【文章內(nèi)容簡介】 視臺相繼報道。通過這些活動，潛移默化的將教育活動滲透到家庭中。多功能廳展板一：在這里我們看展多種形式的家長課堂。建立多元化團隊，成立專家講師團，邀請臺灣的著名兒童心理學專家黃國顯教授、中國整體心理療法核心小組成員程德坤老師、《祝你幸福》雜志高級編輯xxx老師、家庭教育專家xx老師、xx市第一醫(yī)院兒科專家、主任定期來園指導，有針對性地對家長開展專題講座、育兒沙龍等活動，引領每一位家長學習怎樣教育孩子。展板二：吸收有經(jīng)驗的老師，成立教師講師團，及時為家長答疑解惑，滿足家長的不同需求。我園教師已有8人考取心理咨詢師，6人已報名學習。注重家長資源的利用，成立家長講師團，從不同層面向家長宣傳普及科學的家庭教育知識，開展家庭教育。劉煒老師陸續(xù)開展的《父母與寶寶的溝通技巧》、《我是不是專注的孩子？》等家庭教育講座；xx老師開展《這樣和孩子定規(guī)矩》系列講座；xx老師的《傳染病防控》；xx老師的《孝親》等課程，深受家長的歡迎。幾年來我園的家教專題講座涉及學習習慣、心理健康、意志品質(zhì)、人際交往、傳統(tǒng)文化等各個方面。展板三：召開不同形式的家長會。有新生家長會、學期家長會、大班幼小銜接家長會等等不用層次內(nèi)容的。讓家長了解孩子每學期的發(fā)展計劃，掌握孩子在園的表現(xiàn)以及今后需要配合的工作。定期到家里去做家訪，了解每個孩子的家庭教育方式，給家長進行適時指導。建立園籍家長委員會和班級家長委員會，定期召開會議，家長能隨時了解到幼兒園的活動。幼兒園也通過各中溝通形式向家長傳達每天孩子在園的活動的內(nèi)容。、微信群、樂教樂學，通過這些現(xiàn)代化的溝通方式，讓我們的家園聯(lián)系更為便捷，各加密切。展板四：為了讓家長深入了解幼兒園，了解老師，了解孩子的學習狀況，每學期開展一次家長開放日活動，讓家長走進課堂，促進學校、教師與家長的交流與溝通，讓家長進一步了解自己的孩子。同時在開展《母親節(jié)》、《我和爺爺奶奶過重陽》、《護士節(jié)》、《臘八節(jié)》、《父親節(jié)》等節(jié)日活動時，邀請家長孩子們一起參與，體驗節(jié)日的快樂。展板五：家長不僅僅只是做為活動的參與者參加活動，更多的是家長已經(jīng)儼然是我們的教師，加入到幼兒園活動的組織中來。例如參觀超市、陶瓷廠、消防隊理發(fā)店等這些活動，就是家長幫助聯(lián)系、制定計劃、協(xié)助老師組織孩子完成的。展板六：為減少孩子的入園焦慮，幼兒園近幾年也做了很多嘗試，確定了幼前延伸這一方式。在孩子入園前一個月，先給新生家長召開專題家長會，讓家長了解孩子入園后會出現(xiàn)的幾種問題，然后針對這些問題，給家長提供切實可行的方法。然后和孩子一起入園進行半日活動，讓孩子平穩(wěn)過度。針對大班孩子來說，幼兒園為大班孩子開展也一系列的幼小銜接課程，讓孩子在玩游戲的過程中，潛移默化的滲透知識的學習。每年都會開展參觀小學，畢業(yè)典禮等活動。今年，幼兒園還將開展拓展遠足和合宿等系列活動，讓我們的孩子得到不僅是知識的提高，更應該能力的提升。綠泡泡班：幼兒園重視能力的培養(yǎng)還將重點放在了孩子的閱讀能力的提高上，幼兒園看展親子繪本閱讀活動。小班孩子的年齡小，如何激發(fā)他們的閱讀興趣呢，我們就放在親子繪畫繪本上，家長幫忙把簡單的繪本圖畫畫出來，孩子進行涂鴉，制作成自己的繪本小書，在把制作的小書拍成照片，做成PPT，孩子自己講述故事，興趣自然的培養(yǎng)了起來?，F(xiàn)在他們生入中班了，老師就根據(jù)孩子的年齡特點，將繪本演變成繪畫繪本，幼兒講繪本中最喜歡的一句話，家長記錄，為孩子升入大班后自己創(chuàng)編繪本奠定基礎。第三篇：參觀解說詞參觀解說詞范文尊敬的各位領導、各位來賓：大家好！您現(xiàn)在來到的是二小區(qū)，歡迎您來小區(qū)檢查指導工作。二小區(qū)是于199年成的第二批建起的住宅小區(qū)，經(jīng)過3年的洗禮，小區(qū)整體面貌陳舊。今年，在大慶油田公司“構(gòu)建和諧示范礦區(qū)”、市政府提出“努力加快宜居城市建設”的惠民政策下，上級領導積極給予投資，對二區(qū)道路、鋪裝改造，清水、雨排、污排及采暖管線改造，電力系統(tǒng)改造，住宅樓單體改造及公建項目改造。工程于9年4月1日正式開工，歷經(jīng)5個月的施工，使小區(qū)發(fā)生了天翻地覆的變化，使小區(qū)居民如入新居。在小區(qū)綜合整治過程中，為了進一步傳遞了油田黨委和油田領導的人文關懷，提升小區(qū)品位，我們以小區(qū)改造為契機，融入文化元素，建設文化小區(qū)，我們根據(jù)小區(qū)位置、歷史等因素，將小區(qū)定位為思源文化小區(qū)。其內(nèi)涵是“思源會戰(zhàn)史，時時憶傳統(tǒng)；思源五毫米，事事見精細；思源傳家寶，處處講節(jié)約；思源王鐵人，人人求奮進?！碑斈饺攵^(qū)，映入眼簾的是“飲水思源向明天”七個吸塑大字，揭示了小區(qū)的文化主題。左邊是小區(qū)文化墻，潺潺流水和醒目大字，生動展示了飲水思源的文化內(nèi)涵。請各位領導隨我往前走，在我的右手邊這個雕塑是“創(chuàng)造輝煌”，由代表大慶油田特質(zhì)的主要元素，磕頭機、閥門、管線、齒輪組成，揭示了大慶油田為摘掉我國貧油帽子做出的巨大貢獻，如今，為了實現(xiàn)4萬噸持續(xù)穩(wěn)產(chǎn)的目標，必將創(chuàng)造更大的輝煌。在我左手邊是油田物業(yè)形象綜合展示板，共分為8個板塊，全方位、多角度的展示了油田物業(yè)企業(yè)文化積淀的成果。這是理念拓展板塊，是事業(yè)部和公司的理念；人本管理板塊，有理念早課、員工培訓、愛撫管理等；暢通流程板塊中的“四個三”管理法，“三令”通過電視走向全國；領先服務板塊，展示了標準服務、超值服務、感動服務；靚化環(huán)境板塊，看到的是整潔的辦公區(qū)