20xx感動校園十大人物頒獎活動流程五篇范文(編輯修改稿)
2024-11-03 22:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 讓他去看，還沒等他說完話，他暈倒了，接下來的昏迷狀態(tài)下就不知道發(fā)生了什么事了。??四、原來做好事真爽啊當他昏迷醒來以后，他躺在病床上正在輸液呢？真不敢相信，他竟然 會是這般狼狽，想去看看小催燦的情況。劉叔領(lǐng)著他去他的病床，看著他的模樣，他很慚愧，他那點昏迷算什么，他還從來沒看見過這樣嚴重的病人呢？他頭發(fā)全掉光了，臉色蒼白，他拼命地對他說：謝了，哥??哥。太吃力了，可至少他現(xiàn)在被他的那點血救醒了。他感到欣慰，自在多了！五、無數(shù)感人事跡還等著他去做走過人生大道，生活的點滴讓人們不得不從自他做起。他是一名學生，可他即將成為學生學習的模范典型。為他這一事，班上、系上傳得沸沸揚揚。雖然這事沒在學院乃至大的社會里公開，但是至少他做到了，有人在夸他呢！平時的校園生活里，垃圾到處都是，他去撿了一部分，有人說他愛清潔，可有人說他多管閑事。在球場上，隊員爭吵他時，他說沒事，運動場上，他隨時在為他們服務(wù)，倒水、拿衣服、記錄等等。系領(lǐng)導說，這娃還可以！于是他便成了黨員的發(fā)展對象之一。他要更好地做好別人的模范典型。公交車上，他會主動讓位給老人；大街上，有困難的人需要幫助時，只要他瞧著，第一個肯定是他。他很平凡，但他很實在，因為他在為社會做榜樣，起碼能感動少數(shù)人。他知道一次捐血不算什么，要是可以的話，還會再捐。小崔燦最后還是離開了人世，他很遺憾，要是多點血能救他。那他還猶豫什么，再來吧。可一切都晚了，他已不在回來。他相信，他會記住他，用他的靈魂去記他，他的親人給他錢，他能要嗎？他們說給他補身子用。他能要嗎？那和賣血有什么區(qū)別呢？你說呢？等著吧，明天你還能聽見有他的事跡在你的身邊回響。小催燦雖然死了，但他的靈魂還會哦永遠的為像趙虎這樣的人祈禱，讓他們永遠健康。第四篇：“感動校園十大人物”評選及頒獎晚會策劃書第一部分：活動總規(guī)劃及組織機構(gòu)此次活動借鑒于“感動中國十大人物”和“xx感動省城十大人物”兩次大型電視節(jié)目，我們將活動范圍縮小至建院，因此舉辦此次“感動建院十大人物”活動，本著以人為本的原則，以樹立建院模范人物，展現(xiàn)建院人物風采為內(nèi)容，以號召建院師生學模范，增強建院人文精神為目的。此活動總體可分為兩個階段，一是：“感動人物”評選階段，二是：頒獎晚會。此次評選面向所有建院師生及在校工作人員，每個人都有評選權(quán)及被評選權(quán)。一：活動時間安排10月份：前期準備工作11月1日—15日：感動故事收集及宣傳工作11月16日—30日：評委會評選工作，評選出20名“感動人物”候選人。11月7日—15日：全院師生及在校工作人員對候選人投票。11月20日：公布最終評選結(jié)果。11月底：舉辦頒獎晚會及抽取幸運投票獎。二，活動組織機構(gòu)應(yīng)充分調(diào)動我系學生會成員的積極性，通過合理分工使次活動的運行更井然有序，更有效率。具體組織機構(gòu)如下：1，領(lǐng)導小組：由機械系團總支及學生會負責整個活動的統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)調(diào)工作，在活動中擔任活動現(xiàn)場指揮。由院團委，學生會監(jiān)督指導工作情況。2，評委會：由教職工代表及學生代表組成，主要負責將收集到的感動人物故事給予評價，根據(jù)故事的感染力評定是否進入候選人名單。3，故事收集組：由編輯部成員組成，主要負責感動故事的收集工作，并將收集到的感人故事轉(zhuǎn)交評委會。4，宣傳組：由辦公室成員組成，主要負責評選階段的宣傳工作，并由該組成員討論后制定出三校區(qū)同步宣傳的活動方案。5，外聯(lián)組：由實踐部成員組成，主要負責活動的外聯(lián)工作
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