【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生前身后名?！睘閲?guó)建功、報(bào)效君王的雄心壯志，也有“可憐白發(fā)生”的悲壯情懷。（也是作者的理想追求。）2蘇軾才華橫溢，無(wú)奈不得中用。為解此般煩惱，在《江城子?密州出獵》一詞中，他借“持節(jié)云中，何日遣馮唐”這句話含蓄表達(dá)自己渴望被中用的意愿。2《出師表》中揭示先漢興隆原因的語(yǔ)句是：親賢臣，遠(yuǎn)小人?！冻鰩煴怼酚羞@樣兩句話“陟罰臧否，不宜異同。”與諸葛亮中“賞不可不平，罰不可不均”的意思一致。第三篇：九年級(jí)古詩(shī)詞理解默寫答案張養(yǎng)浩在《山坡羊潼關(guān)懷古》中概括封建社會(huì)的人壓迫人，人剝削人的社會(huì)現(xiàn)象，表明作者對(duì)統(tǒng)治者的譴責(zé)和勞動(dòng)人民的同情的句子是：興，百姓苦；亡，百姓苦。在小令中揭示出歷史是不斷發(fā)展變化的，任何強(qiáng)大的統(tǒng)治者也避免不了最終的滅亡的句子是：傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬(wàn)間都做了土。3中用歷史典故表現(xiàn)詩(shī)人仍心存被起用的希望（表現(xiàn)人生遭遇變幻莫測(cè)的句子）：閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘船夢(mèng)日邊。與此意境、創(chuàng)作手法相同的有蘇軾《江城子密州出獵》：持節(jié)云中，何日遣馮唐？詩(shī)中比喻人生道路雖然曲折，但是人生理想終會(huì)實(shí)現(xiàn)反映李白不怕困難、勇往直前(道出了詩(shī)人堅(jiān)信抱負(fù)必能實(shí)現(xiàn)的積極昂揚(yáng)的豪氣)的句子：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。4辨已忘言。反映詩(shī)人陶淵明的生活志向，其中表現(xiàn)他悠游自在的隱居生活的名句是：采菊東籬下，悠然見南山。詩(shī)歌蘊(yùn)含著這樣的哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧囂人境也無(wú)“喧囂”之感的詩(shī)句是：結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。5挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。詞中抒寫人了中年的主人公壯志未酬的感嘆的詞句是：酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！詞中抒寫主人公愿意效法武將魏尚，戍邊抗敵的渴望的詩(shī)句是持節(jié)云中，何日遣馮唐？曹操在《龜雖壽》中用兩個(gè)轉(zhuǎn)折比喻說(shuō)明死之不可避免，揭露了神仙長(zhǎng)生不老的虛妄的詩(shī)句：神龜雖壽，猶有竟時(shí)；騰蛇成霧，終為土灰。詩(shī)中闡述作者人生哲學(xué)生命長(zhǎng)短不是由天決定，肯定了人的主觀能動(dòng)性，飽含樸素的辯證見解：盈縮之期，不但在天；養(yǎng)怡之福，可得永年。抒發(fā)詩(shī)人情懷，表明老當(dāng)益壯的進(jìn)取精神的詩(shī)句：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。晏殊《浣溪沙一曲新詞酒一杯》中能表現(xiàn)一切必然消逝的美好事物都無(wú)法阻止其必然消逝，但是，阻止時(shí)仍然會(huì)有美好事物出現(xiàn)的語(yǔ)句是可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。8秋。用巧妙的比喻寫“愁”的句子：剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。蘇軾在《惠崇二首其一》中包含哲理的詩(shī)句是：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。岑參的《白雪歌送武判官歸京》中用“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪”表現(xiàn)邊塞寒冷之早，李白的《塞下曲六首》（其一）中同樣描寫邊塞寒冷的句子是：五月天山雪，無(wú)花只有寒。第四篇：九年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)詞四川師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)四班姓名：月夜憶舍弟作者 杜甫戍鼓斷人行，秋邊一雁聲。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散，無(wú)家問(wèn)死生。寄書長(zhǎng)不避，況乃未休兵。長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅作者劉長(zhǎng)卿三年謫宦此棲遲，萬(wàn)古惟留楚客悲。秋草獨(dú)尋人去后，寒林空見日斜時(shí)。漢文有道恩猶薄，湘水無(wú)情吊豈知？寂寂江山搖落處，憐君何事到天涯左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘作者 韓愈一封朝奏九重天，夕貶潮陽(yáng)路八千。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。知汝遠(yuǎn)來(lái)應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊家長(zhǎng)簽字；家長(zhǎng)簽字；家長(zhǎng)簽字；日期：日期：日期：商山早行作者溫庭筠晨起動(dòng)征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月，人跡板橋霜。槲葉落山路，枳花明驛墻。因思杜陵夢(mèng)，鳧雁滿回塘。家長(zhǎng)簽字；《行路難其一》 作者 李白金樽清酒斗十千，玉盤珍饈直萬(wàn)錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪暗天。閑來(lái)垂釣坐溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。家長(zhǎng)簽字；酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)作者 劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。家長(zhǎng)簽字；日期：日期：日期：水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有作者蘇軾明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。家長(zhǎng)簽字；《咸陽(yáng)西城樓晚眺》作者許渾一上高城萬(wàn)里愁，蒹葭楊柳似汀洲。溪云初起日沉閣，山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓。鳥下綠蕪秦苑夕，蟬鳴黃葉漢宮秋。行人莫問(wèn)當(dāng)年事，故國(guó)東來(lái)渭水流。家長(zhǎng)簽字；日期：日期：無(wú)題作者 李商隱昨夜星辰昨夜風(fēng)，畫樓西畔桂堂東。身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。隔座送鉤春酒暖，分曹射覆蠟燈紅。嗟余聽鼓應(yīng)官去，走馬蘭臺(tái)類轉(zhuǎn)蓬家長(zhǎng)簽字；行香子作者 秦觀樹繞村莊，水滿陂塘。倚東風(fēng)、豪興徜徉。小園幾許，收盡春光。有桃花紅，李花白，菜花黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻，隱隱茅堂。飏青旗、流水橋旁。偶然乘興，步過(guò)東岡。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙。家長(zhǎng)簽字；丑奴兒書博山道中壁作者辛棄疾少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓。愛上層樓。為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。而今識(shí)盡愁滋味，欲說(shuō)還休。欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋家長(zhǎng)簽字；日期：日期：日期：岳陽(yáng)樓記作者 范仲淹慶歷四年春，滕子京謫（zh233。）守巴陵郡。越明年，政通人和，百?gòu)U具興。乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上，屬（zhǔ）予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜