出游策劃huidan(編輯修改稿)
2024-11-04 01:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 1)乘游輪賞嚴(yán)西湖美景，忘卻煩惱，感受大自然的魅力。2)行走于濕地步道之上，由濕地步道上橘子洲島，感受廣闊的蘆葦叢，體會(huì)伸手便能觸到天空的舒暢。3)登歡樂島橘子洲【11：3012:00】娛樂、放松、挑戰(zhàn)??4)參加智勇大通關(guān)挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)心中的目標(biāo)！5)痛快去超越，超越自我、超越他人??（6組項(xiàng)目共10元/人）中午：【12：3013：00】午餐（自理），但我們也有自助燒烤。燒烤時(shí)按上述分組安排來(lái)，由組長(zhǎng)對(duì)本組進(jìn)行組織，主要包括借爐子，以及組員內(nèi)部的分配； ； 下午：【13：3016：00】6)自由活動(dòng)娛樂項(xiàng)目（免費(fèi)）：7)采桃、采枇杷、沙灘足球、沙灘排球、沙灘羽毛球、龍舟競(jìng)渡、劃船游湖、沙灘舞龍、草堂卡拉OK、桌球、沙灘乒乓球、水上梅花樁此間，我們有一個(gè)小游戲——手推手，此游戲，我們將與導(dǎo)游進(jìn)行合作，讓導(dǎo)游來(lái)組織并做裁判；游戲規(guī)則如下：1．每名隊(duì)員選一個(gè)搭檔。2．各組搭檔要雙腳并齊，面對(duì)面站立，距一臂之隔。3．兩人都伸出胳膊，四掌相對(duì)。整個(gè)游戲過程中，不允許接觸搭檔的其他部位。4．每對(duì)搭檔的任務(wù)是盡量讓對(duì)方失去平衡，以移動(dòng)雙腳為準(zhǔn)。未移動(dòng)的一方將積一分。如果雙方都失去平衡，均不得分。若隊(duì)員觸摸到對(duì)方身體的其他部位，則扣除一分。5．讓搭檔們準(zhǔn)備好后大喊一聲“開始!”。【16：0016：30】8)乘游輪返回山寨，準(zhǔn)備歸程，結(jié)束快樂的一天，返回溫暖的家。（下午四點(diǎn)半左右，最后一班游艇返程）:40在門口集合，各部門部長(zhǎng)集齊本部門的人數(shù)，最終由秘書處清點(diǎn)人數(shù)確定無(wú)誤。，出一塊宣傳板于學(xué)院門前進(jìn)行展覽。六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：【景點(diǎn)報(bào)價(jià)】：（33人以上團(tuán)體）張公山寨一日游（含車單價(jià)為58元/人）,包括景點(diǎn)門票、游輪票、景區(qū)特色項(xiàng)目、往返車費(fèi)、導(dǎo)游服務(wù)、保險(xiǎn)。門票加車費(fèi)：5870=4060 燒烤：碳40 燒烤材料：肉200，蔬菜50 碗筷30 總計(jì)：4380 每人所需交的費(fèi)用：62（按70個(gè)人來(lái)算）七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：1．注意防曬：因最近天氣比較嚴(yán)熱，請(qǐng)各位同學(xué)注意好防曬工作 2．手機(jī)要始終保持開機(jī)狀態(tài)，以免失去聯(lián)系 3．注意安全，可以隨身攜帶創(chuàng)口貼、暈車藥等4．考慮到景點(diǎn)水上項(xiàng)目比較多，帶套衣服以備不時(shí)之需 5．部分項(xiàng)目費(fèi)用自理八、預(yù)備方案：若6月2號(hào)有雨，則活動(dòng)推遲到6月9號(hào) 景區(qū)聯(lián)系號(hào)碼：02787644369學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部2012年5月30號(hào)第四篇：策劃一次出游課題：策劃一次出游 課時(shí)：1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)：對(duì)一次模擬出游活動(dòng)的策劃，使學(xué)生提高策劃的整體思考能力，動(dòng)手能力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神。應(yīng)用相關(guān)的其他美術(shù)知識(shí)綜合起來(lái)達(dá)到最佳的藝術(shù)效果。這些綜合知識(shí)包括：插圖藝術(shù)、美術(shù)字設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、造型設(shè)計(jì)，平面設(shè)計(jì)、手繪線條表達(dá)、色彩搭配知識(shí)等。旨在使學(xué)生積極參與、探索、交流、與人合作的同時(shí)發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)：策劃的內(nèi)容與方法的教學(xué)，使學(xué)生提高策劃的整體思考能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。應(yīng)用相關(guān)的其他美術(shù)知識(shí)綜合起來(lái)達(dá)到最佳的藝術(shù)效果。這些綜合知識(shí)包括：插圖藝術(shù)、美術(shù)字設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、造型設(shè)計(jì)，平面設(shè)計(jì)、手繪線條表達(dá)、色彩搭配知識(shí)等?！?教學(xué)難點(diǎn)：要求學(xué)生課前對(duì)旅游相關(guān)信息進(jìn)行搜集，如：自己的外出游玩路線圖、紀(jì)念照片、經(jīng)驗(yàn)感受及物質(zhì)收獲，或者是報(bào)刊上刊登的旅游廣告信息等。學(xué)習(xí)材料彩色各種薄厚的卡紙數(shù)張、鉛筆，直尺，刻刀或剪刀、水彩色、水粉色。教學(xué)過程 第一節(jié) 一． 二． 組織教學(xué) 導(dǎo)入新課先給學(xué)生看一個(gè)短片動(dòng)畫，動(dòng)畫內(nèi)容一個(gè)到處旅游的熊但是每次旅游總是很倒霉，看完之后問大家短篇的內(nèi)容，為什么熊每次的旅游都是很倒霉呢？學(xué)生回答說，因?yàn)樾艿教幝糜?，但是沒有很好的計(jì)劃每次旅游的內(nèi)容，每次都因?yàn)橐恍┬〉腻e(cuò)誤導(dǎo)致旅游的不順利。因此我們這一次就是要很好的來(lái)策劃一次出行旅游。三、講授新課先問問同學(xué)們自己去旅游你們都做過什么準(zhǔn)備呢？回答，準(zhǔn)備旅行的物品、旅游的形成，想好要去哪里旅游，旅游的目的，等等大家都很清楚我們?nèi)ヂ糜味夹枰芎玫臏?zhǔn)備準(zhǔn)備，再準(zhǔn)備之前我們是應(yīng)該先有一個(gè)旅行的目的和行程去旅游之前我們先要確定去的目的，是觀光還是購(gòu)物或者探親等其他的，決定了之后我們?cè)趤?lái)決定旅游的路線。那么我現(xiàn)在就先來(lái)虛擬一次出游吧，首先老師決定要去北京旅游3天，希望能夠旅游購(gòu)物兩不誤，我來(lái)問問同學(xué)們北京有那些值得去的地方呢？ 同學(xué)發(fā)言，故宮、人民大會(huì)堂、天壇、頤和園、長(zhǎng)城、明十三陵、王府井、恭王府、天安門廣場(chǎng)、人民英雄紀(jì)念杯，學(xué)生每說一個(gè)地方就把這個(gè)地方的名字寫在黑板上，按照每個(gè)景點(diǎn)在地圖上的方位寫在黑板上。以上就是大家看到的北京的基本的景點(diǎn)的位置，下面我請(qǐng)同學(xué)們討論5分鐘，看看3天之內(nèi)要如何的安排才能把
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