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正文內(nèi)容

幼兒園實(shí)習(xí)月總結(jié)(編輯修改稿)

2024-11-04 05:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學(xué)水平,以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯誤。經(jīng)過指導(dǎo)老師辛勤的教導(dǎo)和自己的努力,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動等各方面都得到了顯著的提高。通過實(shí)習(xí),使我在社會實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上幼教事業(yè)道路打下一定的基礎(chǔ)。幼兒園實(shí)習(xí)月總結(jié)2幼兒園實(shí)習(xí)總結(jié)(3月份)我是在池州市貴池區(qū)棠溪幼兒園實(shí)習(xí)的,轉(zhuǎn)眼間第一個月的實(shí)習(xí)生活就這樣結(jié)束了。在實(shí)習(xí)中,使我更深刻的了解到了一個幼兒教師的工作與責(zé)任;更深刻了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在教育保育工作方面與中班班、小班幼兒的區(qū)別。在這次實(shí)習(xí)中我懂得了理解、愛護(hù)孩子,要加懂得了耐心、細(xì)心和愛心的重要性,這正是我學(xué)習(xí)和努力的方向。 我在實(shí)習(xí)中不斷體會到做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足。每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,引導(dǎo)他們,教育他們,這個世界才會更加和諧美好。 跟孩子們在一起讓我變得越來越活潑越來越愛笑,他們就像是一個個精靈,充滿了世界上最原始的美麗。經(jīng)過實(shí)習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。 和孩子們在一起的喜怒哀樂,就象七彩云霞,放在一起,才會彰顯出絢麗的光芒。俗話:萬事開頭難。這開頭的第一個月里,我感到了很大的困難。,可以說毫無工作經(jīng)驗(yàn)。面對新的環(huán)境,面對那么多的孩子,我覺得毫無頭緒,不知實(shí)習(xí)時的工作應(yīng)該從哪里下手,站在旁邊看著老師們,輕松的帶著寶寶開展各種活動。經(jīng)過時間慢慢的推移,我的緊張的心理才逐漸退去。經(jīng)過一番思考之后,我決定主動去請教老師,之后,我才真正進(jìn)入了幼兒教師的角色當(dāng)中。幼兒園實(shí)習(xí)月總結(jié)3幼兒園教師實(shí)習(xí)月總結(jié)“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”這是實(shí)習(xí)兩個月后我們的親身感受,在這兩個月里,我們將課堂中學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中,理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐驗(yàn)證理論,我們也在這個過程中得到了鍛煉。 一幼兒園環(huán)境裝飾教室是幼兒生活的具體環(huán)境,是幼兒在園學(xué)習(xí)和游戲的主要活動場地,因而教室的布置是幼兒教育壞境創(chuàng)設(shè)中的重要內(nèi)容。到幼兒園的第三周我們接受了對王園長交給我們的任務(wù),進(jìn)行了為時一周的四個班級的環(huán)境裝飾。在此過程中我們學(xué)到了很多,將學(xué)到的手工、美術(shù)技能運(yùn)用到其中。二園本課程的開發(fā)我們與幼兒園的園長、老師討論后,根據(jù)農(nóng)村幼兒教育的特點(diǎn),結(jié)合本地區(qū)的特色,將美術(shù)作為幼兒園特色課程,并與該地區(qū)各種各樣的種子相結(jié)合。在這個過程中,我們嘗試了很多次,材料的應(yīng)用和作品的保存方式……三學(xué)區(qū)美術(shù)培訓(xùn)4月16號7點(diǎn),在六道河中心幼兒園進(jìn)行為時一天的美術(shù)教育活動培訓(xùn),對當(dāng)?shù)赜變航處熃o予理論和實(shí)踐的指導(dǎo)。六道河學(xué)區(qū)二十多位兒老師參加,學(xué)區(qū)張校長及幼教負(fù)責(zé)人趙老師也參加了此次培訓(xùn)。早上講解了幼兒美術(shù)作品評價方式,下午全體老師體驗(yàn)美術(shù)材料的應(yīng)用,完成了棉簽畫和刮畫兩幅作品。我們的培訓(xùn)得到了張校長及各位老師們的肯定,我們將再接再厲做好以后的培訓(xùn)。四親子運(yùn)動會幼兒園在20xx年x月x日,在小朋友們的歡呼聲中,我園舉辦了一場精彩的“親子運(yùn)動會”。六道河學(xué)區(qū)中心校張校長、幼教負(fù)責(zé)人趙老師及其他思索幼兒園園長參加了本次活動。本次活動注重全園參與,親子同樂,在妙趣橫生的親子同樂比賽中,小朋友們成為了真正的主人。兩個月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去,我們的辛苦得到了回報,看著小朋友們微笑的面孔、快樂的成長,就是對我們最大的肯定。幼兒園實(shí)習(xí)月總結(jié)4隨著幼兒園管理工作的實(shí)施,一學(xué)期來,在園部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,后勤人員積極開展工作,全力服務(wù)于教學(xué),充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾。為發(fā)揚(yáng)成績、更好地做好今后的工作,現(xiàn)將幼兒園后勤工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。每月保育員參加一次各種形式的學(xué)習(xí)活動,有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等,教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任,做好教學(xué)工作計劃,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強(qiáng)、全心全意地為老師和幼兒服務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)技能,讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐,提高服務(wù)育人的質(zhì)量。整個幼兒園的安全工作是一切工作的保障,所有后勤工作均以這宗旨展開工作。二、明確職責(zé),優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我們幼兒園的后勤隊(duì)伍,根據(jù)工作的性質(zhì),可分為保健、保育、門衛(wèi)三大塊,由于人員配備不齊,所以有時候都是一身兼幾職。保育工作要求細(xì)致,通過不斷總結(jié)交流,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),提高服務(wù)水平。在每月的保育員工作會議上,請工作時間較長的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點(diǎn),要求工作時間較短的阿姨講具體的操作方法,分析她們的操作是否正確,相互取長補(bǔ)短。12月份,太倉市婦保所檢查了我園的衛(wèi)生保育工作,阿姨流利的回答,齊全的資料,潔凈的環(huán)境給她們留下了良好的印象。門衛(wèi)的主要職責(zé)是“看好自己的門,管好自己的人”,經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來客登記盤問制度的落實(shí)情況,嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園,以確保幼兒園正常的教學(xué)秩序。后勤服務(wù)的39。宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務(wù)工作,深入班級,了解教師的心聲,開學(xué)時安排好各班級的課桌凳、床位、學(xué)習(xí)用品等,平時任勞任怨,為所有活動做好物品、場地、音響多媒體等準(zhǔn)備工作。特別是本學(xué)期創(chuàng)建省示范幼兒園,老師需要東西了領(lǐng),沒了出去買;環(huán)境布置了,加班;整理資料了,奉獻(xiàn)了自己的休息日,最忘不了的是跟王劍玫付園長冒著大雨餓著肚子在常熟購買物品。另外加強(qiáng)幼兒園財產(chǎn)的保管,期初、末作好核對清查工作,減少不必要的損失,節(jié)約開支。倉庫鑰匙專人管理,進(jìn)出物資均登記到冊。能節(jié)約的節(jié)約,為幼兒園節(jié)支做出了貢獻(xiàn)。三、重抓安全工作,做好學(xué)校安全工作計劃,保證孩子健康成長。1.領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識到位。幼兒園將繼續(xù)建立健全由園主任為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園主任沈英組長,王劍玫任副組長,組員由保健老師項(xiàng)秋芳和3名年級組長組成。形成園主任直接領(lǐng)導(dǎo),定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對安全工作高度重視,齊抓共管,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。2.保教并重,加強(qiáng)一日活動的管理。晨檢是一日活動的開端,因此,我們每天做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發(fā)現(xiàn)問題的幼兒及時與家長聯(lián)系,妥善處理,對服藥的幼兒要問清緣由,杜絕服錯藥物。教師在組織活動時,不管是集體活動、分散游戲,還是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,隨時發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時加以引導(dǎo),以防事故發(fā)生。有使用剪刀時、玩大型玩具時、午睡上床時、收取玩具時、搬椅子時、放學(xué)發(fā)衣服等時出現(xiàn)的安全問題,老師眼觀六路,耳聽八方,及時發(fā)現(xiàn)并采取了必要的引導(dǎo)措施,杜絕了很多傷害事故的發(fā)生。孩子離園是一天中安全事故多發(fā)環(huán)節(jié),為了孩子的安全,放學(xué)時,教師能根據(jù)本班的實(shí)際情況,認(rèn)真檢查接送卡,核對把關(guān),特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。3.堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制,負(fù)責(zé)督促檢查幼兒園的日常教學(xué)秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。4.日常維修及時化。對老師報來的維修項(xiàng)目能夠及時匯報小學(xué)總務(wù)部,拿出處理方法,除特殊情況外,做到當(dāng)天通知維修部門,不留問題過夜。綜上所述,本學(xué)期后勤本著務(wù)實(shí)、勤儉的工作態(tài)度,與老師們同心協(xié)力,為創(chuàng)建省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園做出了應(yīng)有的努力。以后還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),做好下半年工作計劃,進(jìn)一步提升服務(wù)水平。幼兒園實(shí)習(xí)月總結(jié)5不經(jīng)意間,七月已從我們身邊劃過,在短短的這一個月里,我們經(jīng)受了又一次成長的歡快。在七月里,我們都有哪些歡快的瞬間呢?現(xiàn)在就讓我們一同來回顧吧!一、家委會活動在這學(xué)期,我們班成立了家長委員會,在家委會的組織下,我們班通過志愿報名的方式組織各個家庭一起到了老龍山去游玩。這天,雖然天空不作美,下起了小雨,可是我們的許多家庭在互助的形式下照舊到了目的地。家長們帶著孩子在外面感受著大自然賜予我們的一切美而好,我們一起去山上摘枇杷,摘櫻桃,一起和孩子爬山,一起做玩耍。許多家長把當(dāng)時的歡快記錄在了dv中,同時也記在了我們每個人的心田。真可謂是其樂融融!二、參觀松椏蔬菜基地在七月里,我們圍圍著《蔬菜大本營》這個主題開放了一系列的活動,七月初,在教研組的細(xì)心支配下,我們帶領(lǐng)孩子去了松椏蔬菜基地,實(shí)地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進(jìn)大棚,親自看看各種各樣的蔬菜,摸一摸,聞一聞,不熟識的我們還請教工作人員,讓他們告知我們這些是什么蔬菜。由于他們可能從來沒有見過這么多的蔬菜,還有許多的蔬菜幼苗,他們是怎么長大的呢?孩子們對這些蔬菜布滿了驚奇,活動當(dāng)天,還有部分家長也參預(yù)其中,在家長的關(guān)心下,活動組織更加的有序。三、家長開放日在七月里,我們不僅請個別家長到班上做家長助教,在4月18日,我們還把全部的家長請到班上,觀看英語課教學(xué),在老師幽默生動的教學(xué)風(fēng)格下,孩子們不僅參預(yù)活動的主動性很高,而且也把握的很好。許多的家長都露出了滿意的39。笑容。我們還請家長和我們的孩子一起做親子玩耍,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的玩耍,不但讓我們的孩子感受到了歡快,同時也讓我們的家長重溫到了童年的樂趣。進(jìn)一步增進(jìn)了親子之間的關(guān)系和家園之間的聯(lián)系。四、幼兒體檢在孩子的成長過程當(dāng)中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過檢查,我們班的孩子沒有一個貧血,全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項(xiàng)檢測結(jié)果我們也準(zhǔn)時的填寫到了家園聯(lián)系手冊上了,請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。 最終,要感謝家長在七月里對我們工作的支持和關(guān)懷,特別要感謝家委會的家長,你們在家園共育中碌碌無為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月,等待我們的將會是更多的歡快,就讓我們和孩子們再一次歡快的度過吧!幼兒園實(shí)習(xí)月總結(jié)6時光荏苒,二個月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,二個月的實(shí)習(xí)生活除了工作經(jīng)驗(yàn)和知識上的豐碩外,最大的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字。對于實(shí)習(xí),我的感受可用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。當(dāng)離開幼兒園這一天來臨時,突然對實(shí)習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情感,幼兒園的實(shí)習(xí)讓我在快樂中獲取很多知識,學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。成為我珍視的寶貴財富。10月10日,我們四個正式進(jìn)入綿陽開元實(shí)驗(yàn)幼兒園,這個幼兒園從外面看就像一座城堡,讓我們幾個都充滿期待。當(dāng)我邁入幼兒園的大門時映入眼簾的是孩子們的小作品,吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜,然后就是幼兒大型的游樂場地。看到眼前的一切,我感覺頓時回到了童年時光,進(jìn)入了童話的王國,孩子們的世界。通過趙園長的帶領(lǐng),我們初步了解到了幼兒園的布局,幼兒園的硬件設(shè)施和環(huán)創(chuàng)都比較好,并且教室的布置也比較人性化,十分體貼幼兒的日常生活。周主任將我們四人分配到四個年級組,我恰好就到我心里最想的年級—中班。中班的孩子基本上都在三歲半左右,都非??蓯郏袝r候還比較粘人。實(shí)習(xí)對我們來說真的是一個很好的機(jī)會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面。古人常說:聽不如看,看不如做。人可以發(fā)展到如此強(qiáng)大,當(dāng)然不是由想象而來,沒有一步步的做。 在本次二個月的實(shí)習(xí)期間,我從各方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務(wù)與責(zé)任。因?yàn)殚_元實(shí)幼正在緊鑼密鼓的迎接省級的檢查,幼兒園整體上都比較忙,每天都會有很多事情讓我們做、學(xué)習(xí)。在實(shí)習(xí)的兩個月期間,我實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要包括五個方面:保育工作。實(shí)習(xí)的第一周,先做保育工作,從了解幼兒的一日生活流程開始,知道什么時候如廁、做早操、喝水、吃飯等等。同時我也盡快了解了班上的幼兒,知道了他們每個人的名字和小特點(diǎn)。每天早晨一入園,保育老師的工作就是打開水,打掃教室的衛(wèi)生,以備迎接幼兒及家長的到來。保育老師每天都要時時關(guān)注每個幼兒的變化,及時發(fā)現(xiàn)幼兒身體上的不適。吃飯時間一到,以保育老師為主照顧幼兒吃飯,對于吃飯?zhí)貏e慢的幼兒,老師們偶爾也會幫忙喂一下。中午保育老師會值午睡,下午幼兒離園之后,保育老師會再一次打掃衛(wèi)生教室里會隨時保持干凈。通過實(shí)習(xí),我知道幼兒園保育老師的責(zé)任也很重大。教學(xué)工作。這是實(shí)習(xí)兩個月的主體,也是我們的重點(diǎn)所在。通過聽課我初步了解教師們的教學(xué)方式,大致掌握年齡階段學(xué)生的授課特點(diǎn)。幼兒園重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個領(lǐng)域,各個領(lǐng)域相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、知識和技能等方面的發(fā)展。語言能力的發(fā)展是在運(yùn)用過程中發(fā)展起來的,發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說并有機(jī)會說并能拿到積極應(yīng)答的環(huán)境。教師與幼兒的個別交流,幼兒與幼兒之間的自由交流等對幼兒語言發(fā)展具有重要特殊意義。老師首先引出一個小朋友感興趣的一個話題,然后由小朋友紛紛舉手發(fā)言,圍繞這個話題說說他們的看法。這個年齡階段的孩子舉手都極為踴躍,舉手踴躍,上課氣氛異?;钴S,在大家都發(fā)表完自己的意見后,老師再向他們闡釋她的看法,這樣既及時糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點(diǎn),老師與學(xué)生之間的情感進(jìn)行了很好的交流,語言能力也不知不覺中提高了不少,真是一舉多得。這一次在幼兒園實(shí)習(xí),更加完整的觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù)。我所在班的班主任李老師很會利用機(jī)會對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,把有計劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。如我們班有兩位小朋友浪費(fèi)洗手液,李老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的,不能浪費(fèi),我們要爭當(dāng)勤儉節(jié)約的好孩子。這些日常突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣的機(jī)會。還有就是在組織幼兒活動時我看到了自己的不足,如對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理。說出了自己的不足,我也向老師請教過,得出結(jié)論是大部分都是因?yàn)槲沂切率掷蠋熢斐傻模哪ゾ殨屛疫@些不足得到改進(jìn)。環(huán)創(chuàng)工作。在幼兒園環(huán)創(chuàng)十分重要,好看又有教育意義的環(huán)創(chuàng)對幼兒是很有必要的。因?yàn)殚_元實(shí)驗(yàn)幼兒園正在忙著迎檢,環(huán)創(chuàng)的工作時刻都在進(jìn)行。每個班級內(nèi)外都布置得很好,很有特色。在各個
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