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一年級下學期評語2(編輯修改稿)

2024-11-03 22:40 本頁面
 

【文章內容簡介】 看到你能出色完成老師布置的各項任務,老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強??繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好!朱晨曦,聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取,有恒心、有耐心,自覺學習。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗!王旭龍,你是個懂事的好孩子,學習認真的小學生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績,老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養(yǎng)良好的學習習慣,更嚴格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。葛以峰,你是個懂事,聽話的好孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績。董澤宇,在學校里,你也能團結同學,遵守紀律??蓪W習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把學習趕上去。左楠,你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。在學習上,只要你多想,多問,多練。你的成績會更好的。史碩一,你是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,團結同學。學習上你專心聽課,認真完成作業(yè)。只要你堅持多動腦筋思考,你的成績會進步更快的!朱健強,你熱愛勞動,尊敬老師,團結同學。希望你在學習上,多動腦思考,自覺學習。這樣你會進步更快的,老師相信你是最棒的。王開明,懂事,聽話是你最大的優(yōu)點。在學校里,你遵守紀律專心聽講,認真完成作業(yè)。如果你能多動腦筋思考問題,課后自覺學習的話,你會更棒的!看你的了,努力??!梅勇,在學校里,你尊敬老師,團結同學,積極為班級做好事。這個學期,你的學習有進步,這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績!葛金柱,這一學期以來,你有了很大的進步,這與你的努力是分不開的。如果你能更加自覺的遵守紀律,認真完成作業(yè)的話,你的進步會更大的,老師期待著你的每一點變化。王旭,你對工作認真負責,是老師的得力助手。每天你在學校認真讀書,自覺完成老師交給的各種任務。學習進步了,老師很高興,希望你繼續(xù)努力爭取做得更好。王天寶,在學校里,你尊敬老師,團結同學,自覺遵守紀律,按時完成作業(yè)。希望你在學習上多動腦筋思考,做到不懂就問,你會進步更快的。張靜怡,你是個文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,團結同學。課堂上你專心聽講,認真完成作業(yè)。課后,你也能自覺學習。希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績。倪夢凡,懂事聽話的你,在學校里認真學習,積極完成老師交給的各項任務。課余時間,你自覺學習,遵守紀律。老師和同學都喜歡你。希望你繼續(xù)努力,多動腦筋思考,爭取取得更好的成績。周振宇,你思維敏捷,積極思考問題,大膽舉手發(fā)言,認真完成作業(yè),學習成績拔尖。同時,在紀律上你做得也很好了。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人,希望你能把他消滅掉,爭取更好的成績。高雅,課堂上,你專心聽講,認真思考,大膽舉手回答問題,認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。成績很好,老師希望你百尺竿頭更進一步!張子涵,在學校里,你遵守紀律,團結同學,遇見老師你能主動問好。課堂上,你專心聽講,積極思考大膽舉手發(fā)言。課后,你認真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病,你學習成績將是班上最棒的。羅弋戈,在學校里,你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業(yè)。課后,你也能自覺學習。假如在學習上,你能多動腦筋思考,多問為什么的話,你會變得更優(yōu)秀的。劉穎,你是個懂事的孩子。課堂上,你專心聽講,認真思考認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,專心學習,成績優(yōu)秀。今后的你,應該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了。陶夢,你是一個懂事聽話的孩子,熱愛學習,自覺遵守紀律,積極主動參與學習,團結合作,學習成績優(yōu)秀。老師喜歡你,愿你在今后的學習中更加主動,爭取更好的成績!李嬌,你是個聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學習,積極參與各項有益的活動,與同學團結合作,對工作認真負責,老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,積極進取,爭取更好的成績!劉思凡,遇見老師,你能主動問好,和同學你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,爭做一名優(yōu)秀的學生。姜佳鑫,你是個活潑可愛的孩子,你對集體那么關心,對勞動那么積極,對同學那么團結。老師希望你在學習上再加把勁,爭做學習的主人,你會更棒的!孫俊豪,你是位聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!董萬,你是個聰明好動的同學。在學校里,你積極為班級做好事,是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講,自覺學習,養(yǎng)成愛學習的好習慣,你會變得更可愛的。朱志行,你是一個勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法,相信你會進步的。老師希望你加油,趕上來。胡雨萌,你是個懂事,有禮貌的孩子。與同學團結合作,友好相處,按時完成作業(yè)。如果你能自覺的多花點時間在學習上,你會更優(yōu)秀的。沈翔后半學期以來,你有了很大的進步,能按時完成作業(yè),認真聽講了。如果你繼續(xù)努力的話,你會變成一個優(yōu)秀的男孩的。黃也,你關心集體,熱愛勞動,你愛讀書,在課堂上能聽到你精彩的發(fā)言。如果你能按時完成作業(yè),自覺遵守紀律的話,你會更優(yōu)秀的,老師相信你能做到。王洋 你關心集體,團結同學。如果你能按時完成各項作業(yè),上課時認真聽講,自覺遵守紀律的話,你會成為優(yōu)秀的學生的。老師相信你不會辜負家長和老師的期望。趙士帥,你是個安靜的男孩子,你總是默默地坐在教室的一角,希望你以后上課時能認真聽講,積極舉手發(fā)言,爭做一名優(yōu)秀的好學生。盧奇,熱愛勞動,關心集體,團結同學。如果你能改掉懶惰的壞毛病,認真按時完成各項作業(yè)的話,你會成為優(yōu)秀的男孩的,老師期待著你的變化。王舒涵,你很聰明,成績優(yōu)秀。但是自控能力很差,總是讓懶惰占了上風。希望你在以后的學習中,能認真按時完成作業(yè),自覺遵守紀律,爭做優(yōu)秀的好學生。董志強,在老師的心目中你學習自覺、活潑好動,在同學的心目中你成績優(yōu)良、素質過硬,是一個德才兼?zhèn)涞暮脤W生。生活中的你能夠較好的認識到學習的重要性,但有時卻不能嚴格要求自己,有時活潑好動的特性占據上風,影響了你的進一步發(fā)展,老師相信你會改正的。吳奇發(fā),你能尊敬老師,團結同學,看到你點滴進步,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,上課不專心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名優(yōu)秀的學生,老師期待著這一天。吳陽,你是個聰明可愛的小男孩。你學習認真踏實,成績優(yōu)秀,但是你一直有個壞朋友——“粗心”,如果你能擺脫他,你將取得更大的成就。張毅,你是個懂事的孩子。課堂上,你專心聽講,認真思考認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,專心學習,成績優(yōu)秀。今后的你,如果能更自信一點應該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了。虞祝,你是一個善良、樸實、懂事而又認真的女孩。我經??匆娔愫驮S多同學有說有笑,說明你人很投緣,你也是一個自覺的女孩,只是對待學習還需要更加認真,愿你新的學期會有更大的進步!張宇迪,你思維敏捷,積極思考問題,大膽舉手發(fā)言,認真完成作業(yè),學習成績拔尖。老師只想對你說,好動、粗心是你最大的敵人,希望你能把他消滅掉,爭取更好的成績。趙凡,你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認真的女孩。我經??匆娔愫驮S多同學有說有笑,說明你人很投緣,你也是一個自覺的女孩,只是對待學習還需要更加認真,愿你新的學期會有更大的進步!顏旺,你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結同學,對于學校開展的各項活動,你能積極參加。但上課常走神,學習態(tài)度不夠端正,書寫也有待進步。希望你今后能抓緊課堂的四十五分鐘,揚長避短,更上一層樓。顏旭,你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關切,讓同學們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點,比如上課再認真一些,回答問題再積極一些,努力從今天開始。相信自己,你是最棒的!岳星宇,你是個聰明的孩子,這是大家有目共睹的,但你的問題也是大家公認的。老師相信,只要你的聰明才智加上你的勤奮,你會取得意想不到的成績,老師期待著你的變化。加油!倪雨婷,在美國社會中流轉著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。學習上能更加積極主動,認真完成作業(yè),相信你會更棒!陶月月,你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結同學,課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認真聽講。但老師發(fā)現(xiàn)你這段時間有點浮躁,學習上有松懈的現(xiàn)象,新學期老師想見到一個嶄新的你,能做到吧?老師相信你!張震,你是位聰明、活潑懂事的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,按時完成作業(yè)。老師希望你在課堂上更自信一點,多表現(xiàn)自己,行為上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的篇三:一年級下學期評語邱鴻佳:佳佳,這學期你的進步可真大!在課堂上,能夠積極發(fā)言,當我看到你專注的神情時,我是多么高興呀!在平時作業(yè)中,老師發(fā)現(xiàn)你書寫越來越認真了!可是你發(fā)現(xiàn)了沒有,你老是拖拖拉拉的,這樣可不是好習慣,希望你下學期能改掉這個毛??!加油!班主任: 2012年6月10日 謝家進:家進,經過一學年的相處,你總體上在不斷進步中。上課時候,你能夠管住自己的嘴巴,課間也能夠幫助同學。你幫老師工作的熱情令我真感動!可是你知道嗎?一個優(yōu)秀的小學生除了上課不和同學說話之外,也要專心聽講,不開小差。你這么聰明,老師相信你在下學期能夠做到的!王堂華:安靜的你的臉上總是浮現(xiàn)出和同年人不一樣的穩(wěn)重感。和爸爸一樣,帶給別人一種穩(wěn)重如山的感覺。你沉穩(wěn)的性格對學習的幫助可大了!在本學期中,你舉手發(fā)言的次數逐漸多了。在課間也總能看見你認真完成作業(yè)的樣子,希望你能在往后的學習中能繼續(xù)保持這種狀態(tài)!班主任: 2012年6月10日 劉思成:每天能夠看到你純真的笑容,這種感覺真幸福!我覺得你是一個非常努力的小孩,在媽媽的幫助下,你的聽寫進步了不少!雖然在閱讀方面有所欠缺,但是看著你認真的樣子,老師也不忍責備你。老師期待你慢慢長大,成為各方面都優(yōu)秀的學生!老師相信你,加油!班主任: 2012年6月10日朱家瑞:在本學期中,你的進步越來越大,這全賴你虛心聽講、積極認真的好習慣!你活潑開朗、與人為善的性格讓其他同學都很喜歡和你交朋友,我真替你高興!看著領獎臺上你自信滿滿的樣子,老師就知道你很在乎榮譽感,這是好事!但是請記住,在人生的道路上不可能一帆風順,遇到挫折時候堅持百折不撓!班主任: 2012年6月10日 陳俊旭:這學期的你自信了許多,開朗了許多,是不是加入了少先隊的緣故?看著越來越有禮貌的你,老師感到真高興!你知道嗎?老師很喜歡讀你的日記,因為我看到的是一個團結同學、熱愛生活的旭旭!請記得,在人生的道路上,成績不代表一切,有良好的性格、積極的心態(tài)更利于以后的發(fā)展!老師相信你會是一個成功人士!葉梓祁:你有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師,你都會有一聲禮貌的問候。你很誠實,老師問的問題你能如實回答??墒浅錾哪悴恢谑裁磿r候交了兩個壞朋友,他們常常使你考試失去得優(yōu)秀的機會。這多可惜呀!想知道這兩個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎”和“懶惰“。不過老師相信你會很快與他絕交,交上“認真細心”這個新朋友。你說是嗎?期待你的進步,加油!班主任: 2012年6月10日楊承憲:在本學期,你在課堂上的表現(xiàn)進步了不少!你回答問題的聲音取代了聊天的聲音,認真看書的動作取代了隨意走動的 行為!你知道嗎?如果你在其他課堂上都能像語文、數學課一樣乖的話,那所有人都會替你高興的!在老師看不到你的時候,請依然保持乖乖的樣子哦!對父母的教育也要行勝于言,不能真是嘴巴上答應。老師知道你很喜歡班上的同學,所以臨別時輕輕提醒你一句:同學們都喜歡注意衛(wèi)生、尊重老人的你!希望你能記住。班主任: 2012年6月10日楊文俊:你是個十分懂事、聽話的同學,老師十分喜歡你。在學習上,你一絲不茍,踏踏實實;在課間,你十分遵守紀律,懂文明,有禮貌。老師由衷地希望你不懈地努力,取得更加可喜的進步,表現(xiàn)更出色。在老師心目中,你就像一只可愛的小綿羊,性情溫順,遇到事情不敢表達,還老愛哭鼻子。請記
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