【文章內(nèi)容簡介】 2．全班同學(xué)分成4組，要求學(xué)生收集各種不道德行為在班會上討論。3．各組通過調(diào)查，自編自導(dǎo)自演反映行為中存在的典型不良現(xiàn)象的小品。4．確定主題班會中的主持人。三、活動過程1．主持人講話老師，同學(xué)們，大家下午好!今天我班在這里開展主題班會，希望大家相互配合，積極發(fā)言，下面班會正式開始。從踏進(jìn)這個校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識的花粉，多少個清晨駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中，校園為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應(yīng)只聽著老師的箴言，校園需要每個人共同努力來建造，需要我們做一群文明的中職生，在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。那么我想問大家，你們文明嗎？到底什么是文明？那么，我們就先來談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥心男┎坏赖卢F(xiàn)象。（1）同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重，扔紙片、扔包裝袋、扔飲料瓶，更不文明的是走著、吃著、吐著、扔著，特別是有些女同學(xué)大口大口吃著東西，邊走邊吃邊扔邊吐，看看樓梯、樓道、多媒體教室，有的同學(xué)上課吃瓜子,還有的同學(xué)隨地吐痰。（2）班上的勞動工具買來不到兩天就已經(jīng)四分五裂了,還有很多同學(xué)的課桌都畫了大花臉。（3）還有一些欺負(fù)弱者或弱勢群體的。同情弱者,是中國的人之常情,但有的同學(xué)以大欺小,以強(qiáng)凌弱,特別是欺負(fù)那些弱者,甚至亂起綽號,以別人的殘疾來取笑,有的人給教師或班主任起綽號。2．同學(xué)自由發(fā)言請舉例說明或者以表演的方式表現(xiàn)出良好的行為及不好的行為。，以德律己主持人：或許我們認(rèn)為某些事情已是司空見慣的，已是熟視無睹了，甚至麻木了。可是只要仔細(xì)想想，就會發(fā)現(xiàn)這些事里有著許多與文明不合拍的東西。文明，就差這一點！請大家看看發(fā)生在我們身邊的不文明行為。（小品展示）（1）上操時有的學(xué)生在地上隨地吐痰，回班時后面的同學(xué)推前面的同學(xué)，結(jié)果兩個人鬧翻臉打起假來（2）掃衛(wèi)生時兩個互相推委誰也不鄉(xiāng)多干，偷懶結(jié)果被值周生檢查扣分。主持人：這里面有沒有我們自己的影子？在日常生活中我們應(yīng)該怎樣規(guī)范自己的行為？請大家暢所欲言。學(xué)生活動：以小組為單位，對小品所揭示的不良行為進(jìn)行分析，并作出總結(jié)。（1）我們可以配戴首飾，披頭散發(fā)。（F）（2）我們要生活儉樸，不亂花錢。（T）（3）我們應(yīng)配帶好胸卡，如遺失，需要及時補(bǔ)辦。（T）（4）我們可以因有事而不請假，隨便曠課。（F）（5）我們可以在操場上騎車。（F）（6）參加各種活動時要準(zhǔn)時不能吃零食。（T）（7）不把校外人帶進(jìn)校內(nèi)，也不闖進(jìn)外校去游玩，吵鬧。（T）（8）觀看電影表演時，可以說話，隨便走動。（F）(班長宣讀倡議書)親愛的同學(xué)們: 學(xué)生是家之學(xué)子,。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關(guān)；只要我們真正有“從小事做起，以德律已”這個信念，就能清除掉所有的“問題”。踏踏實實做事，正正穩(wěn)穩(wěn)做人，積極樹立校園新風(fēng)，只有這樣,我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在，提高個人修養(yǎng)，只有這樣才能真正成為一個和諧發(fā)展的人，一個文明合格的當(dāng)代中職生。在此,我們呼吁大家從現(xiàn)在做起，從自身做起，從你身旁點滴小事開始，時刻緊記我們的口號:人人講文明進(jìn)步，從改掉一個不良的道德行為做起！在此,由班委倡議:（1）熱愛學(xué)校,說文明話,作文明人塑造文明中職生形象。（2）以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,杜絕損壞公物。.（3）遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。（4）嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。（5）服飾整潔大方,不配帶耳環(huán),項鏈等飾物。（6）同學(xué)之間,自尊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體。同學(xué)們，讓我們端正思想，嚴(yán)守校紀(jì)，去病端，樹新風(fēng)，以文明人的行為去爭建文明校！請記住我們的目標(biāo)吧——建設(shè)文明校園,爭做文明中職生。同學(xué)們，剛才班會展示的都是日常生活中點點滴滴的小事，所有這些做法，看似簡單，但體現(xiàn)了道德建設(shè)的真諦，就是從行為養(yǎng)成入手，公德本身并不是空泛的，而是具體的，這些具體的事情，似乎只是微不足道的小事，卻展現(xiàn)著一個班、一個學(xué)校的學(xué)生的總體素質(zhì)，展現(xiàn)著一個城市市民的總體素質(zhì)，展現(xiàn)著一個地方公民的道德水平。要做一個合格的公民，就必須遵守社會公德，必須從身邊小事做起。俗語說，一滴水可以反映太陽的光輝，同樣的，我們隨便的一句話、一個動作乃至一個眼神，可能就在別人面前折射出我們自己的文明程度。因此，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，讓我們成為文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的好學(xué)生，讓我們的校園更加和諧、更加美麗。第四篇：從小事做起班會A《從小事做起，做文明小學(xué)生》主題班會活動方案活動主題：《從小事做起，做文明小學(xué)生》活動形式：討論、介紹、背新童謠、表演、老師與學(xué)生之間的互動節(jié)目等?；顒幽康模海?）幫助學(xué)生提高講究文明禮儀的意識。（2）使學(xué)生認(rèn)識文明禮儀就在我們身邊，應(yīng)該從身邊的小事做起，從我做起，做個文明的小學(xué)生。以自己的行動樹立首都中小學(xué)生的形象?；顒訙?zhǔn)備：會前學(xué)生搜集有關(guān)學(xué)校、家庭、社會和其他類的文明禮儀資料。編排文明禮儀小品和童謠朗誦，剪報。印發(fā)文明禮儀試題。：全班28人。主 持 人：2人活動過程：一：播放音樂，引入班會班長講話（播