【文章內容簡介】 ”夏令營活動征文比賽。暑期軍事夏令營活動策劃書2今年的暑假班不同于以往枯燥的困難班，我們暑期在園開辦的“我是假期小主人”夏令營將推出一系列趣味和知識性兼并的課程。讓孩子和其他小伙伴一起邊游戲邊學習，既可以開闊眼界，鍛煉意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，還可以解決安置難問題，讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧！列西中心幼兒園暑期夏令營給您的孩子一個完美的假期！活動主題：我是假期小主人?；顒訒r間：第一期：20xx年xx月xx日—xx月xx日（不含周末）第二期：20xx年xx月xx日—xx月xx日（不含周末）招生對象：全園幼兒活動安排：一期（月）xx元，兩期（月）xx元，（包括伙食費）與平常收費一樣。每期四周，共八周，每周一個主題活動，家長們可以給孩子選擇其中一期，也可以兩期全部參與。報名截止時間：為了更好的安排老師提前做好活動的準備工作，請家長在xx月xx日之前到本班老師處登記交費。活動安排：民俗民風周：民間游戲（踢毽子、跳皮筋、斗雞等游戲）。民間玩具制作（風車、花燈、風箏、臉譜）民間工藝：民間剪紙、捏泥人、編中國結等。數(shù)學啟蒙周：數(shù)字拼砌游戲、奇妙的魔方、積木王國、骰子翻翻樂、數(shù)學動畫。小鬼當家：學習晾、疊衣服、擇菜、洗米、打雞蛋削土豆皮、包湯圓、家務小能手大比拼?？鞓稤IY：DIY冰淇淋、蛋糕、新款轟炸機、快樂涂鴉、創(chuàng)意盆栽。愛心周：手繪環(huán)保袋、義賣環(huán)保袋、宣揚環(huán)保、購買愛心文具送給三明福利院的孩子們。我們有教養(yǎng)：每日禮儀小課堂，讓寶貝們彬彬有禮，讓父母和親朋刮目想看。時光穿梭機：學古詩、比童謠、賽故事，每個孩子都是演說家。暑期軍事夏令營活動策劃書3一、活動背景打工子弟是一個特殊的社會群體，他們隨父母流浪在全國各地，他們蜷縮在城市的角落，他們是社會中極易被忽略的群體，缺乏關注，長期的孤獨使得容易產生一系列的心理疾病，非常需要社會的關懷與幫助。他們大都來自農村，與外界的接觸較少，大多數(shù)孩子甚至可以說是和外界毫無聯(lián)系，但他們對外界有著一顆好奇的心。他們沒有富裕的家庭，不能夠上興趣特長班，種種客觀因素使得他們無法像城里的孩子那樣接觸到現(xiàn)代人必備的知識，接觸到各種新奇的事物。二、活動目的及意義在本次活動開展之前，實踐團成員們實地探訪了位于地鐵成壽寺站旁的一處外來打工者聚集區(qū)，并做了相關問卷調查，目的是讓成員們更好地了解打工子弟的暑期生活情況以及向他們志愿開辦暑期夏令營的積極意義?！瓣P注打工子弟筑夢彩色未來”暑期社會實踐團開辦暑期夏令營的主要目的在于培養(yǎng)打工子弟們的興趣愛好，拓寬他們的視野，豐富他們的暑期生活，促進他們養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，對他們的人生觀，價值觀起到正確的引導作用,讓他們通過我們了解到外面精彩的世界，讓他們充滿希望，進而給予他們努力學習的動力。通過我們的講述，激發(fā)他們學習各種知識的興趣，在給予他們溫暖的同時，讓他們擁有陽光、健康的心理；其次，通過暑期夏令營活動，我們希望可以與他們建立長期的友誼，減少他們的孤獨感，進而讓這些孩子們快樂地成長，擁有美好的心靈，增加他們對大學以及未來學習生活的興趣，希望對他們未來的學習生活有所啟發(fā)和引導。對于實踐團的成員們來說，我們可以通過暑期夏令營活動，增加自己各方面知識的廣度，提高自身的交流處事能力，提升自身的志愿服務意識，強化自身的社會責任感，落實北京交通大學暑期社會實踐團“為祖國勤學修德，以實踐明辨篤實”的目標。而另一方面，我們也期待這次暑期夏令營的活動能影響到更多的人，希望社會能去深入了解和關注打工子弟，以促進他們的健康成長，促進社會和諧。三、活動主題關注打工子弟，筑夢彩色未來四、活動時間7月28日至8月3日“關注打工子弟筑夢彩色未來”暑期社會實踐團五、活動地點北京市朝陽區(qū)小紅門鄉(xiāng)龍爪樹村六、主辦單位北京交通大學青年志愿者服務團電氣分團北京交通大學電氣工程學院自律會七、活動準備，探訪相關地點，了解農民工的生活環(huán)境以及其孩子的暑期生活概況。，對于開展暑期夏令營相關事宜進行協(xié)定并征求貴園的意見。了解幼兒園的設施與環(huán)境。，每次46人。對所有授課人員進行系統(tǒng)的培訓，包括介紹此次夏令營的目的和意義以及如何與打工子弟交流。，制定完整的教學計劃以及備課，進行授課內容的培訓。（糖果、彩色筆、文具盒、筆記本等）作為夏令營中表現(xiàn)好的孩子的獎勵。（彩色紙、畫筆、鉛畫紙、繩子、籃球、跳棋、象棋等）、防暑藥品等。八、活動流程暑期夏令營課程安排如下：“關注打工子弟筑夢彩色未來”暑期社會實踐團備注：，使得實踐團成員與孩子們逐漸認識并建立友誼。，同時根據(jù)孩子們的表現(xiàn)進行不同程度的獎勵。同暑期軍事夏令營活動策劃書4一到幼兒園放假，如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨放家里，怕他養(yǎng)成“小電視迷”；讓他自由活動，又怕他出去變成野孩子，而且不安全。如何減輕負擔，讓孩子度過一個飽滿而有趣的暑假是每個父母的憂心難題。一、活動目標讓孩子參加夏令營，既可以開闊眼界，鍛煉意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，還可以解決安置難問題?！巴耐瘎钊の兑幌摹毕牧顮I推出一系列趣味和知識性兼并的課程，孩子可根據(jù)自身興趣報讀不同主題的夏令營，和其他小伙伴一起邊游戲邊學習，讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧！二、活動主題童心童勵趣味一夏。三、主辦單位xx幼兒園。四、活動時間20xx年xx月xx日。五、活動地點不同主題不同的地點。六、招生對象幼兒園全體幼兒。七、活動安排漢語言：童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。民間游戲：跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、斗雞等游戲。使幼兒既體會到傳統(tǒng)游戲的快樂，又豐富了運動技巧，有效的發(fā)揮了身體運動的潛能。民間玩具：風車、花燈、風箏、陀螺、臉譜、泥塑等。了解民間玩具的造型和色彩特征；培養(yǎng)孩子對玩具制作的學習欲望；通過節(jié)令玩具，不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風俗、意義，如：元宵節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日，而且在玩的過程中開發(fā)了孩子的智力。傳統(tǒng)服飾：通過觀看傳統(tǒng)服裝ppt，了解中國不同民族的服飾特色。民間工藝：民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結等。重點講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。暑期軍事夏令營活動策劃書5一、活動背景：恰逢小記者成立之初未進行過學習采風，橫店影視城在市場信息有著知名度，該景擁有著從秦漢時期至紅軍萬里長征，乃至民國時期等13個跨越歷史時空的景區(qū)。是小記者們快速學習歷史最好的根據(jù)地。本次活動是快報報社記者和小記者共同參與，它有利于小記者開拓視眼。二、活動目的：為讓小記者了解歷史、牢記歷史，并通過本次夏令營活動讓青少年了解紅軍長征及解放戰(zhàn)爭歷史，加強青少年的榮辱觀教育，提高為振興祖國而勤奮學習的責任感，增強國防觀念，了解國防知識和軍事知識，了解先進的軍事科學文化，從而達到進行愛國主義教育和國防教育的目的。通過組織青少年影視科技夏令營，全方位體驗、了解影視拍攝過程，揭開影視科技奧秘，體驗演員生活，培養(yǎng)學生動腦能力和創(chuàng)新能力，增進學生的團隊協(xié)作精神。讓參加夏令營的每一位小記者，學會自我管理、學會共同生活、學會與人合作，開發(fā)個人潛能。三、活動承、主辦單位：主辦單位：晚報承辦單位：浙江橫店影視城四、報名條件：平日活動小記者表現(xiàn)較突出的優(yōu)先報名五、活動宣傳方式：晚報和網(wǎng)站進行召集。隨團報社記者：對整個活動行程進行報道，并在參加首發(fā)團小記者中，進行征文獎勵。六、活動特色：跟著橫店學歷史，體驗國學精髓：本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點，讓孩子走出校園，到戶外感受和回味課本里的知識，以寓教以樂的方式重新解讀四大名著橫店影視城明星夢工場：“觸電”當演員拍電影，實現(xiàn)我的明星夢！制作成VCD永遠珍藏，讓“自己的電影”終身回憶！軍事體驗式紅色教育，牢記紅色經典，提升全面素質：讓營員牢記紅色經典戰(zhàn)役，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神，磨練意志品質，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風，增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，提高組織性、紀律性，增強身體素質。暑期軍事夏令營活動策劃書6一、活動簡介時間，地點：20xx年7月1日起，以“期”為單位，每期為7天時間。意義：豐富學員的課外生活。學員和外教一起上課生活，讓學員更多地了解國外生活文化等。體驗真正的“夏令營”生活。二、活動對象參與人數(shù)：每期每班15人參與條件：年齡段要求活動費用：1380元/期報名時間：第一期報名截止至7月1日活動前報名渠道：課程顧問處三、活動流程一期時間為7天。每期每個班級學生人數(shù)為15人，分配1名外教和1名中方教師為主要負責人，及一位炊事員。深度英語訓練營主要活動內容：早上以中教為中心，教導學生日常英語以及為下午外教活動內容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊。下午以外教為中心開展一系列的活動，偶爾組織外場活動時，學校需提供校車，保全人員，外場活動的活動費，學生另繳，多退少補。四、部門責任分工市場部和銷售部“夏令營”場地統(tǒng)籌安排?！跋牧顮I”活動宣傳物料制作，市場部及前臺負責發(fā)放宣傳單等?！跋牧顮I”現(xiàn)場布置和秩序維護。教學部課程教師安排：外教一名、中教一名。宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員，push本校學員積極參與。由帶班老師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學員?！跋牧顮I”過程中注意安全問題。行政部負責采購夏令營所需教材、生活用品等五、籌備進度控制六、活動材料場地布置類：教室或操場等情況確認宣傳物料類：校內宣傳海報及校外宣傳單頁活動記錄類：相機七、活動結束后意見反饋及效果評估第一期“夏令營”活動結束，由銷售部Ted在7月7日前負責匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議。銷售部Ted在7月8日前匯總以上各部門信息，總結本期活動報告，并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。暑期軍事夏令營活動策劃書7我校是“江蘇省拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗學校”、“南京大學創(chuàng)新型人才培養(yǎng)戰(zhàn)略合作伙伴”、“中國科學技術大學優(yōu)質生源基地”。為進一步探索創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)路徑，提升廣大青少年的創(chuàng)新素養(yǎng)，我校與南京大學、中國科大等高校聯(lián)合舉辦青少年科技夏令營。一、實施目標充分發(fā)揮高等院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的