團(tuán)課策劃2(編輯修改稿)
2025-11-04 02:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，毛氏六段（1）表演人員:309宿舍全體成員（2）節(jié)目說明:運動的快樂，偉人同我們一起體會，體會跳躍的放肆，體會踏步的活力，體會揮手的肆意。運動的方式有很多，可以奔跑，可以歡笑，可以暢快的行走。那青春的毛氏六段也的確是不可多得的悅動。，讓我們一起笑起來（1）表演人員:14中文650班部分成員（2）節(jié)目說明:在運動中，不可或缺的是笑:微笑，大笑，歡笑。我們從生活中發(fā)現(xiàn)笑，在生活中找到笑，在生活中得到笑。一個詼諧的小段子，一定會讓你得到笑。，欣賞美的韻律，奏響笛子，二胡二重奏（1）表演人員:14中文650部分人員（2）節(jié)目說明:走下網(wǎng)絡(luò)，有生活的美的樂章，走下網(wǎng)絡(luò)，有大自然的鳥語花香，走下網(wǎng)絡(luò)，還有那一個個音符組成的完美世界……讓我們一起奏響，一起傾聽。，一起來桃花朵朵開（1）節(jié)目說明:一個經(jīng)典的心理游戲，全體參與者激情動起來，讓參與者之間盡情享受游戲的樂趣，增加參與者之間親密度。在游戲過程中，同學(xué)們一定運動并快樂著。，讓我們來高頌（1）表演人員:14科教1班307宿舍全體成員（2）節(jié)目說明:運動的魅力讓我們折服，運動的感慨，我們激情抒發(fā)，我們要歌頌運動，因為運動，我們快樂，因為快樂我們健康！我們要歌頌運動。，讓我們動起來（1）表演人員:14科教一班302宿舍全體成員（2）節(jié)目說明:運動離大學(xué)生活不應(yīng)該是越來越遠(yuǎn)，我們走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍更不是空口白言，在大學(xué)我們不僅僅要做學(xué)霸，更要做健康奮發(fā)的學(xué)霸。，抬起手來，舞出拳來（1）表演人員:14科教一班蘇朝（2）節(jié)目說明:巍巍岳麓，傳出少年強則國強的音響，要強身要健。舞拳舞出的不只是力量，舞出的也是我們中國的精神。，和出運動的和諧（1）表演人員:14中文650部分人員（2）節(jié)目說明:運動的和諧，是因為運動從我們生活中而來，為我們生活添樂趣，在音樂中運動更是讓我們舒暢。我們用音樂讓運動更和諧。（有獎互動）（1）節(jié)目說明:在運動的同時，正確的運動方法和運動知識也是必不可少的，正確的方法不僅可以拉快效率，也會減少傷害。九、后期工作安排: 。十、活動支出 。十一、注意事項: ，同學(xué)不能隨意走動，大聲喧嘩，不能玩手機。，以便于之后寫好活動總結(jié)。十二、活動策劃人 劉曉慧文學(xué)院650組委二零一四年十一月第四篇：“雷鋒精神”團(tuán)課策劃“雷鋒精神”主題團(tuán)課策劃——10英語教育304班每到三月，雷鋒的名字就會不知不覺地被人想起。服務(wù)他人，服務(wù)社會，服務(wù)國家是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任。作為走在時代前沿的大學(xué)生，更需要強烈的服務(wù)意識來體現(xiàn)自身的價值，從而帶動社會的發(fā)展。為此，我班積極響應(yīng)上級團(tuán)委的號召，在三月里開展了學(xué)雷鋒的系列活動。希望廣大學(xué)生以此為契機積極學(xué)習(xí)雷鋒事跡，深刻體會雷鋒精神的精髓，用行動踐行雷鋒精神，真正起到繁榮校園文化生活，提高自身素質(zhì)的作用，努力成為新時代下的活雷鋒。一、活動主題：學(xué)習(xí)雷鋒精神，共創(chuàng)和諧校園二、活動時間：2012年3月30日晚上7：00—8：30三、活動地點：第一教學(xué)樓四、主持人：周文慧、彭娉五、指導(dǎo)老師：江文老師六、活動對象：10英語教育304班全體同學(xué)七、活動目的： 使同學(xué)們更加深入地學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承并發(fā)揚雷鋒精神，使同學(xué)們以雷鋒為榜樣，不斷地總結(jié)自我，服務(wù)他人。
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