【文章內(nèi)容簡介】 入土盒為宜，應(yīng)該注明土壤的剖面編號，土名、地點(diǎn)等。③ 3兩個(gè)剖面點(diǎn)的敘述（一）剖面點(diǎn)概述（1）第一個(gè)剖面點(diǎn)第一個(gè)剖面點(diǎn)的地理坐標(biāo)為北緯30176?！?，東經(jīng)119176。′，海拔為467m。選擇的剖面點(diǎn)位于公路的一側(cè)，剖面出露，較為深厚與完整，其上附有苔蘚等，因而需要對其進(jìn)行修飾。通過小鏟子的使用，可以直觀上判斷出剖面不同深度處的疏松度，再通過土壤的顏色變化、是否還存在未完全風(fēng)化的巖石顆粒，可以大致劃分為這樣幾個(gè)層次：最上面的是枯枝落葉層，這個(gè)通過肉眼就可以辨別出來； 0~9cm為a層，表土層，有機(jī)質(zhì)積累，物質(zhì)淋溶層，大量有機(jī)質(zhì)淀積，腐殖質(zhì)層； 9~22cm為b層，心土層，物質(zhì)淀積層（母質(zhì)分解風(fēng)化的產(chǎn)物），含有較多的黏土物質(zhì)，黏土物質(zhì)從北向南依次為水化云母（2:1），蒙脫石（1:1），高嶺石（1:1），現(xiàn)屬于脫硅富鋁化階段。a層和b層在顏色上存在著比較明顯的差異，因而很容易區(qū)分； 22cm~為母質(zhì)層；下圖為繪制的的第一個(gè)剖面的剖面示意圖由剖面示意圖可以大致看出，此土層表層有機(jī)質(zhì)含量較高，且各層的分異也是比較明顯的。第一個(gè)剖面點(diǎn)的剖面示意圖（2）第二個(gè)剖面點(diǎn)第二個(gè)剖面點(diǎn)的地理坐標(biāo)為北緯30176。′，東經(jīng)119176?！?，海拔為1141m，剖面點(diǎn)為景區(qū)鋪設(shè)的石頭路旁。此處土壤為黃壤，同樣可以用小鏟子判斷出其疏松度，同時(shí)也要經(jīng)過修飾的過程。（見下圖）在剖面的上部有著大約18cm的腐殖質(zhì)層，其深厚色暗，可以用此層的土進(jìn)行養(yǎng)花，因?yàn)槠溆袡C(jī)質(zhì)含量高，有機(jī)質(zhì)的含量在某一種程度上可以通過顏色的深淺來判斷。a、b層比較明顯，發(fā)育比較好，分層明顯；由于所處地段的溫度較低，因而礦物質(zhì)礦化程度較低，因而也就便于有機(jī)質(zhì)的積累和保存；其母質(zhì)為火成巖。第二個(gè)剖面的剖面圖（二）兩個(gè)剖面的對比分析（1）從有機(jī)質(zhì)含量，黃壤的有機(jī)質(zhì)含量較高，其枯枝落葉也比較多，因?yàn)辄S壤所處地帶的溫度較低，有機(jī)質(zhì)礦化程度低，有利于有機(jī)物的積累和保存，處于落葉闊葉林帶，根系也比較眾多，進(jìn)入土壤中的有機(jī)質(zhì)含量也就相對較多；而紅壤，有機(jī)質(zhì)含量低，溫度較高，有機(jī)質(zhì)礦化程度比較高，不利于有機(jī)物的積累與保存，進(jìn)入土壤中的有機(jī)質(zhì)含量也相對不是很多。（2）從所含fe的形式上來看，黃壤中fe主要以二價(jià)的形式存在著，紅壤中由于溫度比較高，所以fe的氧化程度相對較高，所以紅壤中的fe主要以三價(jià)的形式存在。下圖為黃壤和紅壤的剖面采樣對比圖篇五：土壤學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告青 島 農(nóng) 業(yè) 大 學(xué) 學(xué)生姓名：專業(yè)班級：組 長：實(shí)習(xí)組員：實(shí)習(xí)時(shí)間：指導(dǎo)教師：李拴懷 土壤學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 土管 2013年5月21日 劉慶花實(shí)習(xí)報(bào) 告一、目的要求：、形成過程、土壤性狀、開發(fā)利用改良。，掌握土壤剖面形態(tài)特征和自然條件的觀察、描述、記載方法，為今后專業(yè)調(diào)查打下基礎(chǔ)。，使學(xué)生了解土壤與自然環(huán)境條件及植物生長的關(guān)系。，應(yīng)用這些數(shù)據(jù)綜合分析、評述土壤的方法。，開闊眼界，增長知識，增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力。，增強(qiáng)珍惜、保護(hù)和合理開發(fā)利用土地資源及生態(tài)環(huán)境的意識，提高貫徹執(zhí)行國策、國法的自覺性，提高立志振興水保學(xué)科和發(fā)展土壤科學(xué)的使命感和責(zé)任感，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及日程安排準(zhǔn)備階段：通過對《土壤學(xué)》的學(xué)習(xí)了解了土壤科學(xué)的發(fā)展史，與土壤有關(guān)的地學(xué)基礎(chǔ)知識，巖石風(fēng)化和風(fēng)化產(chǎn)物，土壤形成因素和土壤剖面，土壤有機(jī)質(zhì)，土壤孔性、結(jié)構(gòu)性和耕性，土壤水、氣、熱狀況，土壤膠體與土壤保肥供肥性，土壤酸堿性和氧化還原反應(yīng)，土壤的發(fā)生、分類與分布，以及我國主要土壤類型的成土條件、成土過程、性狀和改良利用。掌握土壤物理化學(xué)和生物學(xué)性質(zhì)，能分析各種肥力性狀之間的相互關(guān)系；主要土類的分布規(guī)律，形成條件，剖面性質(zhì)，基本理化性狀和利用改良；并能夠鑒別出主要的巖石。土壤學(xué)不僅有完整的理論，而且有一整套實(shí)驗(yàn)的方法，土壤教學(xué)環(huán)節(jié)中，除包括系統(tǒng)的講授課時(shí)外，實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)也是重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)階段：掌握土壤的野外調(diào)查研究的基本方法，掌握土壤剖面形態(tài)特征和自然條件的觀察、描述、記載方法，為今后專業(yè)調(diào)查打下基礎(chǔ)。進(jìn)行地形地貌母質(zhì)的觀察與描述，使學(xué)生了解土壤與自然環(huán)境條件及植物生長的關(guān)系。初步學(xué)會(huì)通過土壤水分物理性質(zhì)的測定，應(yīng)用這些數(shù)據(jù)綜合分析、評述土壤的方法?？偨Y(jié)階段：土壤學(xué)實(shí)習(xí)，是土壤學(xué)教學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一。通過實(shí)習(xí)，一方面把課堂教學(xué)與野外實(shí)際結(jié)合起來，印證、鞏固、充實(shí)和提高課堂所學(xué)的理論；另一方面通過對野外土壤觀察研究，初步掌握土壤調(diào)查的基本技能和方法，并通過課程論文寫作，培養(yǎng)學(xué)生初步科研能力；同時(shí)使學(xué)生認(rèn)識到土壤學(xué)的重要性并激起學(xué)生對土壤學(xué)的興趣和熱愛。三、實(shí)習(xí)時(shí)間：2013512城陽區(qū)惜福鎮(zhèn)院后村杏園 嶗山區(qū)王哥莊峽口廟 2013526城陽區(qū)棘洪灘水庫前 膠州市到城陽的大沽河大橋南河流階地四、人事組織： 學(xué)生分組情況及其名單，組長五、工具配備：工具配備：鐵鍬，羅盤儀，速測盒，小刀，ph 指示劑，剖面記載表，皮尺，土壤比色卡，gps，海拔儀，地形圖六、實(shí)習(xí)步驟 1實(shí)習(xí)分組土壤剖面挖掘及觀察 每組采 34 個(gè)，進(jìn)行剖面觀察記載 3 記載土壤剖面描述及評價(jià)七、實(shí)習(xí)區(qū)域成土條件（一）城陽區(qū)惜福鎮(zhèn)院后村杏園地理位置：城陽區(qū)惜福鎮(zhèn)院后村杏園，位于城陽區(qū)的東部，屬于盆地，周圍屬于耕地，有別墅毛公山為依靠。氣候條件：溫帶季風(fēng)氣候地形：盆地地質(zhì)簡況：大部分以壤土為主，其中含有少量的鐵錳銹斑，結(jié)構(gòu)主要為粒狀、塊狀、柱狀，干濕度主要有潤、稍潤，緊實(shí)度主要是疏松存在植物根系，空隙有大有小。植被：以禾本科和薔薇科為主，有大量的杏樹為農(nóng)業(yè)利用，大量的苗甸植被。水文條件：地下水，河流水土壤類型簡介：棕壤有明顯的粘化層，全剖面沒有石灰反應(yīng)， ，質(zhì)地偏粘，土壤保持水、肥能力強(qiáng)。壤土由于砂粘性適中，兼有沙土類粘土類的優(yōu)點(diǎn)，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的質(zhì)地比較理想的土壤，有一定數(shù)量的大孔隙，又有相對多的毛孔，故通氣透水性良好，可保水保肥，土溫比較穩(wěn)定，粘性不大耕性良好，但泡水后易淀漿板結(jié)閉氣，不利于植物根系發(fā)育和生長。（二）嶗山區(qū)王哥莊峽口廟地理位置：位于人工陵地旁，自然剖面，嶗山區(qū)王哥莊峽口廟。，人工剖面向陽。氣候條件：溫帶季風(fēng)條件地形：山地地質(zhì)簡況：土壤以棕壤為主，含有少量的鐵錳銹斑，形態(tài)主要以顆粒狀塊狀為主，干濕度稍潤，松緊度有疏松、稍緊，孔隙以小孔隙為主，含有少量的植物根系，存在動(dòng)物洞穴，但沒有侵入體。植被：以樹木為主，也存在禾本科水文條件：以天然降水為主土壤類型簡介：以棕土為主有明顯的粘化層，沙礫較多，土壤疏松，適宜林業(yè)發(fā)展，土壤持水肥能力強(qiáng)，適宜多種旱作物和果樹，應(yīng)用上應(yīng)注意發(fā)展灌溉保持水土，培養(yǎng)地力。（三）城陽區(qū)棘洪灘水庫前地理位置：東經(jīng)120度13分，北緯36度21分，是引黃濟(jì)青工程的惟一調(diào)蓄水庫，位于膠州市、即墨市和城陽區(qū)交界處，，。氣候條件：溫帶季風(fēng)條件地形：平原地質(zhì)簡況：以壤土為主，其中含有少量的鐵錳銹斑，結(jié)構(gòu)主要為粒狀、塊狀、柱狀，干濕度主要有潤、稍潤，緊實(shí)度主要是疏松存在植物根系，空隙有大有小植被：以樹木為主，有大量麥田水文條件：地下水，河流水土壤類型簡介：棕壤有明顯的粘化層，全剖面沒有石灰反應(yīng)， ，質(zhì)地偏粘，土壤保持水、肥能力強(qiáng)。壤土由于砂粘性適中，兼有沙土類粘土類的優(yōu)點(diǎn)，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的質(zhì)地比較理想的土壤，有一定數(shù)量的大孔隙，又有相對多的毛孔，故通氣透水性良好。第三篇：土壤實(shí)習(xí)報(bào)告土壤實(shí)習(xí)報(bào)告1紫色土發(fā)育于亞熱帶地區(qū)石灰性紫色砂頁巖母質(zhì)土壤，全剖面呈均一的紫色或紫紅色，層次不明顯。主要分布在中國的亞熱帶地區(qū)，以四川盆地為主，地形以低山丘陵為主。紫色土是在頻繁的風(fēng)化作用和侵蝕作用下形成的，其過程特點(diǎn)是：物理風(fēng)化強(qiáng)烈，化學(xué)風(fēng)化微弱，石灰開始淋溶。紫色土土層淺薄，含碳酸鈣，呈中性或微堿性反應(yīng)。有機(jī)質(zhì)含量低，磷，鉀豐富。由于紫色土母質(zhì)疏松，易于崩解，礦質(zhì)養(yǎng)分含量豐富，肥力較高，是云南重要旱作土壤之一。紫色土因母巖的物理風(fēng)化強(qiáng)烈，其上的植被稀疏，水土流失現(xiàn)象嚴(yán)重，成土環(huán)境很不穩(wěn)定。自然植被多為柏木、白楊、女貞等為主的稀樹灌木。（一）石灰性紫色土石灰性紫色土母質(zhì)以白堊紀(jì)紫色砂巖和紫色砂礫巖的風(fēng)化坡、殘積物為主，主要分布在四川盆地及滇中等地，其特點(diǎn)是土層薄，保水能力差；土質(zhì)疏松，水土流失嚴(yán)重；風(fēng)化快，易吸收，膨脹劇烈；干旱，含水量低土壤有機(jī)質(zhì)、全氮含量低，磷、鉀含量高。石灰性紫色土通氣性好，礦質(zhì)養(yǎng)分豐富，宜種性廣。宜種的作物有：玉米、大麥、小麥、甘薯、棉花、油菜、花生、豆類、烤煙、麻類等；宜種的經(jīng)濟(jì)林和果樹有：香椿、烏柏、板栗、桃、杏、柑桔、油桐、油橄欖等；也可種非喜酸的藥材；還可種柏、愷、刺槐、洋槐、麻棟、榆樹、國槐、小葉楊等。但要提高石灰性紫色土的生產(chǎn)能力，必須防旱治薄，增施肥料，合理墾殖。（二）酸性紫色土酸性紫色土母質(zhì)為非石灰性的紅紫色砂頁巖的風(fēng)化坡、殘積物，主要分布在低丘上。其特點(diǎn)是母巖巖性疏松，易于物理風(fēng)化，水土流失嚴(yán)重；土層淺薄，成土作用弱，質(zhì)地多為粘壤一壤粘土，多礫石，松散無結(jié)構(gòu)；呈酸性一—微酸性反應(yīng)。土壤有機(jī)質(zhì)、全氮含量相對較高，磷、鉀稍低。土壤呈酸性，pH小于5，鹽基飽和度較低。紅壤紅壤為發(fā)育于熱帶和亞熱帶雨林﹑季雨林或常綠闊葉林植被下的土壤。其主要特征是缺乏堿金屬和堿土金屬而富含鐵﹑鋁氧化物，呈酸性紅色。紅壤在中亞熱帶濕熱氣候常綠闊葉林植被條件下，發(fā)生脫硅富鋁過程和生物富集作用，發(fā)育成紅色，鐵鋁聚集，酸性，鹽基高度不飽和的鐵鋁土。紅壤主要分布于云南高原的中部，北緯24176?！?6176。之間、海拔1500—2400米的殘存高原面、湖盆邊緣以及丘陵低山。紅壤地區(qū)自第三紀(jì)末期以來，伴隨著新構(gòu)造運(yùn)動(dòng)，大面積間歇性均衡抬升隆起，形成高原面。以后，侵蝕、剝蝕作用又較弱，使殘存高原面和古紅色風(fēng)化殼較多地保留下來。該區(qū)屬中亞熱帶高原季風(fēng)氣候，干濕季分明，夏無酷暑，冬無嚴(yán)寒，四季如春。紅壤土體深厚，剖面發(fā)生土層分化明顯。在植被茂密的林地，地表常有枯枝落葉層（O）。A層呈暗紅棕色，一般厚度為10—20厘米，碎塊狀或屑粒狀結(jié)構(gòu)，疏松，植物根系較多。紅壤B層是脫硅富鋁化的典型發(fā)生層。，多半是由原生礦物就地風(fēng)化的“殘積粘化層”。其厚度一般在30—50厘米之間，有的甚至可高達(dá)1米以上。顏色變動(dòng)于紅、紅棕、橙色之間，這與母質(zhì)含鐵、錳氧化物及其土壤的發(fā)育程度有關(guān)。紅壤改良措施包括植樹造林、平整土地、客土摻砂、加強(qiáng)水利建設(shè)、增加紅壤有機(jī)質(zhì)含量、科學(xué)施肥、施用石灰、采用合理的種植制度等?？梢栽鍪┑?、磷、鉀等礦質(zhì)肥料，施用石灰降低紅壤酸性；合理耕作；選種適當(dāng)?shù)淖魑?、林木，種植綠肥是改良紅壤的關(guān)鍵措施；旱地改水田，減少水土流失并有利于有機(jī)質(zhì)積累，提高紅壤生產(chǎn)力；保護(hù)植被，防治侵蝕，凡坡度大于25176。的陡坡應(yīng)以種樹種草為主，小于25176。的坡地根據(jù)陡緩狀況修建寬窄不等的等高梯地或梯田種植。紅壤—可種植物：種紅壤一般可以種植稻米、茶、絲、甘蔗，山地還適于種植杉樹、油桐、柑橘、毛竹、棕櫚等經(jīng)濟(jì)林木。紅壤的酸性強(qiáng)，土質(zhì)粘重是紅壤利用上的不利因素，可通過多施有機(jī)肥，適量施用石灰和補(bǔ)充磷肥。（一）紅壤具有紅壤土類中心概念及賦予的典型特征，大部分已開墾利用，是紅壤地帶重要的農(nóng)林墾殖基地。表土有機(jī)質(zhì)含量一般，一般養(yǎng)分含量不高，有效磷極少，粘重，保水保肥力差，耕性較差，有酸、粘、瘦的特性。（二）山地紅壤山地紅壤分布區(qū)氣候干濕季分明，礦物質(zhì)風(fēng)化強(qiáng)烈，有機(jī)質(zhì)分解快，生物循環(huán)作用較強(qiáng)，土體干燥，在剖面中，表土有機(jī)質(zhì)含量少。表層呈棕色或紅棕色，下層為黃紅色或紅帶紫色。土層較薄。表土為壤土質(zhì)，團(tuán)粒結(jié)構(gòu)；底土質(zhì)地粘重，結(jié)構(gòu)粗糙。呈酸性反應(yīng)，PH值0以下，這類土壤目前多被辟為農(nóng)田。自然植被除尚有小片云南松外，多為河谷灌叢草坡。在山地紅壤種植植被可以改良土壤，引根深生，進(jìn)而控制雨后徑流，保持水土。（三）棕紅壤上層厚薄不一，棕紅壤的富鋁化作用強(qiáng)度不如紅壤。石灰土石灰（巖）土是熱帶亞熱帶地區(qū)在碳酸巖類風(fēng)化物上發(fā)育的土壤。多為粘質(zhì)，土壤交換量和鹽基飽和度均高，土體與基巖面過渡清晰。是我國南方亞熱帶地區(qū)石灰?guī)r母質(zhì)發(fā)育的土壤，一般質(zhì)地都比較粘重。云南土壤土壤實(shí)習(xí)報(bào)告2引言土壤是在地球表面生物、氣候、母質(zhì)、地形、時(shí)間等因素綜合作用下所形成的能夠生長植物、具有生態(tài)環(huán)境調(diào)控功能、處于永恒變化中的礦物質(zhì)與有機(jī)質(zhì)的疏松混合物，是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ姷奈镔|(zhì)之一，也是人類生產(chǎn)和生活中不可或缺的一種自然資源。它是人類賴以生存的物質(zhì)條件，深刻影響著整個(gè)地球的生態(tài)環(huán)境。過去、現(xiàn)在和將來，人類的生存和發(fā)展都離不開土壤資源。土壤是植物生長繁育的基地，是農(nóng)業(yè)的基本生產(chǎn)資料，是農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，沒有土壤就沒有農(nóng)業(yè)。土壤學(xué)作為主要研究土壤中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)規(guī)律及其與環(huán)境間相互關(guān)系的科學(xué)，是農(nóng)業(yè)科學(xué)和資源環(huán)境科學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科之一?！懊褚允碁樘?，食以土為本 ?！蓖寥揽茖W(xué)今后必須為提高糧食產(chǎn)量和改善生態(tài)環(huán)境服務(wù)。但由于我國人口眾多，而且后備土壤資源嚴(yán)重不足，人類生存環(huán)境前景也不容樂觀，土壤科學(xué)面臨的挑戰(zhàn)和問題也日益增多，土壤科學(xué)在國民經(jīng)濟(jì)中的戰(zhàn)略地位也日益增強(qiáng)。土壤學(xué)實(shí)習(xí)是土壤地理學(xué)的一個(gè)重要組成部分，是野外研究土壤的一項(xiàng)重要手段。通過實(shí)習(xí)，一方面把課堂教學(xué)與野外實(shí)際結(jié)合起來，鞏固、充實(shí)和提高課堂所學(xué)的理論；另一方面通過對野外土壤觀察研究，初步掌握土壤調(diào)查的基本技能和方法，并通過實(shí)習(xí)報(bào)告的書寫，培養(yǎng)學(xué)生初步科研能力。一、實(shí)習(xí)概況與記錄實(shí)習(xí)目的：認(rèn)識主要的土壤類型，在自然狀態(tài)下能夠進(jìn)行識別。了解土壤類型分化與環(huán)境條件的關(guān)系，掌握土壤剖面的挖掘技術(shù)。實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年12月2日到12月5日指導(dǎo)老師：***老師、***老師、***老師實(shí)習(xí)人員：****級全體同學(xué)實(shí)習(xí)工具：鐵鍬、PH指示劑、比色卡、采樣袋、剖面刀、比色卡、卷尺、瓷塊、布袋、衛(wèi)生紙等實(shí)習(xí)記錄：12月2號集體觀看了有關(guān)土壤樣本化驗(yàn)、土壤農(nóng)化分析的電視節(jié)目，下午領(lǐng)取了實(shí)習(xí)工具。4號兩天進(jìn)行野外實(shí)習(xí)。我們的實(shí)習(xí)路線是：棘洪灘水庫附近膠東鎮(zhèn)鎮(zhèn)南大沽河旁萊陽北坡村萊陽紅土崖，在這兩天中，我們挖掘了各個(gè)地點(diǎn)的土