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學會感恩真情回報主題班會(編輯修改稿)

2024-11-04 04:00 本頁面
 

【文章內容簡介】 謝老師在我們迷朦的人生道路上,為我們做一個引路人。甲:感謝老師在我們跌跌碰碰的人生道路中,為我們指明了前進的方向。乙:感謝老師是您給了我們一雙強有力的翅膀,讓我們在知識的天空中翱翔。甲:把最美的鮮花獻給您媽媽乙:把最好的祝福獻給您爸爸甲:把最深情的歌獻給您老師乙:把最真摯的愛獻給您朋友合:感恩不待時,拿出我們的實際行動向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧。甲:請走進第四環(huán)節(jié)回報感恩甲:有請兒歌小組的同學上來談一談吧。(兒歌小組上臺表演)乙:看,兒歌小組的同學說的多好呀,接下來有請舞蹈小組的同學出場,大家掌聲歡迎。(舞蹈小組上)甲:舞蹈小組的同學太了不起了,他們把優(yōu)美的舞姿獻給了敬愛的老師和親愛的同學們,以表達他們的感恩之心。乙:那么,歌唱小組又給我們帶來了什么呢?有請歌唱小組。大家掌聲歡迎。(世上只有媽媽好)甲:是啊,媽媽在我們心中永遠是最美麗的童話,永遠是最好的媽媽。你們看,智慧小組也躍躍欲試,來,請你們快談談吧。(智慧小組上)乙:他們歸納的多好呀。要感恩首先要有良好的心態(tài),只有這樣,我們感恩才能落到實處,下面有請快板小組出場,掌聲歡迎。(快板《說感恩》)甲:一段快板真是振奮人心呀,現(xiàn)在有請倡議小組,看看他們又是用什么方式來表達的。(倡議小組說)(課件)乙:他們說的真好,下面就看我們幸運星小組的啦。有請。(放《感恩的心》)甲:俗話說,滴水之恩,當涌泉相報,雖然我們不是都能做到涌泉相報,但最起碼應該有感恩之心,有感恩之情。乙:不要把父母的養(yǎng)育之恩視為當然,不要把老師的培育看做應該。當一個人擁有感恩之心的時候,他會因為別人為自己的付出而感動,感動之余他會以實際行動來報答。甲:同學們,此時此刻你一定非常感動,有許多話想說,讓我們大聲的說出來吧。(出示心聲,齊說《感恩三字經(jīng)》)乙:下面有請班主任老師講話(班主任總結)甲:感恩,是一種方式,感恩,更是一種境界。乙:只有學會感恩,才能得到別人的尊敬和愛戴。甲:最后,讓我們在激昂的心聲中結束這次班會吧。(出示心聲)第三篇:《感恩父母,回報真情》主題班會主持詞《感恩父母,回報真情》主題班會主持詞(班主任宣布,班會開始)(邵)有這樣一首詩,大家可能都會記在心里,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報的三春暉?!保▽W生不自覺地跟讀,很有氣氛)這是一首母親的贊歌,心存感恩,其實我們最應該感激的是一直以來為我們默默付出、無私的、不求任何回報的,疼我們、愛我們的爸爸媽媽。(舍棄游戲)(仲)下面我們來做個游戲,因為它比較殘酷,我們姑且給它一個名字,就叫《舍棄》,游戲的規(guī)則是:讓我們從朋友、事業(yè)、父母、健康和榮譽這五個選項中只能選取一個,其余的都必須放棄,那么你會保留哪一個選項呢?好,現(xiàn)在給大家一點時間做出認真的選擇。(邵)請問XXX同學,面對這樣的一個抉擇,你是如何選擇的呢?(如果回答的選項是父母),噢,你是保留的父母,我們都知道,健康是每個人的追求,如果我們擁有一個健康強壯的身體就可以去很多美麗的地方,你為什么不選擇“健康“而選擇“父母”呢?請談談你選擇時的感受。(仲)請問XXX同學,面對這樣的一個抉擇,你是如何選擇的呢?(如果回答的選項是父母),你也選擇了父母而舍棄了其他很具有誘惑力的東西,請談談當時選擇的感受。(仲)好好,XXX同學,你又是如何取舍的呢?(如果回答的是父母之外的選項),嗯,你沒有同其他同學似的保留父母,而選取了XX,請你給我們淡淡你的想法好嗎?(邵)面對這樣一個有些殘酷的舍棄,有的同學保留了“父母”,有的同學保留了其他,還有很多同學在內心中還在為保留哪個舍棄哪個而苦苦的思索掙扎,可是,如果我們的父母也面對這樣的一個選擇他們會用多長時間,做出一個什么樣的保留呢?5分鐘(天亮了故事)(仲)相信同學們馬上就可以替我們的父母給出答案!那就是“孩子”,同學們,父母對孩子的愛就是這樣堅決,當我們的爸爸媽媽在生與死的瞬間會憑借自己的本能不假思索的、毅然的舍棄自己的生命,把生的希望留給子女。在生和死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們用雙手把生的希望留給了兒子,這就是父母之愛??催^2000年315晚會的人們可能都還記得晚會最開始的那首歌———《天亮了》,這是歌手韓紅自己創(chuàng)作自己演唱的??墒钦l知道這動人的歌聲背后,還隱藏著一個催人淚下的真實故事??(邵)那是1999年10月3日上午,一對年輕的夫婦帶著活潑可愛的兒子潘子灝,興致勃勃地來到貴州省興義市有著“天溝地縫”之稱的馬嶺河風景區(qū)旅游。這里風景優(yōu)美、氣候宜人,每一個游客得臉上都洋溢著歡樂的笑容。中午11時30分左右,年輕的三口乘坐風景區(qū)的纜車準備上山,當時一次只能乘坐10人的纜車,在大家爭搶中擠進了35人。纜車還是緩緩的開動了,身旁的樹木、景色漸漸的一到了腳下,從空中往下看,有一種壯觀的美麗。就要到山頂了。(稍顯輕快)(語氣突轉)突然,當纜車上到100多米高的頂點時,沒等他們開門下車,纜車突然下滑,并以極快的速度墜下山底,重重摔到了山下平臺上,一場悲劇就發(fā)生在這樣一個美麗的風景點。(語速慢!)這場事故死亡14人,傷22人,受傷的22名游客中,當時只有兩歲半的潘子灝因為父母在纜車墜地的一瞬間(加重語氣),把他高高舉起,給了他第二次生命,而年輕的父母卻帶著遺憾雙雙
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