【文章內容簡介】 13日為首個“防災減災宣傳周”。我園積極開展豐富多彩的“防災減災宣傳”教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓幼兒安全防范，提高幼兒安全自護能力?，F(xiàn)總結如下：一、及時傳達文件精神。為了讓教師們能夠及時地了解“防災減災日”的主題宣傳活動，接到文件的第二天，我們就召開了教師會議，首先是傳達了文件精神，接著把我們要開展的有關活動進行了具體的部署，重點是5月11日防震演練的安排。二、以宣傳為途徑，學習防災減災知識幼兒園環(huán)境共同努力營造“防災減災宣傳”的氛圍，在家園聯(lián)系欄上大力出板“防災減災”宣傳內容，讓全體師生及家長明確防災減災的重要性，要求各班利用早談時段，對幼兒們開展防災減災安全教育主題活動。各班安排安全教育活動，活動內容有：組織幼兒了解“地震來了該怎么辦?”“發(fā)生火災怎么辦?”等的活動指導，讓幼兒了解地震的發(fā)生與避震措施，掌握自救互救知識。每學期不定時組織全體師生“防災減災”疏散演練活動一次。通過這一系列的宣傳教育活動，增強了廣大師生對防災減災的認識，讓廣大師生了解和認識防災減災工作在學習生活工作中的重要地位和作用，提高了師生的防災減災意識，取得了良好的效果。定期舉行消防安全講座幼兒園是人員高度聚集的公共場所，“生命大于天、責任重于山，防范于未然，教師要有的放矢地當好孩子們的保護神”。為不斷提高全園職工對消防安全工作的認識，進一步掌握消防安全知識以及消防滅火器材的使用方法。我園定期邀請消防大隊的輔導員對全園教職工進行了校園消防安全知識和消防技能的培訓。三、善于總結，做好建檔工作進一步建立健全應急演練報告制度。應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能，要經常訓練、不斷提高。我園要以此次防災減災宣傳活動為契機，及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳周”活動進行總結，鞏固活動成果，進一步推動學校應急演練的規(guī)范性、實效性、安全性和常態(tài)性。同時收集各類安全教育活動資料，做好“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動檔案。我園通過開展“防災減災宣傳周”系列活動，對全園教師、幼兒及家長進行了“防災減災”安全知識的再宣傳，再動員，再強調。切實落實各項安全制度和措施，進一步增強了全園師生、家長抗災自救的意識和能力。開展防災減災日活動總結8根據上級要求，我校在5月10日對全校學生通過多種形式進行了防災減災宣傳，開展了應急疏散演練，讓師生把安全牢記在心，時刻繃緊安全的弦，確保學生生命安全，現(xiàn)將本次活動開展情況簡要總結如下：一、加強領導，認真策劃保證防災減災活動的順利開展。我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況，校長x任總負責并在教師例會上作了動員講話，XX副校長具體安排，政教處具體負責，結合本校實際情況，認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案。二、國旗下講話XX校長進行了“防災減災日”教育動員會，使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，近年來，隨著全球氣候變化加劇和經濟社會快速發(fā)展，災害形勢愈加嚴峻。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分，學校的防災減災工作關系到千家萬戶的幸福，關系到青少年兒童的健康成長，關系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。三、高度重視“防災減災日”的宣傳工作我校書寫了“防災減災，重在行動，貴在堅持；讓校園遠離災害，讓學生安全成長”等防災減災的標語，組織學生辦起了以防災減災為主要內容的黑板報，高年級學生在老師的指導下制作了防災減災手抄報，營造了防災減災活動的濃厚氛圍。四、認真開展防災減災教育活動周一至周三下午第一節(jié)課各班對全體學生分批次進行學習教育，通過傳播避災自救能力，提高小學生防災減災素養(yǎng)。防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經驗總結，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產安全。開展防災減災日活動總結9一、制定宣傳方案，確保措施到位。為切實做好“防災減災日”各項宣傳教育工作，我局于年初制定下發(fā)了《關于印發(fā)〈全市防震減災宣傳教育活動方案〉的通知》，就做好20全市防震減災宣傳教育活動進行了認真部署，并聯(lián)合市教育局、科協(xié)等部門制定下發(fā)了《關于進一步強化學校防震減災宣傳教育活動的通知》，進一步加強學校防震減災宣傳教育活動。各市區(qū)、開發(fā)區(qū)根據通知要求制定了詳細的方案和落實措施，確保宣傳效果。二、加大學校宣傳力度，提高學校防震減災知識普及率。市及各市區(qū)、開發(fā)區(qū)地震、教育、科協(xié)等部門根據年初制定下發(fā)的文件要求，組織全市各級各類學校在5月份集中開展地震科普宣傳和地震應急疏散救護演練。5月9日下午，市地震局組織工作人員到經區(qū)實驗小學開展地震科普知識宣傳活動，學校組織開展地震應急疏散演練。5月12日上午，市地震局、教育局、科協(xié)、高區(qū)科技局、高區(qū)教育局等部門在神道口中學開展“紀念汶川地震三周年暨高區(qū)神道口中學地震疏散演練活動”。活動期間，神道口中學開展了以地震知識講座、緊急疏散演練、救護知識講座為主要內容的防震避災救護安全教育系列活動。各市區(qū)、開發(fā)區(qū)其他學校采用防震減災專題宣傳欄、黑板報、手抄報、演講比賽、知識競賽、文藝演出、主題班會、地震科普知識講座、張貼地震科普知識掛圖、觀看地震科普宣傳片等形式，廣泛開展學校防震減災宣傳教育活動，組織開展地震應急疏散演練活動600余次。三、創(chuàng)新科普宣傳形式，開展特色宣傳活動?！啊逼陂g，市地震局及各市區(qū)、開發(fā)區(qū)地震主管部門開展了形式多樣、內容豐富的防震減災宣傳活動。5月11日上午，市地震局、教育局、共青團市委以及市應急辦、科技局、地震局、教育局、共青團市委、紅十字會等部門在市第二中學舉行了全市地震志愿者隊授旗儀式暨學校地震應急疏散救護演練活動。副市長出席現(xiàn)場活動，并為區(qū)、區(qū)、工業(yè)新區(qū)7支縣市區(qū)地震志愿者隊伍授旗。同時,在市第二中學組織開展了市學校地震應急疏散救護演練及地震群測群防、防震減災科普和應急救護知識培訓。5月10日上午，市地震局、紅十字會聯(lián)合三星電子舉辦了企業(yè)地震科普知識講座。5月12日，市地震局會同紅十字會、民政、安監(jiān)、公安、衛(wèi)生、消防大隊、氣象、人民防空辦公室等單位在市人民廣場舉行了以“增強防震減災意識，提高自救互救能力”為主題的防災減災宣傳活動。5月12日上午，市地震局在市步行街舉辦廣場宣傳活動，向群眾發(fā)放《公共安全知識手冊》及《省防震減災條例》讀本，全面普及防震減災法律法規(guī)和地震科普知識。近期，還將在市委黨校為市青年后備干部舉辦防震減災法律法規(guī)和地震科普知識專題講座，強化防震減災宣傳進機關。四、完善行政審批工作機制，開展防震減災法律法規(guī)宣傳。以完善地震行政審批工作機制為契機，在全市范圍內開展防震減災法律法規(guī)宣傳教育活動，建立了行政審批和防震減災法律法規(guī)宣傳相結合的工作機制。5月1012日，通過市行政審批中心和市防震減災指揮中心電子顯示屏滾動播放第三個全國防災減災日宣傳標語和防震減災科普知識，并通過行政審批窗口向辦事群眾發(fā)放防震減災知識明白紙，進一步加大對相關建設單位和辦事群眾的宣傳力度。五、結合科技活動周，開展防震減災科技下鄉(xiāng)宣傳。5月18日，市地震局會同經區(qū)科技局、消防大隊、醫(yī)院等單位在經區(qū)泊于鎮(zhèn)舉辦科技活動周下鄉(xiāng)宣傳活動，通過布置地震科普知識展板，發(fā)放《公共安全知識手冊》等地震科普知識讀本，現(xiàn)場解答群眾關心的問題。并充分利用科普村村通宣傳欄，開展農村民居地震安全工程宣傳，積極開展防震減災宣傳進農村活動。我們將以此次集中宣傳活動為契機，結合本地實際，積極推進防震減災科普教育基地建設，建立防震減災宣傳長效機制，調動全社會的積極性，創(chuàng)新防震減災宣傳模式，營造防震減災良好氛圍，認真做好各項防震減災工作。開展防災減災日活動總結10根據《Xx省減災委員會關于做好防災減災日有關工作的通知》要求，我局結合實際，認真組織開展“防災減災日”及宣傳周活動，取得明顯成效?，F(xiàn)將工作總結如下：一、高度重視，精心部署接到有關通知后，我局高度重視，及時召開會議專題研究部署宣傳活動。一是要求機關各科室及局屬各水管單位務必抓住“防災減災日”和“防災減災宣傳周”有利契機，積極開展宣傳活動。二是指定科室和工作人員負責。三是制定落實宣傳活動工作方案，確保宣傳活動富有成效。二、加強排查，消除隱患正值5月12日“防災減災日”，我縣迎來了今年首輪明顯降雨。5月13日我局及時召開防汛緊急工作會議，闡明了防汛抗災工作的重要性，要求各下屬單位加強檢查、值守，確保汛前安全。同時，以電話形式檢查值班情況。通過檢查，強化干部職工的防災減災責任意識，對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，及時進行整改，落實度汛方案，消除安全隱患。三、加強宣傳，營造氛圍我局緊緊圍繞今年“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”的主題，大力弘揚我國傳統(tǒng)防災減災文化，大力弘揚近年來在應對汶川、玉樹地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險，百折不撓，以人文本，尊重科學”的偉大震災精神，以及在應對舟曲特大山洪泥石流災害中彰顯的抗洪救災精神。以增強防汛意識、提高自防自救能力為宣傳目標，多形式、多渠道開展宣傳活動。一是向多名干部職工發(fā)放《防汛與搶險》書籍，組織干部職工觀看抗洪搶險紀錄片，學習有關防汛法律法規(guī)；二是結合具體實際，深入開展防汛知識進施