外研版英語三下一起unit2willyouphoneme(編輯修改稿)
2025-01-13 08:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 e 一次教師可以通過打電話的動作演示繳獲學生，重點注意 ph 的發(fā)音，可與 elephone 作比較，發(fā)音一樣。 ) 通過看課件，使學生找出答案。 給學生適當?shù)奶崾?，讓兩名學生一組根據(jù)答案表演這一部分。 在給出另外一些問題，讓學生帶著問題再看課件 并找出答案。 Who will Daming visit? Where does Daming’s grandpa live ? Is there a phone there? 在學習的過程中，穿插復習有關助動詞 do\does 的一些用法及特點。以及 There be… 句式的用法及特點。 因為上一課時已經(jīng)學習過有關 visit,countryside 有關的句子，因此上述問題的答案學生基本上能后比較流利的表達。 根據(jù)學生的學習情況播放幾遍課文錄音，請學生跟讀。隨后可以同位分角色表演。 學習詩歌。可先讓學生找出自己不理解或不會的部分，由教師或同學們講解，然后播放錄音讓學生跟讀。鼓勵學生模仿動作，使學生情景交融，更有助于學生對詩歌的理解和掌握。 S
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