【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)生管理系統(tǒng)似乎已成了在校大學(xué)生的必修設(shè)計(jì)之一，筆者認(rèn)為開(kāi)發(fā)學(xué)生管理系統(tǒng)之所以是必要的主要基于以下幾點(diǎn)理由： 最早的學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)多為單機(jī)版，數(shù)據(jù)庫(kù)采用的多是 Foxbase、FoxPro 等，因?yàn)槭菃螜C(jī)版，所以大大限制了數(shù)據(jù)的共享。在網(wǎng)絡(luò)無(wú)處不在的今天，這種系統(tǒng)已大大落伍、不適用了。 近期查閱的一些網(wǎng)絡(luò)版的學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)則多是采用 C/S（客戶端 /服務(wù)器）結(jié)構(gòu)，使用 VB、 PowerBuilder 等語(yǔ)言開(kāi)發(fā)。這些系統(tǒng)的必須在服務(wù)端與客戶端都安裝上相應(yīng)的系統(tǒng)才能使用。軟件使用事先設(shè)計(jì)好的固定界面， 桂林電子工業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）報(bào)告用紙 ` 第 9 頁(yè) 共 37 頁(yè) 用戶幾乎不能對(duì)此進(jìn)行修改，更不要說(shuō)進(jìn)行界面或功能上的二次開(kāi)發(fā)。如用戶在使用過(guò)程中想增添功能，只能將建議反饋給系統(tǒng)的作者，然后等待作者在下一版中進(jìn)行改進(jìn)，而不能自已動(dòng)手。 最近市面上流行 了的一些所謂采用 B/S（瀏覽器 /服務(wù)器）三層結(jié)構(gòu)的商業(yè)軟件（浙江大學(xué)網(wǎng)絡(luò)校園網(wǎng)軟件平臺(tái)）則使用的是 ActiveX 控件技術(shù)，客戶端必須啟用所有 ActiveX 控件選項(xiàng)，并安裝相應(yīng)客戶端軟件才能使用，這對(duì)大多數(shù)非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的老師來(lái)說(shuō)無(wú)疑仍是一道高高的門(mén)檻。 目前市面上有些管理系統(tǒng)一般只提供了簡(jiǎn)單的查詢功能（如只能查某一個(gè)學(xué)生的成績(jī)），不能進(jìn)行模糊查詢，更不用說(shuō)提供統(tǒng)計(jì)功能了。而且很多系統(tǒng)在客戶端只提供查詢功能，數(shù)據(jù)管理必須要在特定的電腦（如服務(wù)器、管理機(jī)）進(jìn)行，這些電腦必須安裝有相應(yīng)的管理端軟件才能使用，也就 是說(shuō)仍然不是純 B/S 結(jié)構(gòu)的。 為此，著手開(kāi)發(fā)這套學(xué)生管理系統(tǒng)一是作為對(duì)筆者大學(xué)四年本科學(xué)業(yè)的檢查，二是對(duì) MIS 系統(tǒng)的初步嘗試，這對(duì)我以后工作或許會(huì)有所幫助。本套系統(tǒng)完全基于 B/S 結(jié)構(gòu)，沒(méi)使用任何 ActiveX 控件，網(wǎng)頁(yè)中只使用了 ASP 語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn)服務(wù)器端的功能，使用 JavaScript 腳本語(yǔ)言來(lái)完成客戶端的一些簡(jiǎn)單錯(cuò)誤檢測(cè)。這些都是當(dāng)今任何一種瀏覽器都默認(rèn)支持的功能，所以只要客戶端安裝了任何一種瀏覽器，不用任何設(shè)置即可使用本系統(tǒng)。 系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原則 一、先進(jìn)性 作為新型的學(xué)生管理信息系統(tǒng)，只有采用先進(jìn)的 技術(shù)才能確保其強(qiáng)大的生命力。學(xué)生管理信息系統(tǒng)所采用的技術(shù)特別是 B/S 方式下的 Web 技術(shù)，是屬于目前比較成熟的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)之一。 二、易操作性 學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)是建立在校園網(wǎng)上的應(yīng)用軟件系統(tǒng)。由于該系統(tǒng)的用戶涵蓋各個(gè)用戶的技術(shù)水平參差不齊，為了保證系統(tǒng)的順利實(shí)施和推廣應(yīng)用，降低維護(hù)成本，建立一個(gè)統(tǒng)一風(fēng)格、友好而易于使用、符合大多數(shù)操作員習(xí)慣的用戶界面至關(guān)重要。 三、靈活性 為了適應(yīng)瞬息萬(wàn)變、錯(cuò)綜復(fù)雜的各個(gè)年級(jí)班級(jí)之間的關(guān)系，更好的為學(xué)生管理工作服務(wù)，學(xué)生管理信息系統(tǒng)中的各功能模塊的組合與使用權(quán)限應(yīng)具有很強(qiáng)的自設(shè)定能力，不需要修改任何源程序代碼。 四、安全性 系統(tǒng)利用數(shù)據(jù)庫(kù)本身嚴(yán)密的安全管理機(jī)制，采用對(duì)重要數(shù)據(jù)定期自動(dòng)備份 桂林電子工業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）報(bào)告用紙 ` 第 10 頁(yè) 共 37 頁(yè) 和采用目前比較流行的 MD5 數(shù)據(jù)加密算法，并在應(yīng)用層通過(guò)設(shè)置合理的使用權(quán)限以及必要的操作記錄，保證系統(tǒng)抵御來(lái)自內(nèi)部的威脅，防火墻和安全網(wǎng)關(guān)技術(shù)為系統(tǒng)提供了抵抗外部入侵的能力。 五、易維護(hù)性 根據(jù)軟件工程的理論，系統(tǒng)維護(hù)在整個(gè)軟件的生命周期中所占的比重是最大（占 60%— 70%）。因此，提高系統(tǒng)的可維護(hù)性是提高性能的必要手段，為此，系統(tǒng)采用面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)技術(shù)和程序模塊化構(gòu)造，數(shù)據(jù)存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 在充分考慮其合理、規(guī)范的基礎(chǔ)上，同時(shí)具有可維護(hù)性。 系統(tǒng)的功能分析 本系統(tǒng)功能主要是針對(duì)廣西第四建工集團(tuán)子弟學(xué)校每年新生入學(xué)、畢業(yè)生離校、中途學(xué)生轉(zhuǎn)入 /出學(xué)校以及每次大型考試等等進(jìn)行有效的管理這些學(xué)生的各項(xiàng)信息，幫助學(xué)校和老師及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)生的情況。本學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)又分為學(xué)生信息管理、學(xué)生成績(jī)管理、考試管理和用戶管理四個(gè)功能模塊。 一、學(xué)生信息管理模塊 主要是對(duì)學(xué)生信息（如學(xué)號(hào)、姓名、性別、家庭住址等）進(jìn)行管理。本模塊又分為五個(gè)子模塊： ◇錄入學(xué)生信息 ◇查詢學(xué)生信息 ◇修改 /刪除學(xué)生信息 ◇ 打 印學(xué)生信息 ◇班級(jí)管理 二、學(xué)生成績(jī)管理模塊 主要是對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行管理。本模塊又分為四個(gè)子模塊： ◇錄入學(xué)生成績(jī) ◇查詢學(xué)生成績(jī) ◇修改 /刪除學(xué)生成績(jī) ◇打印學(xué)生成績(jī) 在使用學(xué)生成績(jī)管理模塊前請(qǐng)先進(jìn)入學(xué)生信息管理模塊錄入相關(guān)信息。 三、考試管理模塊 主要對(duì)考試進(jìn)行如下管理： ◇添加新考試 ◇對(duì)已有的考試信息進(jìn)行修改 /刪除 ◇對(duì)考試科目進(jìn)行添加 /刪除 本模塊只有管理員才能使用，普通用戶不能進(jìn)入。 桂林電子工業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）報(bào)告用紙 ` 第 11 頁(yè) 共 37 頁(yè) 四、用戶管理模塊 主要對(duì)使用本系統(tǒng)的用戶進(jìn)行如下管理： ◇添加新用戶 ◇刪除用戶 本模塊只有管理員才能使用，普通用 戶不能進(jìn)入。 工作方式 如圖 31 所示，學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)建立在系統(tǒng)后臺(tái)的 SQL Server 20xx 數(shù)據(jù)庫(kù)的基礎(chǔ)上，用戶（包括普通用戶、系統(tǒng)管理員）可以方便地通過(guò) Inter和局域網(wǎng)輕松設(shè)置、管理。 同一般性的應(yīng)用程序一樣：基于 Windows 操作系統(tǒng)的系統(tǒng)后臺(tái)，給程序的執(zhí)行提供了強(qiáng)大的后臺(tái)支持，學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)即建立在這個(gè)系統(tǒng)后臺(tái)上。至此，建立了一個(gè)基于 Inter 和局域網(wǎng)的完善的學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)。 圖 31 學(xué)生學(xué)籍管理系 統(tǒng)工作方式示意 系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 數(shù)據(jù)庫(kù)在一個(gè)信息系統(tǒng)中占有非常重要的地位，數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的好壞將直接對(duì)應(yīng)用系統(tǒng)的效率以及實(shí)現(xiàn)的效果產(chǎn)生影響。合理的數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)可以提高數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)的效率，保證數(shù)據(jù)庫(kù)的完整和一致。同時(shí)，合理的數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)也將有利于程序的實(shí)現(xiàn)。 系統(tǒng)后臺(tái) 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng) 學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng) Inter 局域網(wǎng) 用 戶 桂林電子工業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）報(bào)告用紙 ` 第 12 頁(yè) 共 37 頁(yè) 設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)時(shí)應(yīng)該首先充分了解用戶各個(gè)方面的需求，包括現(xiàn)有的以及將來(lái)可能增加的需求。 在 節(jié)論述的工作方式下，系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)流程框架如圖 32 所示： 圖 32 學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 4. 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 數(shù)據(jù)庫(kù)介紹 數(shù)據(jù)庫(kù)是一種 存儲(chǔ)數(shù)據(jù)并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行操作的工具，數(shù)據(jù)庫(kù)的作用在于組織和表達(dá)信息，簡(jiǎn)而言之，數(shù)據(jù)庫(kù)就是信息的集合。計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)庫(kù)可以分為兩類(lèi)：非關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)（ Flat— File）和關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)（ Relational）。關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)中包含了多個(gè)數(shù)據(jù)表的信息。 Access20xx 就是關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)工具，數(shù)據(jù)庫(kù)能匯集各種信息以供查詢、存儲(chǔ)和檢索， Access 的優(yōu)點(diǎn)在于它能使用數(shù)據(jù)表示圖或自定義窗體收集信息。數(shù)據(jù)表示圖提供了一種類(lèi)似于 Excel 的電子表格，可以使數(shù)據(jù)庫(kù)一目了然。另外， Access 允許創(chuàng)建自定義報(bào)表用于打印或輸出數(shù)據(jù)庫(kù)中的 信息， Access 也提供了數(shù)據(jù)存儲(chǔ)庫(kù)，可以使用桌面數(shù)據(jù)庫(kù)文件把數(shù)據(jù)庫(kù)文件置于網(wǎng)絡(luò)文件服務(wù)器，與其他網(wǎng)絡(luò)用戶共享數(shù)據(jù)庫(kù)。總之， Access 作為關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)具備了許多優(yōu)點(diǎn)，可以在一個(gè)數(shù)據(jù)包中同時(shí)擁有桌面數(shù)據(jù)庫(kù)的便利和關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的強(qiáng)大學(xué)生管理系統(tǒng) 學(xué)生信息管理 學(xué)生成績(jī)管理 考試信息管理 錄入信息 查詢信息 修改信息 打印信息 錄入成績(jī) 查詢成績(jī) 修改成績(jī) 打印成績(jī) 添加考試 修改考試 刪除考試 科目管理 添加用戶 刪除用戶 系統(tǒng)用戶管理 桂林電子工業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）報(bào)告用紙 ` 第 13 頁(yè) 共 37 頁(yè) 功能。 數(shù)據(jù)流程圖 數(shù)據(jù)流程圖（ Data Flow Diagram，簡(jiǎn)稱 DFD）是新系統(tǒng)邏輯模型的主要組成部分，它可以反映出新系統(tǒng)的主要功能、系統(tǒng)與外部環(huán)境間的輸入輸出、系統(tǒng)內(nèi)部的處理、數(shù)據(jù)傳送、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)等情況。它的繪制依據(jù)是現(xiàn)行系統(tǒng)流程圖，數(shù)據(jù)流程圖是管理信息系統(tǒng)的總體 設(shè)計(jì)圖，數(shù)據(jù)流程圖的基本符號(hào)如圖所示： 如圖 41（見(jiàn)下頁(yè)）所示為本信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程圖： 數(shù)據(jù)源 /數(shù)據(jù)去向 數(shù)據(jù)處理 數(shù)據(jù)存儲(chǔ) 數(shù)據(jù)流 桂林電子工業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）報(bào)告用紙 ` 第 14 頁(yè) 共 37 頁(yè) 圖 41 學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)的 數(shù)據(jù)流程圖 數(shù)據(jù)庫(kù)需求分析 用戶的需求具體體現(xiàn)在各種信息的提供、保存、更新和查詢，這就要求數(shù)據(jù)庫(kù)的結(jié)構(gòu)能充分的滿足各種信息的輸出和輸入。收集基本數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)以及數(shù)據(jù)處理的流程，組成一份詳盡的數(shù)據(jù)字典，為后面的具體設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。 根據(jù)上面的數(shù)據(jù)流程圖，可以列出以下記錄學(xué)生信息所需的數(shù)據(jù)項(xiàng)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)： 學(xué)生管理：學(xué)號(hào)、姓名、性別、民族、籍貫、 政治面貌、出生日期、入學(xué)時(shí)間、家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系電話、家庭住址、備注； 考試管理：記錄號(hào)、考試名稱、數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)應(yīng)表名、考試科目名稱； 成績(jī)管理：記錄號(hào)、考試名稱、學(xué)號(hào)、考試科目； 用戶管理：記錄號(hào)、用戶名、用戶密碼、用戶等級(jí)。 數(shù)據(jù)庫(kù)概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 教務(wù)處 添加考試信息 錄入考試信息 錄取學(xué)生信息 刪除學(xué)生信息 修改學(xué)生信息 學(xué)生信息存儲(chǔ) 修改考試信息 刪除考試信息 考試信息存儲(chǔ) 錄入考試成績(jī) 修改考試成績(jī) 刪除考試成績(jī) 考試成績(jī)存儲(chǔ) 添加系統(tǒng)用戶 刪除系統(tǒng)用戶 用戶信息存儲(chǔ) 數(shù)據(jù)總匯 桂林電子工業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）報(bào)告用紙 ` 第 15 頁(yè) 共 37 頁(yè) 得到上面的數(shù)據(jù)項(xiàng)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)后，就可以設(shè)計(jì)出能夠滿足用戶需求的各種實(shí)體，以及它們之間的關(guān)系，為以后的邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。這些實(shí)體包括各種具體信息，通過(guò)各種相互之間的作用形成數(shù)據(jù)的流動(dòng)。 本系統(tǒng)中根據(jù)上面的設(shè)計(jì)規(guī)劃出的實(shí)體有：學(xué)生學(xué)籍管理、學(xué)生信息管理、考 試管理、成績(jī)管理、用戶管理。 實(shí)體 — 關(guān)系模型（ Entity— Relationship Module，簡(jiǎn)稱 E— R 模型）是數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)常用的方法。 E— R 圖中的巨型表示實(shí)體，菱形表示實(shí)體間的聯(lián)系，聯(lián)系的類(lèi)型可用 1:1 或Ｍ :Ｍ表示，圓角表示實(shí)體的有關(guān)屬性，如圖 42 所示的是本管理系統(tǒng)的 E— R 圖： 圖 42 學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)的 E— R 圖 數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 現(xiàn)在需要將上面的數(shù)據(jù)庫(kù)概念結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化為數(shù)據(jù)系統(tǒng)所支持的實(shí)際數(shù)據(jù)模型，也就是數(shù)據(jù)庫(kù)的邏輯結(jié)構(gòu)。在上面 的實(shí)體以及實(shí)體之間關(guān)系的基礎(chǔ)上，形成數(shù)據(jù)庫(kù)的表格以及各個(gè)表格之間的關(guān)系。 根據(jù)系統(tǒng) E— R 圖需要設(shè)計(jì)以下幾個(gè)數(shù)據(jù)表來(lái)存放學(xué)生的信息。 n n n n n n n n 學(xué)號(hào) 姓名 性別 籍貫 民族 信息管理 組成 學(xué)籍管理 組成 組成 組成 成績(jī)管理 考試管理 用戶管理 記錄號(hào) 考試名 數(shù)據(jù)庫(kù) 科目名 記錄號(hào) 用戶名 用戶等級(jí) 用戶密碼 學(xué)號(hào) 記錄號(hào) 考試名 年級(jí) 科目名 桂林電子工業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）報(bào)告用紙 ` 第 16 頁(yè) 共 37 頁(yè) StudentInfo 學(xué)生個(gè)人信息表 字段名 數(shù)據(jù)類(lèi)型 字符大小 是否允許為 空 說(shuō)明 備注 StudentNum 文本 26 否 學(xué)號(hào) 主鍵 Name 文本 10 否 姓名 grate 文本 20 否 年級(jí) Sex 文本 2 否 性別 Folk 文本 8 否 民族 Place 文本 20 否 籍貫 Birthday Date 短日期 否 出生日期 Housemaster 文本 12 否 家長(zhǎng)姓名 HouseAddress 文本 60 否 家庭住址 Politics 文本 8 否 政治面貌 TelNum 文本 30 是 聯(lián)系電話 Enrollment Date 短日期 否 入學(xué)時(shí)間 Remark 備注 50 是 備注 圖 43 StudentInfo 學(xué)生個(gè)人信息表 TestName 信息表 字段名