2016魯人版道德與法治七上第五課第1框自尊自愛(ài)是我的需要-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站第三單元生活告訴自己“我能行”第5課做自尊自愛(ài)的人自尊自愛(ài)是我的需要中小學(xué)課件站學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、養(yǎng)成自尊的生活態(tài)度，體會(huì)自尊對(duì)人的重要作用，樹(shù)立正確的自尊心。將自尊與愛(ài)國(guó)主義相聯(lián)系，培養(yǎng)民族自尊心。?2、初步認(rèn)同自尊是積極、健康的心理品質(zhì)，能將自己的行為與之進(jìn)行對(duì)照，能夠從

2024-12-08 11:29

人民版九年第五課這是我的責(zé)任第2框-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】九年級(jí)第五課第二框（人民版）在社會(huì)的舞臺(tái)上，每個(gè)人是不是只扮演著一個(gè)角色呢？隨著所處環(huán)境和場(chǎng)所的變化，我們會(huì)不斷地變換自己的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任。爸爸媽媽表弟老師我責(zé)任與角色同在我們?cè)诓煌膱?chǎng)合扮演著不同的社會(huì)角色，伴隨著這些角色，我們又擁有不同的責(zé)任。家里是，

2024-12-08 07:44

教科版九上第五課財(cái)富之源2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五課財(cái)富之源1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,增強(qiáng)熱愛(ài)社會(huì)主義制度的情感；使學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)尊重勞動(dòng)的良好習(xí)慣；引導(dǎo)學(xué)生逐步培養(yǎng)現(xiàn)代人必需的開(kāi)拓進(jìn)取精神和崇尚科學(xué)的精神。2、理解我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度和分配制度，讓一切創(chuàng)造財(cái)富的源泉充分涌流。3、讓學(xué)生知道勤勞、智慧與開(kāi)拓、科技是創(chuàng)造財(cái)富的重要源泉，我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度和分配制度是讓一切

2024-11-30 07:22

教科版九上第五課財(cái)富之源ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)進(jìn)入了一個(gè)、的時(shí)代。廣大人民群眾的積極性空前高漲，人們憑借，通過(guò)，，獲得財(cái)富，為幸福生活奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。2、在現(xiàn)代社會(huì)，的作用越來(lái)越突出，要?jiǎng)?chuàng)造財(cái)富，不僅要，還必須有發(fā)現(xiàn)財(cái)

2024-11-30 07:22

八年級(jí)政治合作競(jìng)爭(zhēng)求發(fā)展課件-新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】故事引領(lǐng)（一）一名植物學(xué)家?guī)ьI(lǐng)幾名弟子到原始森林中考察，結(jié)果迷了路。更不幸的是植物學(xué)家染上了重病，根本不可能活著走出森林。臨終前，他把幾個(gè)弟子叫到面前說(shuō)：“我就要死了，你們答應(yīng)我一件事?！彼钢粋€(gè)嚴(yán)實(shí)的鐵箱子說(shuō)：“這是我采集的重要標(biāo)本，非常沉重，要靠你們幾個(gè)人共同努力才能運(yùn)出去，然后交給我的妻子，她會(huì)讓你們成為

2024-08-13 14:28

陜教版八上第五課誠(chéng)信使你我走得更近1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五課、誠(chéng)信使你我走得更近－－共鑄誠(chéng)信誠(chéng)信無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。失去誠(chéng)信，便失去創(chuàng)業(yè)根本，失去做人資格。讓我們《共鑄誠(chéng)信》。1999年日本東芝筆記本電腦曾因存在嚴(yán)重質(zhì)量問(wèn)題被起訴.事件發(fā)生后，東芝對(duì)美國(guó)用戶實(shí)行經(jīng)濟(jì)賠償，對(duì)東南亞用戶卻一拖再拖，妄圖輕描淡寫(xiě)敷衍了事。這種“給美國(guó)人美

2024-11-28 02:39

第五課造句-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五課造句多麼—?這件衣服多麼好看啊！?這件事多麼有趣。多麼—?王小明的動(dòng)作多麼快呀！?小香剛養(yǎng)的小狗多麼聽(tīng)話呀！多麼—?今天早上升

2024-10-24 14:12

人民版九年第五課這是我的責(zé)任第3框ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】九年級(jí)第五課第三框（人民版）在一些特殊的情況下，承擔(dān)自己的責(zé)任需要付出心血甚至生命的代價(jià)?！翱箵舴堑洹币陨硌陈毜陌滓绿焓埂~欣“最美司機(jī)”大連市公汽聯(lián)營(yíng)公司702路4227號(hào)雙層巴士司機(jī)黃志全，在行車途中突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：把車緩緩地停在路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘；把車門(mén)

2024-11-19 01:45

第五課第二框教案范文-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：第五課第二框教案范文 第二課時(shí) [教學(xué)目標(biāo)] 知識(shí)與能力：知道不尊重他人隱私的若干陋習(xí)；懂得尊重隱私的道德期盼；知道法律對(duì)公民隱私權(quán)的明確保護(hù)。能判別侵害隱私權(quán)的主要表現(xiàn)；掌握簡(jiǎn)單的維護(hù)...

2024-10-28 14:49

2016陜教版道德與法治七上第二單元第五課第1框交往禮為先1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站1、買煙老大爺聽(tīng)到這句話會(huì)作何感想？——文明禮貌很重要2、你想對(duì)這位營(yíng)業(yè)員說(shuō)些什么？中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站我們?cè)谂c他人文明交往中應(yīng)注意哪些方面？——文明禮貌我們整理中小學(xué)課件站—

2024-11-25 22:36

基礎(chǔ)日語(yǔ)第五課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五課：目的表現(xiàn)目次?基本文法?実踐會(huì)話?本文?文法説明?練習(xí)基本文法?１．～には?２．～ように?３．～ために1．～には?接在動(dòng)詞連體形后，表示目的，可譯為：要……就得……

2024-08-01 22:52

粵語(yǔ)口語(yǔ)第五課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五課DeiNgFo本課學(xué)習(xí)目的：學(xué)習(xí)部分鼻韻母的發(fā)音及其運(yùn)用。一、語(yǔ)音鼻韻母（１）amemimaneninonunünên-m-ng二、語(yǔ)音講解三、語(yǔ)音練習(xí)四、課文——電話、購(gòu)物

2024-10-16 03:32

第五課朋輩相處-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五課朋輩相處中學(xué)篇親職學(xué)習(xí)多面體1目標(biāo)：1.讓組員了解朋輩對(duì)青少年子女成長(zhǎng)的重要性。2.讓組員了解在輔助子女與朋輩相處上應(yīng)有的態(tài)度。3.讓組員學(xué)習(xí)協(xié)助子女處理朋輩關(guān)係的技巧。朋輩相處2程序預(yù)計(jì)時(shí)間25分鐘20分鐘20分鐘30分鐘30分鐘

2024-09-28 13:35

第4單元第五課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（人教PEP）四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)課件cloudyrainysnowysunnycool（涼快的）（暖和的）（炎熱的）（寒冷的）weather（天氣）It’s…in…(地點(diǎn))sunnyandwarmHangzhouWha

2024-12-12 19:11

第五課基礎(chǔ)復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二：關(guān)鍵詞識(shí)記1：我們的最高理想實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義2：人類社會(huì)發(fā)展的最終決定力量生產(chǎn)力3：生產(chǎn)力中最具決定性的因素勞動(dòng)者4：當(dāng)代青年最重要的社會(huì)責(zé)任實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興5：人們社會(huì)責(zé)任感最重要、最集中的表現(xiàn)熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)6：判斷社會(huì)進(jìn)步與否的根本標(biāo)準(zhǔn)看這個(gè)社會(huì)的生產(chǎn)關(guān)系是否與當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)力發(fā)展相適應(yīng)

2024-11-09 00:39

魯教版八上第五課合作競(jìng)爭(zhēng)求發(fā)展(第1框)-文庫(kù)吧

魯教版八上第五課合作競(jìng)爭(zhēng)求發(fā)展(第1框)-wenkub

魯教版八上第五課合作競(jìng)爭(zhēng)求發(fā)展(第1框)(已修改)

魯教版八上第五課合作競(jìng)爭(zhēng)求發(fā)展(第1框)(編輯修改稿)

魯教版八上第五課合作競(jìng)爭(zhēng)求發(fā)展(第1框)-wenkub.com