20xx年上半年兩學一做匯報材料(編輯修改稿)
2024-11-03 22:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 開展情況匯報近期，為落實公司黨委《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨規(guī)黨章、學系列講話、做合格黨員”學習教育實施方案》，依照要求我隊黨支部切實制定活動方案，根據(jù)上級黨組織部署我隊黨小組“兩學一做”制定計劃，扎實開展各項進程。一是突出責任落實，強化示范帶動。根據(jù)公司召開《兩學一做》學習教育動員視頻會及項目部《兩學一做》學習教育動員大會以后，我隊黨小組成員建立微信“兩學一做”信息交流學習群：學習的目的是為了更好地做，做合格黨員，不僅要對黨的思想理論了然于胸，更要把黨章黨規(guī)、系列講話落實在行動上、體現(xiàn)在具體工作中。每一位黨員，都是一個標桿，都代表著黨的形象，廣大黨員都積極行動起來，并通過微信平臺交流學習情況，進一步加強黨員思想作風建設(shè)。二是突出形式多樣，豐富學做內(nèi)涵。全隊9名黨員以公司先進個人、對需要黨支部解決的問題進行了討論溝通，全體黨員干部樹立 “學黨章黨規(guī)”，就要明確基本標準、樹立行為規(guī)范，明白該做什么、不該做什么，嚴格按照黨章黨規(guī)行事用權(quán)，把握好共產(chǎn)黨人為人處事的基準和底線。黨員干部人人都要講紀律守規(guī)矩，認真履行黨章賦予的權(quán)利和義務(wù)，嚴格遵守黨紀黨規(guī)?！皩W系列講話”，就要深刻領(lǐng)會總書記系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深刻認識總書記重要講話是馬克思主義中國化的最新成果，是中國特色社會主義理論體系的最新發(fā)展。三、下步《兩學一做》學習教育實施要求開展“兩學一做”學習教育，不是一次活動，是把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常的正常教育。黨員干部要時時刻刻自重、自省、自警、自勵，發(fā)揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。第四篇：兩學一做匯報材料“兩學一做”學習教育開展情況匯報“兩學一做”學習教育開展情況匯報近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，作為新形勢下加強黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署，全市各級各部門要充分認識“兩學一做”學習教育的重大意義，認真部署安排，扎實開展學習教育，進一步加強黨員思想作風建設(shè)。為迅速貫徹落實中央和集團公司黨委的部署要求，在姚店末站全體黨員中開展好“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”學習教育活動，我站緊密結(jié)合實際，采取切實措施強化黨性教育、優(yōu)化黨員管理、深化作風建設(shè)，著力推動從嚴治黨要求向班組黨員延伸，為下一步深入開展“兩學一做”學習教育打牢基礎(chǔ)。按照中央“兩學一做”學習教育的部署，我站堅持從嚴從實要求，采取“四個突出”工作舉措，扎實抓好“兩學一做”，推進黨內(nèi)學習教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。（一）突出形式多樣，豐富學做內(nèi)涵。黨的根基在基層，黨的機體細胞是黨員，抓好抓實“兩學一做”，要聚焦基層黨員學習教育。針對整體文化素質(zhì)較高、接受新生事物能力強的青年黨員群體，采用黨建微信公眾號、公眾號、黨建論壇等現(xiàn)代化信息手段，實行“智能式”的教育，把黨章黨規(guī)、系列講話發(fā)送至信息終端，讓黨的新政策、新理論、新思想在能夠以更快的速度、更廣的覆蓋面在全體黨員內(nèi)迅速普及使每名基層黨員都能及時的開展“兩學一做”，真正讀懂、學會、悟透黨章黨規(guī)，系列講話精神。（二）突出抓常抓細，推進常態(tài)長效。堅持以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常，將“兩學一做”制度化，融入全面從嚴治黨的戰(zhàn)略部署，；領(lǐng)導干部緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展好學習教育，以上率下、以身作則，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會，帶頭講黨課、帶頭學習，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用；廣大黨員要主動參與到“兩學一做”學習教育，立足工作崗位、履職盡責，時刻銘記黨員身份，自覺愛黨護黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻社會。（三）突出問題導向，狠抓整改落實。“兩學一做”，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做。堅持問題為導向，帶著問題學，針對問題改，在解決問題中深化學習，檢驗實效。嚴格“掛號督辦制”，持之以恒糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，解決不同程度存在的理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振等問題，補足精神之鈣、掃除行為之垢、強化擔當之責，推動黨的作風不斷好轉(zhuǎn)，在決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康中取得長足進步。（四）小組化”促學。堅持易于管理、便于學習的原則，考慮到我站人員黨員較少，平時工作較為分散，我站決定，成立了兩學一做學習教育小組，以各班組為重點，分類施策，調(diào)整優(yōu)化組織設(shè)置形式。并在站控室、辦公室、工藝區(qū)分別設(shè)立黨員示范崗，由原來的散兵式的學習，調(diào)整為由班組統(tǒng)一管理，場站統(tǒng)一督查，讓“兩學一做”教育學習活動更常態(tài)化，使黨員可以更加靈活更加多樣化的組織學習。（五）定期組織召開姚店末站民主生活會議，召集全站人員聽取各個黨員前段時間“兩學一做”學習情況的報告。針對學習情況，大家集思廣益對下一階段的工作進行討論、研究，部署學習任務(wù)。（六）“標準化”強學，做到“五個一”。即每名黨員都要制定一份學習計劃，各個黨小組每周組織一次集中學習，每月領(lǐng)導小組做一次專題輔導，每季度開辦一期學習專欄，每人撰寫一篇學習心得。扎扎實實系統(tǒng)學習，原原本本領(lǐng)會精神，補足“精神之鈣”，加強“信仰之修”，熔鑄“信念之魂”，加足“工作之油”
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