【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 行，石橋河村村委會(huì)成立了由以村支書(shū)趙杰為組長(zhǎng)，村長(zhǎng)許劍為副組長(zhǎng)，其他村委委員為組員的交通安全宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，各委員各司其職，各負(fù)其責(zé)，充分發(fā)揮積極性和主動(dòng)性，將交通安全宣傳工作落實(shí)到實(shí)處，從而形成了以村支部同一領(lǐng)導(dǎo)，各部分共同參與，全村職員齊抓共管的宣傳格式。為了進(jìn)步進(jìn)步工作效率，村委會(huì)聯(lián)合公安交通治理部分，共同負(fù)責(zé)此次交通安全宣傳教育活動(dòng)。活動(dòng)中村里的工作職員與相關(guān)部分一起對(duì)轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村、社區(qū)、單位、學(xué)校、家庭進(jìn)行了具體地摸底，實(shí)行宣傳承包責(zé)任制，使交通安全宣傳任務(wù)人人有，交通安全宣傳責(zé)任人人擔(dān)。在開(kāi)展宣傳活動(dòng)的過(guò)程中，針對(duì)農(nóng)村、社區(qū)、單位、學(xué)校、家庭的不同特點(diǎn)，因地制宜，因情施教，通過(guò)發(fā)放展出圖板、播放光盤(pán)、舉辦交通安全講座等形式，開(kāi)展了豐富多彩，貼近群眾生活、貼近百姓實(shí)際的交通安全宣傳活動(dòng)，積極加強(qiáng)對(duì)交通安全法律法規(guī)的宣傳，收到了良好的效果。從而形成以交巡警為龍頭，其他職員共同參與的良好局面。二、部分聯(lián)動(dòng)，齊抓共管交通安全宣傳教育在本村，建立村莊、自然組和家庭三級(jí)交通安全宣傳網(wǎng)絡(luò)。村委會(huì)充分發(fā)揮黨員干部在交通安全宣傳工作的作用，建立村交通安全活動(dòng)室，設(shè)立義務(wù)宣傳員，利用農(nóng)村大喇叭等傳統(tǒng)方式向農(nóng)民宣傳交通安全知識(shí)。在宣傳教育中突出兩個(gè)重點(diǎn)，即：將農(nóng)村的五小車輛和駕駛員納進(jìn)治理的重點(diǎn)，建立機(jī)動(dòng)車臺(tái)帳、駕駛員臺(tái)賬，完善對(duì)駕駛員的交通違法、記分和肇事登記，實(shí)現(xiàn)對(duì)機(jī)動(dòng)車和駕駛員的動(dòng)態(tài)治理；將農(nóng)村周邊公路和主要街道納進(jìn)治理重點(diǎn)，在路旁設(shè)置交通安全宣傳欄，張貼、粉刷交通安全警示標(biāo)語(yǔ)和溫馨標(biāo)語(yǔ)，杜盡農(nóng)民在公路上打場(chǎng)曬糧和非交通占路等違法現(xiàn)象。在石橋河小學(xué)和幼兒園，將小學(xué)生交通安全宣傳教育工作納進(jìn)法制教育和普法教育，積極推行交巡警、學(xué)校、家庭三位一體的教育模式。學(xué)校與學(xué)生和家長(zhǎng)簽訂《交通安全責(zé)任狀》，定時(shí)組織開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)舉辦交通安全知識(shí)講座，開(kāi)展交通安全知識(shí)競(jìng)賽和交通安全征文繪畫(huà)比賽等布滿趣味性的活動(dòng)，不斷加強(qiáng)中小學(xué)生交通安全知識(shí)普及教育。學(xué)校和交巡警部分還將實(shí)踐教育作為中小學(xué)生交通安全宣傳教育的重點(diǎn)，建立交通安全實(shí)踐活動(dòng)室，成立少年交巡警隊(duì)、交管小講師等組織，通過(guò)實(shí)施路隊(duì)制、小黃帽制，上路協(xié)助交巡警同道維護(hù)交通秩序和組織開(kāi)展交通安全宣傳、社會(huì)調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步進(jìn)步中小學(xué)生交通安全意識(shí)和實(shí)踐能力。第四篇：學(xué)生交通安全宣傳工作總結(jié)中國(guó)小學(xué)生近2億，這是一個(gè)龐大的群體，面對(duì)復(fù)雜的交通現(xiàn)狀，短期行為和臨時(shí)性的措施無(wú)法從根本上解決問(wèn)題。宣傳教育是維護(hù)學(xué)生交通平安的必要手段，但不是全部，只有全社會(huì)共同擔(dān)責(zé)、共同呵護(hù)，才會(huì)讓道路交通事故等意外傷害遠(yuǎn)離孩子，才干保證孩子們健康茁壯的生長(zhǎng)。明天的太陽(yáng)”同時(shí)也是交通平安中的弱勢(shì)群體。由于不少中小學(xué)校都在公路沿線，加上交通平安設(shè)施不全,中小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望。上學(xué)、放學(xué)參與道路交通活動(dòng)過(guò)程中，慘劇經(jīng)常就在身上不時(shí)地上演，嚴(yán)重威脅著他生命平安，影響著他身心健康。中小學(xué)生交通事故的不時(shí)發(fā)生，既牽動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的家長(zhǎng)與教師的心，也牽動(dòng)著各級(jí)黨委政府的心，更牽動(dòng)著我從事道路交通平安管理工作的公安交警部門(mén)的心。筆者現(xiàn)就如何使中小學(xué)生自覺(jué)遵守交通法規(guī)，減少中小學(xué)生交通事故談一點(diǎn)粗淺的看法。一、中小學(xué)生易發(fā)交通事故的原因活潑好動(dòng)，1中小學(xué)生年齡小。行為無(wú)常。這種活潑好動(dòng)的生理特點(diǎn)，使他通行道路和街道時(shí)，或蹦蹦跳跳，或嬉戲打鬧，行走路線變化無(wú)常，想跑就跑，想走就走，任意穿行，行動(dòng)突然；有時(shí)騎車時(shí)還會(huì)勾肩搭背，甚至騎自行車大撒把或比試騎車技術(shù)，不注意躲避車輛和行人，不顧前后左右，這樣極易發(fā)生交通事故。自我維護(hù)意識(shí)較差。由于現(xiàn)在總是把學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的好壞與升學(xué)率的高低掛鉤，2交通平安意識(shí)淡薄。因此學(xué)校把時(shí)間都放在文化課的學(xué)習(xí)上，忽視了對(duì)學(xué)生交通法規(guī)和交通平安知識(shí)的教授；同時(shí)，交警部門(mén)由于警力有限，所以在宣傳教育上有時(shí)會(huì)顯得力不從心?，F(xiàn)在中小學(xué)生對(duì)《中華人民共和國(guó)道路交通平安法》等法律法規(guī)知之甚少，有很多甚至不知道什么是交通違法，對(duì)交通違法行為導(dǎo)致的嚴(yán)重后果認(rèn)識(shí)缺乏。摩托車、電動(dòng)車、汽車等的普遍使用，3交通工具的多樣化與中小學(xué)生的技能不相適宜。隨著社會(huì)的迅速發(fā)展。家長(zhǎng)出于對(duì)自己子女的愛(ài)溺和上下學(xué)的方便，往往毫不猶豫的就購(gòu)買(mǎi)給學(xué)生，但卻沒(méi)有讓學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的交通法規(guī)就上路。正所謂“無(wú)知者無(wú)畏”初生牛犢不怕虎，中小學(xué)生由于好奇心強(qiáng)，思維簡(jiǎn)單，思想幼稚，敢于冒險(xiǎn)，什么都敢接觸，什么都想嘗試?；谶@些心理特點(diǎn)他就會(huì)貿(mào)然駕駛一些自己根本不能駕馭的交通工具，近年來(lái)中小學(xué)生駕駛摩托車引發(fā)的交通事故舉不勝舉。缺乏對(duì)未成年學(xué)生的教育和保護(hù)。很多家長(zhǎng)由于工作繁忙，4家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)不力。忽略了對(duì)孩子的教育和管理。孩子結(jié)伴出玩時(shí)，不注意遵守交通法規(guī)，違反交通法規(guī)的行為時(shí)有發(fā)生。再就是一些家長(zhǎng)自己對(duì)交通法規(guī)就知之甚微，更無(wú)從談起教育孩子，有的家長(zhǎng)甚至在孩子面前不遵守交通法規(guī)，沒(méi)能給孩子樹(shù)立好的典范，這些都無(wú)形中對(duì)未成年人造成了不良影響。二、當(dāng)前中小學(xué)生交通平安教育現(xiàn)狀及分析各中、小學(xué)校都以學(xué)生升入重點(diǎn)中學(xué)或考入重點(diǎn)大學(xué)的人數(shù)多少作為衡量教育質(zhì)量的唯一規(guī)范，1學(xué)校教育方面：一是導(dǎo)向的錯(cuò)誤。片面追求升學(xué)率的今天。教育導(dǎo)向的錯(cuò)誤，肯定