【熱門】向往和諧作文[合集](編輯修改稿)
2024-11-03 22:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 不管，也不是讓學(xué)生想方設(shè)法畫地為牢，束縛自身，而是指在班主任的啟發(fā)、引導(dǎo)下，學(xué)生對自己的品德表現(xiàn)進(jìn)行自我認(rèn)識、自我監(jiān)督、自我克制和自我糾正，以提高自身素質(zhì)，從而形成良好的品德習(xí)慣。為了培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識和能力，在工作中我是這樣做的：一、樹立正確的人才觀，讓每一個學(xué)生全面和諧發(fā)展。良好的班集體也應(yīng)該使每個學(xué)生都得到全面和諧的發(fā)展。因此，我嘗試著魏書生的理論，常常用一切可能利用的時間（班隊會、語文課、品德生活課、晨間教育等），對學(xué)生進(jìn)行全方位的思想品德教育。引導(dǎo)他們要愛祖國、愛集體、善待他人，做一個誠實、善良、寬容的人。同時平等對待每一位學(xué)生，尊重他們的個性，與他們交知心朋友，學(xué)生在師愛的沐浴下輕松快樂地學(xué)習(xí)、生活。當(dāng)看到學(xué)生進(jìn)步時及時表揚(yáng)鼓勵；當(dāng)學(xué)生犯錯誤時 我尊重學(xué)生的人格，理解他們的年幼無知，幫助他們分析錯誤的原因，采取行之有效的方法幫學(xué)生樹立信心、促其轉(zhuǎn)化，這樣融洽的師生關(guān)系縮短了我們之間的距離，學(xué)生喜歡我，樂于接受我的教育，為和諧班級的建設(shè)創(chuàng)造了條件。二、正確認(rèn)識自我，共同確定班級目標(biāo)。關(guān)心學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的自覺意識，使班級具有一定的感染力、凝聚力。作為一名教師，首先應(yīng)該愛孩子。對全班學(xué)生，無論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生還是令人心痛的后進(jìn)生，均應(yīng)一視同仁，愛得公正，才能使學(xué)生信服。本學(xué)期一開始，結(jié)合學(xué)校五星班級的考核目標(biāo)，我班就開始著手制定班級的奮斗目標(biāo)?？蓜e小看了我們二年級的孩子，一學(xué)期下來，他們對班級的了解絲毫也不差于我。在此基礎(chǔ)上，我先讓學(xué)生每人都去想一條適合我班奮斗的目標(biāo)，匯集到各組長處，然后再進(jìn)行集中討論，取長補(bǔ)短，最后制定出來。盡管是低段的孩子，我認(rèn)為班主任也不可事事包辦代替，就像這次奮斗目標(biāo)的制定，每一個學(xué)生因為都親身參與了，所以在實踐過程中都顯得積極主動。大家定班規(guī)，比起服從別人制定的班規(guī)，更容易接受和認(rèn)同。三、多發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，人人爭當(dāng)班級小主人。開展各項豐富多彩的活動開展各項豐富多彩的活動，可以在活動中和諧地對學(xué)生進(jìn)行全方位教育。結(jié)合重大節(jié)日定期召開主題班隊會、主題故事會、演講會、培養(yǎng)學(xué)生自信感、自豪感、自我認(rèn)識能力。還可以通過組織體育活動、興趣小組活動、春游等，鍛煉學(xué)生的意志，培養(yǎng)良好品質(zhì)，陶冶情操，增長知識。另外，我們班經(jīng)常組織了讀書會、精彩小文章評比等活動。這些極大地豐富了學(xué)生的情感，開擴(kuò)了眼界，磨煉了學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生的能力和積極的自我情緒體驗?？傊?，活動中的體驗和收獲更容易在學(xué)生的記憶中留下痕跡，成為生命的一部分。作為班主任，我本著“人人有事干，事事有人管”的指導(dǎo)思想，想方設(shè)法給學(xué)生創(chuàng)造參與管理的機(jī)會。在我們班里，每個小朋友都有自己的工作?！叭巳擞袓徫弧?，真正做到面向全體學(xué)生，為每一個學(xué)生取得最終成功打下堅實的基礎(chǔ)?！鞍彘L”、“窗長”，“桌長”，“眼操長”??全部由學(xué)生認(rèn)領(lǐng)崗位后各自開展工作，每周五進(jìn)行各“長”工作匯報，開展自評、互評與師評活動，這樣一來
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