【總結(jié)】五、水循環(huán)教學(xué)目標(biāo):【知識與技能】(1)認(rèn)識水循環(huán)的過程。通過水循環(huán)導(dǎo)圖的認(rèn)識,歸納總結(jié)出物質(zhì)三態(tài)之間發(fā)生變化的規(guī)律。(2)知道物態(tài)變化的概念,能夠說出各種物態(tài)變化的吸熱、放熱情況。(3)知道水在生活、生產(chǎn)、技術(shù)中的各種應(yīng)用,了解水對人類生命的意義?!具^程與方法】組織學(xué)生考察“學(xué)校或社區(qū)附近水資源的污染情況
2024-12-08 21:17
【總結(jié)】課題§課型新授教學(xué)目標(biāo),了解無理數(shù)和實(shí)數(shù)的概念,能對實(shí)數(shù)按要求進(jìn)行分類,同時(shí)會判斷一個(gè)數(shù)是有理數(shù)還是無理數(shù)。。2的探索過程,從中感受“逼近”的數(shù)學(xué)思想,發(fā)展數(shù)感,激發(fā)學(xué)生的探索創(chuàng)新精神。教學(xué)重點(diǎn)會判斷一個(gè)數(shù)是有理數(shù)還是無理數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)2不是有理數(shù),2有多大?教具準(zhǔn)備
2024-12-08 02:28
【總結(jié)】,一根橡皮筋,一個(gè)筆帽,一杯水發(fā)出聲音??時(shí)有什么不同?點(diǎn)呢??聲音是由于__________產(chǎn)生的我們把______________叫做聲源物體振動正在發(fā)聲的物體哪些物體可以是聲源?都可以是聲源。固體
2024-12-08 12:27
【總結(jié)】?速度是描述物體運(yùn)動快慢的物理量,其大小等于物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程。?速度的公式:?在國際單位制中,速度的單位是“米/秒”(m/s)。?1m/s=vts=km/h研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動規(guī)律從0點(diǎn)開始的路程(cm)10203040從0點(diǎn)開始的時(shí)間(s)秒表
2024-12-08 08:51
【總結(jié)】歡迎各位老師蒞臨指導(dǎo)!光的色彩顏色光源:自身能發(fā)光的物體叫做光源。?光源天然光源:人造光源:太陽閃電螢火蟲等激光點(diǎn)燃的蠟燭舞臺燈光等太陽光激光螢火蟲點(diǎn)燃的蠟燭舞臺燈光閃電
2024-12-08 06:53
【總結(jié)】研究凸透鏡成像規(guī)律復(fù)習(xí)相關(guān)概念:焦點(diǎn)、焦距、物距、像距、實(shí)像、虛像。(一)教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生知道凸透鏡成像的規(guī)律。2、培養(yǎng)學(xué)生自主研究的意識和能力。3、培養(yǎng)學(xué)生動手能力和科學(xué)求實(shí)的態(tài)度。(二)實(shí)驗(yàn)器材凸透鏡、光屏、蠟燭、光具座、紙、火柴。一、課題引入
2024-11-30 04:02
【總結(jié)】第四章透鏡及其應(yīng)用冰透鏡和“以冰取火”早在我國西漢(前206~公元25年)《淮南萬畢術(shù)》中就有關(guān)于冰透鏡記載:“削冰令圓,舉以向日,以艾承其影,則火生。”凸透鏡:凹透鏡:透鏡中央厚邊緣薄中央薄邊緣厚辨別下列透鏡ABC
【總結(jié)】猜一猜:像的虛實(shí)、大小、正倒可能跟____有關(guān)系。像的性質(zhì)物距先自己嘗試一下吧注意事項(xiàng)調(diào)整“三心等高”(使像成在光屏中心)大家比比看,光屏上的像清晰嗎?物距u/cm像的性質(zhì)像距v/cm虛像、實(shí)像放大、
【總結(jié)】物態(tài)變化復(fù)習(xí)課一、物質(zhì)的狀態(tài)1、溫度是表示()的物理量。0℃的規(guī)定是_________________。100℃的規(guī)定是_______________。溫度計(jì)使用方法攝氏溫標(biāo)的規(guī)定二、溫度知識回顧固態(tài)液態(tài)氣態(tài)物體冷熱程度
【總結(jié)】1、“滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來迎。仔細(xì)看山山不動,是船行?!痹娋渲校翱瓷角∷谱邅碛笔且詾閰⒄瘴锏?,“是船行”是以為參照物的。2、“月亮在云里穿行”是以為參照物,“太陽從東方升起”是以為參照物。船山云地球噴氣式飛機(jī)每小時(shí)飛行
【總結(jié)】第四章光的折射透鏡二透鏡生活中你用過或見過哪些鏡?梳妝鏡、三棱鏡、放大鏡、哈哈鏡、反光鏡、老花鏡、近視眼鏡、望遠(yuǎn)鏡以及照相機(jī)、幻燈機(jī)、電影放映機(jī)、顯微鏡等儀器的鏡頭。初識透鏡二、透鏡中間厚邊緣薄中間薄邊緣厚凸透鏡凹透鏡認(rèn)識透鏡二、透鏡活動1觀察凸透鏡和凹透
2025-03-13 06:06
【總結(jié)】物體運(yùn)動有快慢[活動]比較紙錐下落的快慢裁判法:看誰的時(shí)間短觀眾法:看誰跑在前面相同時(shí)間比路程,路程長,運(yùn)動快相同路程比時(shí)間,時(shí)間少,運(yùn)動快[活動]比較紙錐下落的快慢方法一相同路程比時(shí)間,時(shí)間
2025-03-13 06:23
【總結(jié)】二、體驗(yàn)科學(xué)探究自然界存在著無窮的奧秘,科學(xué)家是通過科學(xué)探究去認(rèn)識它們的。二、出示目標(biāo)?通過閱讀科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)探究的故事,初步了解科學(xué)探究的過程,學(xué)習(xí)科學(xué)家們不畏艱辛、勇于探索的精神。?2、通過“裝滿水的杯子里還能放多少回形針”的探究活動,感受探究的樂趣,初步體驗(yàn)探究的過程和方法。三、自學(xué)指導(dǎo)?1、問題是怎樣
2025-03-13 07:28
【總結(jié)】動物世界:獵豹追捕羚羊活動1:比較紙錐下落的快慢1、相同的路程比時(shí)間2、相同的時(shí)間比路程獵豹:20s、800m鹿:15s、300m——每一秒通過的路程為40米——每一秒通過的路程為20米描述物體運(yùn)動快慢
2025-03-13 16:42
【總結(jié)】(5)透鏡作用::(1)凸透鏡:(2)凹透鏡:(3)光心:(4)主光軸:FFFOOF(6)三條特殊光線:中間比邊緣厚的透鏡。中間比邊緣薄的透鏡。a)b)c)FFOFOF平行于主軸入射光(延長)過焦點(diǎn)入射