【文章內(nèi)容簡介】 ______________________________(3)請你寫出一首你喜歡的課外背的古詩的題目《》。十、口語交際。(4分)上學(xué)路上，明明把吃剩的饅頭隨手丟在路上，看到這種情況，你會怎樣對小明說呢?能用上名言警句，古詩句或諺語更好。第三部分閱讀理解(20分)十一、課內(nèi)閱讀。(7分)翠鳥愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在蘆桿上了。他一動不動地注視著泛著微波的水面，等待游到水面上來的小魚。小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡。盡管它這樣機(jī)靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦桿，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦桿還在搖晃，水波還在蕩漾。填空。(2分)這兩個自然段具體描寫翠鳥()的事，說明翠鳥()的特點(diǎn)。用“——”在第二自然段中，劃出描寫翠鳥捕魚時動作的句子。(2分)從文中找出下列詞語的近義詞。(2分)等候——()鋒利——()仔細(xì)讀一讀劃“——”線的句子。這個句子告訴我們翠鳥的眼睛()。(1分)小學(xué)期末語文試題7一、讀準(zhǔn)音節(jié)再寫字。shuō hu224。 p233。nɡ yǒu lǜ cǎo zhǎnɡ ɡāo（）（）（）（）qīn r233。n nǐ men ji233。 r236。 jǐ su236。（）（）（）（）dīng dōng chūn tiān h243。ng huā y233。 ye（）（）（）（）bǎi huā q237。 f224。nɡ su236。 yu232。 w224。n w249。（）（）（）二、比一比，再組詞。白（）早（）口（）節(jié)（）百（）草（）古（）爺（）鳥（）們（）有（）說（）鳴（）門（）友（）話（）三、詞語小寶庫（）鳥爭（）百（）（）放（）物復(fù)（）（）里無云（）回（）地（）水丁冬（）顏（）色（）綠（）紅（）（）爭鳴把詞語排成一句話，并加上標(biāo)點(diǎn)。（1）找到我們春天在校園里了（2）開了也桃花開了蘋果花（3）鄧爺爺樹坑挖著興致勃勃四、讀一讀，連一連。樹梢w225。n shuǎ sǎ shuǐ顏色梳洗shū xǐ y225。n s232。題目植樹sh249。 shāo huān l232。灑水玩耍zh237。 sh249。 t237。 m249。轎車栽樹zāi sh249。 ji224。o chē歡樂春回齊放萬物融化柳綠丁冬鶯歌爭鳴泉水花紅冰雪復(fù)蘇百花大地百鳥燕舞五、連線找朋友。雷樹雨玩蘇軟兒村梢滴雨醒童耍居和六、我會把詩句補(bǔ)充完整。夜來（）（）（），花落（）（）（）。（）（）鶯飛（）（）（），拂堤楊柳醉（）煙?！洞簳浴泛汀洞寰印范际敲鑼懀ǎ┘镜墓旁姟Ｆ?、根據(jù)課文內(nèi)容完成習(xí)題。選擇填空。黃綠白紅藍(lán)彩色小燕子說春雨是（）色的，麻雀說春雨是（）色的，小黃鶯說春雨是（）色的，我們說春雨是（）的。春風(fēng)孩子們春雷長高春燕春雨春天到了，（）跟柳樹說話了，（）給柳樹洗澡了，（）給柳樹梳頭了，（）跟柳樹捉迷藏了，柳樹跟（）玩耍了，玩著玩著，小朋友們（）了。填看看扶正挑選移入揮一個樹坑挖好了，鄧爺爺（）了一棵茁壯的柏樹苗，小心地（）樹坑，又（）鍬（）了幾鍬土。他站到幾步之外仔細(xì)（），覺得不很直，連聲說：“不行，不行！”又走上前把樹苗（）。補(bǔ)充句子春雷跟柳樹__________了。我和______________一起玩耍。我種下一棵小樹，我要和它一起__________。課文中、和喚醒了柳樹。春雨，像春姑娘紡出的_____，輕輕地落到地上。春雨落到草地上，草就_____了，春雨_____在柳樹上，柳枝也_____了。春雨灑在桃樹上，桃花_____了，春雨落在油菜地里，油菜花_____了，春雨落到蒲公英上，蒲公英也_____了。連一連。春風(fēng)跟柳樹說話了。孩子們給柳樹洗澡了。春雷給柳樹梳頭了。春燕跟柳樹捉迷藏了。春雨跟柳樹玩耍了。八、照樣子，填空。例：（木）+（直）=（植）（植樹）（）+舌=（）（）（）+亡=（）（）（）+（）=（）（）例：底（低）（低頭）郵（）（）線（）（）橋（）（）例：工——（紅）（紅色）早——（）（）舌——（）（）化——（）（）忙——（）（）丁——（）（）鳥——（）（）直——（）（）哥——（）（）九、寫出帶有下列偏旁的字。亻：_______ _______纟：_______ _______艸：_______ _______讠：_______ _______木：氵：十、短文閱讀。大自然的郵票春天的樹上，長出小小的芽瓣。夏天的樹上，掛滿綠綠的葉片。秋天的樹上，樹葉涂滿火紅和金黃。冬天的樹下，樹葉落地化成泥土。落葉是大自然的郵票，把一年四季寄給你，寄給我，寄給大家。這一段話共有（）句。填空：（1）一年有（）、（）、（）、（）四個季節(jié)。（2）春天的樹上，芽瓣是（）；夏天的樹上，葉片是（）。秋天的樹葉顏色有（）和（）；冬天的樹下，滿地是（）。大自然的郵票是指（）。十一、快來畫一畫美麗的春天吧。小學(xué)期末語文試題8一、積累運(yùn)用。38分看拼音，寫字詞。6分chǐ j249。 ch225。 l243。nɡ sǎnɡ zi qiǎnɡ bǎo f lǔ xī x236。牙（）抗（）麥（）喉（）（）（）（）（）在帶點(diǎn)的字的正確讀音下面劃橫線。3分眺（y225。o ti224。o）望 露(l249。 lu)頭 漆(qī xī)黑 情緒(x249。 xǜ)湖畔(p224。n b224。n)鉆(zuān zu224。n)石比一比，組詞語。概（）迅（）誕（）溉（）訊（）涎（）在括號里填上合適的詞語。3分（）的星星（）的群山（）的風(fēng)景寬闊的（）新鮮的（）柔和的（）按要求寫詞語。4分（1）照例子寫詞語。例：綠瑩瑩（2）寫出兩個帶有近義詞的四字詞語。例：百依百順（3）寫出下列詞語的近義詞和反義詞。青山綠水：近義詞 反義詞 焦急萬分：近義詞 反義詞按要求寫句子。12分（1）按照詞語的不同意思寫句子。驕傲（自豪）：驕傲（自滿）：（2）寫一句關(guān)于讀書的名言。（3）寫一幅慶祝節(jié)日的對聯(lián)。（4）照例子寫句子。例：風(fēng)把地上的黃葉吹起來。地上的黃葉被風(fēng)吹起來。①媽媽把十歲的佩佳叫醒。②霞光把小孩子的臉照得紅紅的。把下面句子補(bǔ)充完整。4分（1），匹夫有責(zé)。（2）書猶藥也。（3）善良，是一種。（4），天下誰人不識君。口語交際。3分你的同桌是誰？他（或她）是什么性格？有什么愛好？把你知道的寫下來。二、閱讀理解。27分默寫古詩《贈汪倫》。4分判斷下面說法的正誤，對的畫對號，錯的畫叉。4分（1）《西門豹》一課是按時間的順序?qū)懙摹＃ǎ?）“風(fēng)景是美啊，可是最美的還不是風(fēng)景”這句話是說美好的心靈比風(fēng)景更美。（）（3）《一個蘋果》一文中的“我”指的是司號員。（）（4）“美穗子終于見到了闊別40年的聶榮臻元帥”這句話中，“闊”字的意思是時間距離長。（）閱讀語段，按要求做題。9分老婆婆家里很窮。幾塊磚頭支起一口鍋，煮的是野菜。采來的蘑菇、摘來的野果，只有招待客人時，她才同吃。小屋里的土炕上鋪著一張老羊皮，冬天毛朝上，夏天毛朝下，這是家中唯一的褥子。金黃的樹葉燃起的火苗，驅(qū)走小屋的寒冷潮濕；小鳥和蟲兒的啼鳴，驅(qū)散老人的寂寞。老婆婆每天天亮就干活兒，拾柴割草，編筐織席，夜里月亮當(dāng)燈籠，捻麻線，搓草繩，一年四季，手腳不停。（1）本自然段共有 句話，第一句和4句是 關(guān)系。2分（2）用曲線畫出老婆婆吃的很差的句子。2分（3）第6句寫老婆婆的生活。2分（4）從 等詞語可體會出老婆婆心情的快樂。3分閱讀短文，按要求做題。10分雨中情雨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑著……在站前廣場，我好不容易擠上了6路公共汽車。車廂里，人擠得很，若不是路遠(yuǎn)，天又下著雨，我才不會擠車呢！我漫不經(jīng)心地望著窗外，景物模糊不清。汽車一個急轉(zhuǎn)彎，一個人重重地伊壓過來，靠在我身上。我扭頭一看，只見一位穿紅色風(fēng)雨衣的姑娘，背靠著我，腋下架著雙拐，原來是個殘疾姑娘，她側(cè)臉沖我點(diǎn)頭一笑，說了聲：“對不起！”車到自由廣場，不少人下了車，車廂里比較松動了，卻沒有騰出空位。我和那位紅衣姑娘仍然站著。那紅衣姑娘正和坐在她對面的一個穿綠上衣的女孩說著話。“您干嘛靠在拐杖上？別摔倒了！”那綠衣姑娘笑盈盈地仰望著紅衣姑娘，樣子很親熱。我忽然埋怨起那綠衣女孩來：既然那樣關(guān)心殘疾人，怎么好意思看著人家站著呢！車到工農(nóng)廣場終點(diǎn)站，人們開始依次下車。眼前的一幕讓我驚訝、目呆：只見那紅衣姑娘上前扶起綠衣女孩：“芳芳，你拄好拐，老師扶你下車！”啊！她不是殘疾？是教師！人們下車后，四散走開了。那紅衣姑娘俯下身背起綠衣女孩，橫穿馬路，向開往衛(wèi)星路的15路汽車站走去。那一紅一綠在漂浮的雨絲映襯下顯得格外鮮艷！我目送她們漸遠(yuǎn)的身影，心中升騰無限的敬慕之情。我想，如果我們每人之間都多一份理解、關(guān)懷和幫助，那我們的生活就會像七色彩虹絢麗多彩姿!雨，仍在飄飄揚(yáng)揚(yáng)地下著……（1）根據(jù)短文內(nèi)容連線。4分紅衣姑娘 殘疾人 學(xué)生綠衣女孩 健康人 老師（2）用曲線畫出首尾呼應(yīng)的句子。2分（3）“我”的思想感情有三次變化，開始是埋怨，接著是，最后是。（4）“雨中情”的“情”指的是：（在正確答案后面的括號里畫上對號）①我對紅衣姑娘的理解、敬慕的感情。（）②師生之間互相關(guān)心、愛護(hù)的感情。（）三、習(xí)作表達(dá)。30分題目：讓人感動的一件事要求：內(nèi)容具體，語句通順，有真情實(shí)感。小學(xué)期末語文試題9一、積累與應(yīng)用(46分)(8分)gāng224。ji233。ch225。ojīfěngxiūrǔ(1)遇到()的事，要學(xué)會自我()。面對()、()，kāngkǎi要()反擊。p225。ngb243。wēi233。m249。y249。(2)登上氣勢()、()雄偉的華山，()在陽光中，讓人感到心曠神怡。()(2分)(2分)(2分)學(xué)校組織春游，要買東西，小明回家該怎樣向媽媽說。，然后回答問題(8分)()頭接()語()心()()口()心()口開()()()其談口()()河這些成語都與有關(guān)。，把下列句子補(bǔ)充完整(7分)知而弗為，世界上最寬闊的是海洋，冰凍三尺。窗戶口吹喇叭——。黃山歸來不看岳。請寫一句農(nóng)諺：。(8分)《軍神》一文中沃克醫(yī)生稱劉伯承為軍神的原因是《題西林壁》詩中有三對反義詞，他們是和和和詩中告訴人們一個深刻的道理的詩句是:,?！饵S河的主人》中艄公憑著勇敢和智慧、和，戰(zhàn)勝了成為了滾滾黃河的主人。(7分)(1)露珠閃耀。(擴(kuò)句)(2)一望無際的田野上種著許許多多的莊稼?？s句：(3)我在白龍市場附近住。(改變次序，意思不變)(4)學(xué)校的工作很重要，我不能離開。(不改變愿意，改為問話語氣)(5)蜜蜂在花叢中采蜜。(當(dāng)著人來寫，讓句子更形象)(6)你想將天上的云朵比喻成什么，寫出來。(7)成語接龍。熟能生巧(2分)桃花梅花雪花桂花豬肉牛肉雞肉肥肉爸爸妹妹奶奶同學(xué)二、語文實(shí)踐(8分)。(4分)聞：、消息。世界聞名()聞到香味()新聞聯(lián)播()耳聞目睹()顧：。、照管。顧客()奮不顧身()三顧茅廬()環(huán)顧四周()(4分)假如你是紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的一員，你發(fā)現(xiàn)一同學(xué)衣冠不整并沒戴紅領(lǐng)巾，你會對他怎樣說，請你把要說的話寫下來。三、閱讀與感悟(17分)可敬的第四名這是一次殘酷的長跑角逐。參賽的有幾十個人，他們都是從各路高手中選拔出來的。然而最后得獎的名額只有三個人，所以競爭格外激烈。一個選手以一步之差落在了后面，成為第四名。他受到的責(zé)難遠(yuǎn)比那些成績更差的選手多?！罢媸枪μ澮缓垼艹蛇@個樣子，跟倒數(shù)第一有什么區(qū)別?”這就是眾人的看法。這個選手若無其事地說：“雖然沒有得到獎，但是在所有沒有得到名次的選手中，我名列第一!”對于人們不負(fù)責(zé)任的嘲笑，我們不必反駁，因?yàn)閯堇叩钠姼静恢狄获g。但是，對這個談笑自若的選手，我們卻充滿了由衷的敬意，他這種幽默達(dá)觀的心態(tài)，遠(yuǎn)比名次和獎品更為珍貴。賽場之內(nèi)，他不是等閑之輩。賽場之外，他更具競爭力——贏得起，也輸?shù)闷稹?.“這是一次殘酷的長跑角逐?！蹦阏J(rèn)為殘酷在哪些地方?(4分)2.“雖然沒有得到獎，但是在所有沒有得到名次的選手中，我名列第一!”這句話體現(xiàn)了這個選手怎樣的心態(tài)?(4分)——畫出短文中點(diǎn)名中心的句子。(2分)4.“他受到的責(zé)難遠(yuǎn)比那些成績更差的選手多?！比藗冐?zé)難他的原因是(4分)“他更具競爭力——贏得起，也輸?shù)闷??！边@個選手輸了什么?他又贏了什么?文中的選手給你怎樣的啟示?(3分)附加題：一、請?jiān)谑鍌€字之內(nèi)歸納出這則消息的內(nèi)容。(5分)4月23日是“世界讀書日”。從福州市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會辦公室了解到，從即日起至10月福州市將開展全民閱讀八大活動，在全社會形成多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚，共同推動文明城市建設(shè)。二、閱讀下面的藥品使用說明書，回答問題。(11)止咳靈說明書本品適用于感冒、肺熱或喉炎引起的咳嗽。溫開水送服，成人一日三次、每次四片，兒童每次減半或遵醫(yī)囑。本品不得空腹服用，服用前后一小時內(nèi)不得食用酸冷食物。“本品”指。(2分)“止咳靈”是一種。(2分)“服用”與“食用”都含“吃”的意思，但“服用”用于，“食用”用于。“甲魚的價值很高?！边@句話應(yīng)選哪個詞?把這個詞寫上去。(3分)4.“遵醫(yī)囑”的意思是。九歲的丁蘭咳嗽了，她每次應(yīng)該吃片。(2分)?(2分)三、閱讀小故事，做題。(4分)一場足球賽的戰(zhàn)報(bào)寫道：“這一場激烈的足球賽的結(jié)果山東隊(duì)?wèi)?zhàn)敗了北京隊(duì)獲得了冠軍?！睆埲戳?，認(rèn)為是山東隊(duì)贏了，李四看了，認(rèn)為是北京隊(duì)贏了。兩人爭執(zhí)了起來。張三認(rèn)為是山東隊(duì)贏了，是怎么讀的：李四認(rèn)為是北京隊(duì)贏了，是怎么讀的：(五)習(xí)作與表達(dá)(30分)以《一件令人感動的事》為題，寫一篇作文。小學(xué)期末語文試題10一、根據(jù)拼音，寫出詞語。(5分)yō