【文章內容簡介】 “兵團屯墾經(jīng)濟研究中心” 獲批自治區(qū)普通高校人文社科重點研究基地。綜上，本經(jīng)貿系獲批自治區(qū)人文社科基地1項，應用經(jīng)濟學研究生碩士一級學位點1個，國際貿易學、國民經(jīng)濟學等二級碩士點5個，石河子大學研究生教學平臺1個，校級教改項目立項5項，發(fā)表教學論文3篇，1人次獲大學優(yōu)秀教案獎，2人獲石河子大學優(yōu)秀畢業(yè)論文教師，2人獲經(jīng)管學院教師講課大賽獎，中國(新疆)邊境貿易中心研究基地1個，(四)研究生教學取得重要突破，二級學科碩士點迅速增加本，經(jīng)貿系積極組織申報了一級學科應用經(jīng)濟學碩士學位點，并成功獲批。這標志著研究生教學工作取得了重要突破，研究生教學的規(guī)模和層次又一次得了重要提升。在此基礎上，經(jīng)貿系組織各教研室優(yōu)勢師資力量，積極申報了應用經(jīng)濟學碩士研究生一級學位點下的國際貿易學、國民經(jīng)濟學、數(shù)量經(jīng)濟學、勞動經(jīng)濟學、財政學等二級學位碩士點，成功獲批。至此，經(jīng)貿系二級學科碩士點從2個增加為7個，教學隊伍形成了科研與教學相長的發(fā)展趨勢。教改科研工作穩(wěn)步推進本經(jīng)貿系遵照“教學為主、重視科研、以教學帶科研、以科研促教學”的思路來開展教改科研工作，全系教師對科研與教學相輔相成、相互促進的關系有了更明確的認識，教師教改科研工作的熱情與積極性不斷提高，教改科研素質和能力不斷提升。本經(jīng)貿系積極鼓勵教師開展產學研工作，創(chuàng)造教改科研的研究條件，支持和激勵教師申報院級、自治區(qū)級科研項目，并向國家級科研項目發(fā)起沖擊。20111經(jīng)貿系教師主持校級教改課題(含SRP項目)10項，發(fā)表教改論文15篇。系教師主持省部級課題2項，在研省部級以上課題6項，在研校級課題10項，積極組織申報教育部人文社科項目、國家軟科學、兵團社科項目、兵團軟科學、石河子大學社科項目等各級課題30余項。公開發(fā)表學術論文30余篇，cssci期刊3篇，核心期刊7篇。系“十二五規(guī)劃“目標任務計劃完成順利根據(jù)經(jīng)管學院“十二五“規(guī)劃對經(jīng)貿系的目標任務分解要求，經(jīng)貿系展開多次討論，確定各項任務責任人，負責部署落實各項目標任務。由龔新蜀主任總體規(guī)劃統(tǒng)籌，程中海、劉康華老師負責學科建設、教學團隊和科研工作任務，盧豫老師負責人才培養(yǎng)目標任務的完成，朱金鶴老師負責學位點建設目標任務的完成。經(jīng)明確分工后，經(jīng)貿系本”十二五“規(guī)劃目標任務完成較為順利。目前經(jīng)貿系在學科建設、教學團隊和科研方面完成的目標任務有：建立自治區(qū)人文社科基地1個(兵團屯墾經(jīng)濟研究中心)。校級特色專業(yè)建設點1個(經(jīng)濟學專業(yè))?！?11”重點學科建設項目1個(兵團經(jīng)濟社會發(fā)展與區(qū)域合作研究)。省級(兵團)精品課程2門(經(jīng)濟學、產業(yè)經(jīng)濟學)。以教授領銜的石河子大學教學團隊2個(龔新蜀、李豫新)。申報校級教學團隊1個(產業(yè)經(jīng)濟學)?？蒲薪?jīng)費50萬。發(fā)表論文40余篇。在人才培養(yǎng)目標任務完成方面：4人具有博士學位。5人正在攻讀博士學位。3人今年報考博士。引進博士、碩士各1名。教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”人選1人(龔新蜀)。在學位點建設目標任務完成方面：應用經(jīng)濟學一級學科碩士學位授權點1個。二級學科碩士學位授權點7個。二級學科博士學位授權點1個。綜上所述，經(jīng)貿系較好的完成了“十二五”開局之年的各項任務，進展順利。(五)其它工作方面在系主任和書記的領導下，系工會小組長的支持下，組織教師排練元旦晚會，組織教師積極參加文體活動，如排球、籃球、乒乓球賽、院和大學運動會，鍛煉了身體，豐富了生活，融洽了關系。協(xié)助辦公室管理負責人做好教師的值班工作，制定值班教師的職責，保證各類文件的落實。在系主任和書記的領導下，關心教師家庭，加強了全系教師的溝通和了解，系風團結向上。本個人完成課程5門(國際商務單證模擬實驗、世界經(jīng)濟概論、國際經(jīng)濟與貿易專題、國際貿易實務模擬實驗、經(jīng)濟學學科概論)，指導畢業(yè)生33人，總計學時420余學時，主持課題2項。積極參加了大學排球、籃球、足球、乒乓球、運動會等工會活動。積極建設了國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)的實驗室。五、存在問題和努力方向(一)組織的教研活動活動形式單一，針對性不強。以后將根據(jù)學科和課程建設的情況，組織形式多樣的教研室活動，充分體現(xiàn)教學團隊和科研團隊的作用。(二)組織管理創(chuàng)新意識不強。解決問題時，思路還停留在常規(guī)方法上，創(chuàng)新意識不足。以后開展工作時，要改進工作方法，提高工作效率。(三)在師資隊伍建設與管理還存在諸多問題，今后將理順工作思路，根據(jù)經(jīng)濟專