【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 共同創(chuàng)建書(shū)香校園。達(dá)孜縣教育局組織全縣中小學(xué)生在達(dá)孜縣完小進(jìn)行“復(fù)興中華，從我做起”主題演講比賽。比賽分中學(xué)組和小學(xué)組，參賽選手共計(jì)37名，縣完小全體師生及其他各校師生代表400余人觀看了比賽。比賽中，選手們緊扣主題，結(jié)合自身情況，深情并茂的講述自己對(duì)“復(fù)興中華”的理解，慷慨激昂地傳達(dá)自己的想法和做法，不時(shí)博得陣陣掌聲。評(píng)委們從演講內(nèi)容、形象氣質(zhì)、會(huì)場(chǎng)效果等方面對(duì)參賽選手進(jìn)行了評(píng)分，縣教育局現(xiàn)場(chǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。小選手們用激情澎湃的演講抒發(fā)了心中真摯的愛(ài)國(guó)之情和對(duì)時(shí)代的真切感悟。經(jīng)過(guò)近2個(gè)多小時(shí)的激烈角逐，決出了一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)12名，三等獎(jiǎng)6名。學(xué)校開(kāi)展此次活動(dòng)，進(jìn)一步提高了學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)，弘揚(yáng)中華民族熱愛(ài)祖國(guó)、崇尚團(tuán)結(jié)、追求統(tǒng)一、愛(ài)好和平的精神，也更加激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，錘煉品格，健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展。為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，進(jìn)一步深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，石橫鎮(zhèn)中心小學(xué)積極開(kāi)展“復(fù)興中華，從我做起”主題教育讀書(shū)系列活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容主要包括“讀一本好書(shū)《復(fù)興中華，從我做起》讀本、開(kāi)一次‘復(fù)興中華，從我做起’主題班會(huì)、參加一次社會(huì)實(shí)踐、開(kāi)展征文評(píng)比、舉辦一次主題演講比賽”五個(gè)方面。本次活動(dòng)，學(xué)校將主題教育讀書(shū)活動(dòng)融入學(xué)校校園文化建設(shè)、融入學(xué)校班主任工作中，以校園廣播、墻報(bào)、手抄報(bào)等形式開(kāi)展宣傳，將以形式多樣，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、鍛煉自己、提高自己，爭(zhēng)取取得良好效果。（李?。?二)活動(dòng)內(nèi)容主要包括“讀一本好書(shū)《復(fù)興中華，從我做起》讀本、開(kāi)一次‘復(fù)興中華，從我做起’主題班會(huì)、參加一次社會(huì)實(shí)踐、開(kāi)展征文評(píng)比、舉辦一次主題演講比賽”五個(gè)方面。本次活動(dòng)，學(xué)校將主題教育讀書(shū)活動(dòng)融入學(xué)校校園文化建設(shè)、融入學(xué)校班主任工作中，以校園廣播、墻報(bào)、手抄報(bào)等形式開(kāi)展宣傳，將以形式多樣，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、鍛煉自己、提高自己，爭(zhēng)取取得良好效果。（李?。?三)推薦使用《復(fù)興中華，從我做起》知識(shí)讀本。為了開(kāi)展好主題教育，滿(mǎn)足學(xué)生讀書(shū)需要，學(xué)生讀本可以以班為單位組織訂購(gòu)，經(jīng)費(fèi)可采取“三個(gè)一點(diǎn)”，即學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)擠一點(diǎn)、爭(zhēng)取社會(huì)支持捐贈(zèng)一點(diǎn)、學(xué)生自愿購(gòu)買(mǎi)一點(diǎn)；班主任、語(yǔ)文老師、政治老師的教師用書(shū)，圖書(shū)館或資料室藏書(shū)各校利用公用經(jīng)費(fèi)購(gòu)買(mǎi)?！丁皬?fù)興中華，從我做起”主題教育讀本征訂情況表》關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)，切實(shí)開(kāi)展主題教育讀書(shū)活動(dòng)中方中學(xué)“復(fù)興中華從我做起”主題教育讀書(shū)活動(dòng)匯報(bào)“復(fù)興中華，從我做起”主題教育讀書(shū)系列活動(dòng)總結(jié) 為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，進(jìn)一步深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，石橫鎮(zhèn)中心小學(xué)積極開(kāi)展“復(fù)興中華，從我做起”主題教育讀書(shū)系列活動(dòng)。主題教育讀書(shū)系列活動(dòng)2013年上學(xué)期，我校認(rèn)真貫徹縣教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生“復(fù)興中華，從我做起”主題教育讀書(shū)活動(dòng)的通知》精神，積極開(kāi)展“復(fù)興中華，從我做起” 主題教育讀書(shū)系列活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容主要包括“讀一本好書(shū)《復(fù)興中華，從我做起》讀本、開(kāi)一次‘復(fù)興中華，從我做起’主題班會(huì)、開(kāi)展征文評(píng)比、舉辦一次主題演講比賽”四個(gè)方面。本次活動(dòng)，學(xué)校將主題教育讀書(shū)活動(dòng)融入學(xué)校校園文化建設(shè)、融入學(xué)校班主任工作中，以校園廣播、墻報(bào)、手抄報(bào)等形式開(kāi)展宣傳，將以形式多樣，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、鍛煉自己、提高自己。本次活動(dòng)取得了較好的效果，現(xiàn)就我校這一系列活動(dòng)總結(jié)如下：一、明確指導(dǎo)思想，解讀活動(dòng)實(shí)質(zhì)。首先，我們明確了主題教育的指導(dǎo)思想。在教師集會(huì)上，組織教 師認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生“復(fù)興中華，從我做起”主題 教育讀書(shū)活動(dòng)的通知》的文件精神和活動(dòng)方案，領(lǐng)會(huì)了主題教育讀書(shū)活動(dòng) 的意義。按照教育局關(guān)工委的工作要求，以響應(yīng)十八大精神，增強(qiáng)“為中 華之崛起而讀書(shū)”的理想信念和“復(fù)興中華，從我做起”的責(zé)任意識(shí)為指 導(dǎo)，開(kāi)展我校的“復(fù)興中華，從我做起”主題教育讀書(shū)活動(dòng)。其次，把主題教育讀書(shū)活動(dòng)作了一個(gè)有實(shí)際內(nèi)容的解讀，認(rèn)為開(kāi)展好 這次主題教育就是“從我做起”的一次重要實(shí)踐和生動(dòng)體現(xiàn)?！皬?fù)興中華，從我做起”不是抽象的口號(hào)標(biāo)語(yǔ)，是實(shí)實(shí)在在的從我做起，從現(xiàn)在 做起，從認(rèn)真閱讀《復(fù)興中華，從我做起》讀本，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記做起，從 召開(kāi)主題班會(huì)暢談理想做起，從精心組織全力參與演講比賽做起。以這樣 的一個(gè)角度解讀主題教育，我們感覺(jué)到每做一件事都落在實(shí)處，有方 向，有動(dòng)力。二、健全工作機(jī)構(gòu)，細(xì)化活動(dòng)方案為使“復(fù)興中華，從我做起”主題教育能有序開(kāi)展，取得實(shí)質(zhì)性 的效果，我校成立了由張靈飛校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，朱洪副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，校行政及全體班主任為 成員的讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。朱洪副校長(zhǎng)主持日常工作，具體活動(dòng)由學(xué)校關(guān)工 委全面負(fù)責(zé)組織實(shí)施。并根據(jù)縣教育局關(guān)工委的總體布置，認(rèn)真制定了學(xué)校主題教育讀書(shū)活動(dòng)方案。在方案里，我們把活動(dòng)步驟進(jìn)行了相當(dāng)?shù)募?xì)化，每一步都明確了活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、具體責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)小組全程督導(dǎo)，保證了整個(gè)活動(dòng)的踏踏實(shí)實(shí)開(kāi)展。三、活動(dòng)日程安排第一階段（2012年10月—2013年2月）：在表彰總結(jié)上屆活動(dòng)的基礎(chǔ)上，積極宣傳發(fā)動(dòng)，制訂本屆活動(dòng)方案。及時(shí)訂購(gòu)《復(fù)興中華，從我做起》知識(shí)讀本，組織全校學(xué)生閱讀，參與相關(guān)實(shí)踐活動(dòng),并撰寫(xiě)好征文稿件。第二階段（2013年3月）：寒假以后，根據(jù)學(xué)生親身體會(huì)或典型事例，有關(guān)語(yǔ)文教師指導(dǎo)學(xué)生修改征文稿，各班團(tuán)支部向?qū)W校推薦參評(píng)優(yōu)秀征文2—3篇。第三階段（2013年4月）： 以“復(fù)興中華，從我做起”為主題，開(kāi)展專(zhuān)題演講比賽。各班團(tuán)支部向?qū)W校推薦參評(píng)演講學(xué)生1—2名，通過(guò)預(yù)賽后確定參加全校演講決賽選手名單。第四階段（2013年5月）：在五四青年節(jié)期間，舉行全校主題演講決賽。校關(guān)工委擇優(yōu)推薦本校優(yōu)秀征文，按時(shí)選送市教育局關(guān)工委參加評(píng)選。其中，成績(jī)突出者經(jīng)市級(jí)選拔，有機(jī)會(huì)報(bào)送教育部關(guān)工委參加全國(guó)評(píng)選。第五階段（2013年6月）：校關(guān)工委舉行“復(fù)興中華，從我做起”主題教育讀書(shū)活動(dòng)表彰會(huì)議，并做好活動(dòng)的初步工作小結(jié)。待全國(guó)評(píng)比成績(jī)揭曉后，做好本屆主題教育讀書(shū)活動(dòng)全面工作總結(jié)和相關(guān)資料整理。三、采取多種形式，強(qiáng)化主題教育閱讀主題教育讀本。讀書(shū)是主題教育讀書(shū)活動(dòng)的核心部分。語(yǔ)文教師要有機(jī)結(jié)合平時(shí)閱讀和作文寫(xiě)作、布置寒假作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)，組織學(xué)生認(rèn)真閱讀《復(fù)興中華，從我做起》讀本，指導(dǎo)做好讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)。組織召開(kāi)主題班會(huì)各班團(tuán)支部在讀書(shū)活動(dòng)期間，要組織召開(kāi)“復(fù)興中華，從我做起”主題班會(huì)，對(duì)怎樣爭(zhēng)當(dāng)一名“五好小公民”展開(kāi)討論?！拔搴眯」瘛钡囊笫牵涸趯W(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在獨(dú)處時(shí)做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”；在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”；在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”。開(kāi)展優(yōu)秀征文評(píng)比根據(jù)主題教育讀書(shū)內(nèi)容，結(jié)合主題班會(huì)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況，語(yǔ)文教師廣泛組織學(xué)生寫(xiě)作征文，暢談自己的志向和人生目標(biāo)。校關(guān)工委將適時(shí)組織征文評(píng)選和表彰活動(dòng)，并推薦優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品參加全國(guó)評(píng)比。舉辦主題演講比賽為引導(dǎo)青少年學(xué)生深入閱讀，校關(guān)工委和團(tuán)委在讀書(shū)活動(dòng)基礎(chǔ)上，結(jié)合五四青年節(jié)紀(jì)念活動(dòng)，舉辦一次“復(fù)興中華，從我做起”主題演講比賽。一是開(kāi)展了“知孝感恩，文明成長(zhǎng)”活動(dòng)、“你丟我撿”文明習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)和“志愿者在行動(dòng)”等活動(dòng)。我們利用班會(huì)、班務(wù)活動(dòng)時(shí)間，學(xué)習(xí)了《文明禮儀教育讀本》，召開(kāi)文明禮儀教育主題班會(huì)，組織衛(wèi)生志愿者 在校園拾取垃圾，引導(dǎo)學(xué)生形成遵守公德、孝老