【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。檢討人：小劉xxx年9月1日我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)院頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話及學(xué)院頒布的紀(jì)律緊記在心。對(duì)不起，我錯(cuò)了!我知道，老師對(duì)于我的犯學(xué)院規(guī)章制度也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了錯(cuò)誤,我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。事后，我冷靜的想了很久，我這種行為給學(xué)院也造成了不好的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成個(gè)別的同學(xué)的效仿，影響年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)院的紀(jì)律也是一種破壞。意識(shí)到對(duì)于安全責(zé)任的忽視也是對(duì)自己對(duì)家長的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)院給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)院的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成。在此我真誠地接受批評(píng)與教育。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的。希望老師，同學(xué)們能給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)院的規(guī)章制度。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用學(xué)院的紀(jì)律來嚴(yán)格要求自己。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。我對(duì)此很慚愧。相信同學(xué)們看到我的態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心。我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失誤，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，同學(xué)們可以原諒我的過錯(cuò)。我也會(huì)向你們保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我已經(jīng)進(jìn)行深刻反省，懇請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力做好。同時(shí)也真誠地感謝身邊的同學(xué)對(duì)我的監(jiān)督，讓我及時(shí)的意識(shí)到錯(cuò)誤并且更正錯(cuò)誤，希望老師和同學(xué)們能繼續(xù)關(guān)心和支持我。檢討人：xxxxxxxxxxxxx年xx月xx日關(guān)于未請(qǐng)假的檢討書尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您好!本人xxx，于201x年x月入司，在公司的工作這段時(shí)間，一直在xx部擔(dān)任xxx一職。我始終以飽滿的工作熱情投入到工作中，按時(shí)認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作, 同時(shí)，本人能積極響應(yīng)公司人員精簡(jiǎn)，配合部門領(lǐng)導(dǎo)提倡人少多辦事，提高工作效率，一人身兼多項(xiàng)工作，經(jīng)常加班加點(diǎn)完成任務(wù)。近期本人因個(gè)人原因出現(xiàn)x次請(qǐng)假情況未按正常程序進(jìn)行，休假之前，需向部門領(lǐng)導(dǎo)及公司領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，是否批假，待同意后方可進(jìn)行休假。而本人未向公司領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，直接先休假再請(qǐng)示。此行為嚴(yán)重違反了公司考勤管理制度，且對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)極端不禮貌。在此我已無比誠懇的態(tài)度向公司領(lǐng)導(dǎo)道歉，愿意接受領(lǐng)導(dǎo)一切處罰，并保證絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)該現(xiàn)象。此致再次道歉敬禮！xxxxx部201x年x月x日第五篇：學(xué)生未請(qǐng)假檢討書學(xué)生未請(qǐng)假檢討書學(xué)生未請(qǐng)假檢討書1尊敬的班主任：您好！這次我的不好的行為給班級(jí)、學(xué)校的學(xué)生都有著較為不好的影響，我向老師承認(rèn)我這次確實(shí)是私自離校了，這也的確是我個(gè)人的問題，是我當(dāng)時(shí)沒有深想私自離校這件事情可能會(huì)給我，甚至老師、學(xué)校所帶來的影響，現(xiàn)在的我已經(jīng)是知道自己錯(cuò)了，并且很是希望我能夠在接下來的時(shí)間中去慢慢的成長，更是會(huì)努力的讓自己變得更加的優(yōu)秀。我未請(qǐng)假就私自離校的事情，已經(jīng)是讓我對(duì)自己的行為有一定的警醒，更是讓我對(duì)自己行事的方式有一定的反思。我知道自己在平時(shí)做事時(shí)確實(shí)是非常的生氣，而我更是在這樣的環(huán)境中深刻的明白自己需要改變的地方。雖說之前的我也是完全沒有讓自己在這樣的環(huán)境中變得更加的優(yōu)秀，但是這一切也讓我對(duì)自己的生活有了更大的期待。在我反思自己之后，我也是慢慢有找尋到我下一階段應(yīng)該要去努力奮斗的方向與目標(biāo)，更是讓我在生活中得到了不受到成長與發(fā)展，我想這段時(shí)間之后我便是會(huì)成為完全不一樣的我，我更是非常的希望自己能夠在目前的生活中有更大的成長。我會(huì)努力改正自己不好的思想，盡力讓自己做好自己家身為學(xué)生應(yīng)該要做好的事情，同時(shí)也讓我可以變得更加的優(yōu)秀，同時(shí)更是讓我在自己的39。生活中去堅(jiān)持的成長，不斷的去努力，我相信自己定是可以在現(xiàn)在的生活中去慢慢找尋到心中所期待的未來。一次的錯(cuò)誤更是會(huì)對(duì)我的人生有了非常大的警醒，更是讓我對(duì)生活重新點(diǎn)燃了不一樣的光芒，我相信通過這樣的事情之后我定是可以將自己該做好的事情都完成好，同時(shí)我有盡力讓自己在其中得到非常大的成長，同時(shí)我也是有非常努力的讓自己通過老師的教導(dǎo)讓我得到很大的成長。雖然我知道我犯下的錯(cuò)誤非常的大，更是不應(yīng)該要被原諒，但是我還是希望向老師求得一個(gè)讓我可以改正的機(jī)會(huì)，我定是會(huì)成長成為最棒的自己，讓老師再也不會(huì)為我而擔(dān)心?，F(xiàn)在的我正是在初三這樣關(guān)鍵的時(shí)間中，這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)這樣的事情，很明顯就是沒有將心思都放在學(xué)習(xí)上。現(xiàn)在老師的批評(píng)讓我重新找尋到自己接下來的目標(biāo)與方向，讓我對(duì)生活有了更大更大的期待。我相信憑著現(xiàn)在這股希望得到原諒的勁兒，是完全可以讓我在現(xiàn)在的生活中去更多的成長，更讓我可以在現(xiàn)階段有更棒的發(fā)展，我相信在接下來的時(shí)光中更是可以讓我成長得相當(dāng)?shù)膬?yōu)秀，同時(shí)讓我的學(xué)習(xí)可以得到較大的提升。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日學(xué)生未請(qǐng)假檢討書2尊敬的老師：您好！我是你的學(xué)生：xx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)擅自離校這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及決不再犯的決心。早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得擅自離校。但是我還是犯了這個(gè)原則性的錯(cuò)誤。犯這樣的錯(cuò)誤不是一時(shí)的錯(cuò)誤造成的，進(jìn)入小學(xué)六年級(jí)以來課業(yè)壓力減輕，對(duì)自己的要求也隨之放松?？傉J(rèn)為自己馬上就要進(jìn)入初中了，有能力對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。所以我沒有按照正常程序請(qǐng)假，而選擇擅自離校這種行為。在學(xué)校產(chǎn)生了極壞的影響，給學(xué)院抹了黑。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我擅自離校也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的`改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己要求放松，認(rèn)為走上社會(huì)就可以隨心所欲。手機(jī)版對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我擅自離校的重要原因。作一個(gè)遵守規(guī)章制度的人是一個(gè)社會(huì)人前提，一個(gè)沒有集體主義觀念的人是不可能成為一個(gè)有用的社會(huì)人的。從今天起我要重新嚴(yán)格要求自己，積極要求進(jìn)步，決不違反學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。請(qǐng)學(xué)院老師給我次改過的機(jī)會(huì)，看我的表現(xiàn)。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日學(xué)生未請(qǐng)假檢討書3尊敬的班主任：您好！我這次犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我在沒請(qǐng)假的情況下私自離校，這在我們學(xué)校算是大過了，我們學(xué)校一向把安全看的那么重要，我這樣不管不顧誰也不告知，假都沒請(qǐng)就私自離校，出了事我真出了事誰負(fù)責(zé)啊，誰又付得起這個(gè)責(zé)任啊，對(duì)不起，是我莽撞了，我當(dāng)時(shí)只想著玩了，滿腦子里都是好玩的地方，整個(gè)思緒被貪玩的心完全統(tǒng)治了，根本沒有考慮到這么多，現(xiàn)在想起來我很是后悔，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我絕對(duì)不會(huì)這么肆無忌憚的踏出校門口，私自離校！我也不知道自根筋搭錯(cuò)了，今天看著高年級(jí)的放假了，而我們初一因?yàn)槊魈煲M(jìn)行分班考試，所以我們這周6不放假，我就覺得特別不公平，心里想出去玩的心思驅(qū)使我有了今天私自離校的行為，因?yàn)槲覀儗W(xué)生一到放假時(shí)間，就會(huì)穿上自己的衣服，不會(huì)再穿校服，我為了瞞過門衛(wèi)順利出去，我也穿上自己的衣服，想跟著初三的學(xué)生一起混出去，為了增加可信度，我也拿著自己的行李箱出去，假裝我要帶東西回家，結(jié)果不出我所料，我十分順利的出了校門，沒有遇到任何的阻礙，學(xué)校門衛(wèi)大爺更是沒看出來，我就這樣開開心心的拖著我的空行李箱在離學(xué)校不遠(yuǎn)的游戲廳，玩了整整一個(gè)下午，可是當(dāng)我要回學(xué)校的時(shí)候，我就意識(shí)到事情的嚴(yán)重了，我出來有初三的學(xué)生替我打掩護(hù)，我現(xiàn)在要進(jìn)去可怎么辦啊，這下可麻煩了，我就拖著我的行李箱在學(xué)校外面醞釀良久，最終決定跟門衛(wèi)說自己東西落下了，要回學(xué)校拿，手機(jī)版可是門衛(wèi)一下子就看出了我的不對(duì)勁，覺得我是個(gè)生面孔，肯定是初一新學(xué)生，問我是初三那個(gè)班的？是哪個(gè)班主任帶的？我被他問的啞口無言，我才來學(xué)校多久，自己班的老師名字都記不全，還初三的老師名字。見我答不上來，就叫了教務(wù)處的來領(lǐng)人，我就在教務(wù)處如實(shí)說了，這才出現(xiàn)了，您來教務(wù)處領(lǐng)人的這樣一個(gè)場(chǎng)景。我至今都忘不了你看著我眼中的詫異，你沒想到一個(gè)新生居然如此大膽，不請(qǐng)假私自外出，您當(dāng)時(shí)還問我知不知道在上學(xué)期間要是想回來必須向老師請(qǐng)假，我當(dāng)然知道，可是我并不是有什么情況要回家，只是單純的想出去玩，這我就算去請(qǐng)假，您也不會(huì)批假的呀，我知道錯(cuò)了，您懲罰我吧，我再也不敢了，我保證這是第一次也是我最后一次。此致敬禮！檢討人：xx20xx年xx月xx日學(xué)生未請(qǐng)假檢討書4尊敬的老師：您好！此刻，我懷著自責(zé)、愧疚和懊悔的心情向您遞交這篇檢討，以向您深刻反省我為個(gè)人私事，不向指導(dǎo)員