小學(xué)生預(yù)防火災(zāi)要求(編輯修改稿)
2024-11-04 04:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 庭失火怎么辦？在野外失火時應(yīng)該怎么辦？四、認(rèn)識一些防火標(biāo)志并知道火警電話是什么。五、作業(yè)自己動手寫一條關(guān)于防火的警示標(biāo)語。六、活動總結(jié)火災(zāi)無情，所以我們要盡量避免火災(zāi)，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，用自己學(xué)的知識有效地保護(hù)自己。七、知識拓展匪警、火警、急救中心電話各是什么？遇壞人打110，著火打119，急救中心120。森林防火主題班會之防火標(biāo)語集錦（1）．護(hù)林木，不吸煙，文明就在你身邊。（2）．珍愛森林，放火于未“燃”。（3）．森林防火，人人有責(zé)。（4）．身在綠海中，防火在心中。（5）．冬春草木干，防火要當(dāng)先。（6）．一棵大樹可造千萬根火柴，一根火柴可毀千萬棵大樹。（7）．火苗背后就是荒漠。（9）．防火必嚴(yán)，玩火必究。（10）．綠色孕育生命，防火重于泰山。（11）． 星火可燎原，此處禁吸煙。2（12）． 一份責(zé)任心，保住萬畝林。第五篇：預(yù)防火災(zāi)班會“預(yù)防火災(zāi)事故”主題班會教案20111206 21:23“預(yù)防火災(zāi)事故”主題班會教案 活動主題：怎樣預(yù)防火災(zāi) 活動地點：五（1）班教室 活動時間：2016年11月 3日 活動對象 ：五年級（1）班全體學(xué)生 活動目的學(xué)情分析:小學(xué)生因為缺乏足夠的經(jīng)驗，在遇到火災(zāi)時可能會驚慌失措，不會采取恰當(dāng)?shù)姆椒?、手段來?yīng)付危險情境。因此，對學(xué)生進(jìn)行防火安全教育，不僅僅讓他們知道一些災(zāi)難中的自救、互救知識，更要給他們創(chuàng)設(shè)一些災(zāi)難來臨時的模擬情境，讓他們在領(lǐng)悟如何采取正確、恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行自救、互救，并在體驗中提高自我生存能力。情感、態(tài)度、價值觀：認(rèn)識火災(zāi)的危害，能夠意識到火災(zāi)發(fā)生時每個人的責(zé)任。提高安全防范意識和自我保護(hù)意識知識與能力：在日常生活中要掌握防火知識，能夠消除火災(zāi)隱患，知道怎樣報警，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，避免火災(zāi)事故的發(fā)生。過程與方法：通過課堂演練，知道報火警的方法以及火災(zāi)來臨時簡單的自救方法?；顒又攸c:知道報火警的方法，并牢記火災(zāi)中的自救和互救知識?；顒与y點:體會災(zāi)害來臨時自護(hù)自救和互救的重要性，提高自我保護(hù)意識?；顒訙?zhǔn)備:師生共同搜集火災(zāi)來臨時自救、互救知識?；顒臃椒?導(dǎo)、議、演、:一、談話導(dǎo)入親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1