【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 步伐，規(guī)范行業(yè)管理行為，為促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展做出更大地貢獻(xiàn)。以上匯報(bào)請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正。謝謝大家！第三篇：電化教育工作匯報(bào)材料電化教育工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)匯報(bào)材料我校的電教工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我們更新觀念，改善設(shè)施，乘信息教育之舟，揚(yáng)素質(zhì)教育風(fēng)帆，在改變教育現(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化方面一直在不斷地努力。積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，促進(jìn)了教學(xué)活動(dòng)的科學(xué)化和規(guī)范化。一、加強(qiáng)組織，細(xì)化管理成立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu)為了電教工作的順利開(kāi)展，我校專門(mén)成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，有一位副校長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)的電教領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)由掌握電教基本技能的好的老師作為學(xué)校電教教研組成員。學(xué)校加強(qiáng)了組織管理的力度，將信息化教育技術(shù)工作明確列入學(xué)校的工作計(jì)劃，擺上了重要的議事日程，把現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用與管理工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與管理，確保該項(xiàng)工作井然有序的發(fā)展。制定切實(shí)可行的發(fā)展計(jì)劃學(xué)校每年制定符合學(xué)校發(fā)展需要的計(jì)劃，并制定教師的長(zhǎng)短期校本培訓(xùn)計(jì)劃、方案和實(shí)施細(xì)則。在工作中能緊密圍繞學(xué)?？偟墓ぷ饔?jì)劃，特別是年初的電教工作計(jì)劃，緊張有序地開(kāi)展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作。建立健全電化教育管理制度為促進(jìn)全體教師積極使用電教手段開(kāi)展教育教學(xué)，使電化教學(xué)最大限度地發(fā)揮重要作用，學(xué)校建立健全了嚴(yán)格的電化教育工作各項(xiàng)有關(guān)規(guī)章制度，多媒體室、計(jì)算機(jī)教室等使用制度。二、加強(qiáng)教師信息技術(shù)等方面的培訓(xùn)工作，我校加大對(duì)老師的培訓(xùn)力度，我們制定了對(duì)教師的電教技能的培訓(xùn)計(jì)劃，組織教師參加各級(jí)各類有關(guān)電教工作方面的培訓(xùn)。另外我校在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，利用假期、老師休息時(shí)間組織全體教師對(duì)計(jì)算機(jī)基本操作，多媒體制作，網(wǎng)絡(luò)資源下載，教育教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)等進(jìn)行培訓(xùn)，使全體教師計(jì)算機(jī)操作水平和業(yè)務(wù)水平有了明顯的提高。三、做好信息化環(huán)境、教育教學(xué)資源建設(shè)，推進(jìn)教學(xué)改革進(jìn)程學(xué)校電教工作領(lǐng)導(dǎo)組副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校的電化教育設(shè)備進(jìn)行管理維護(hù)，為電教工作順利進(jìn)行搭建了平臺(tái)。我校節(jié)約其它開(kāi)支，在電教工作增加投入改善環(huán)境，現(xiàn)已擁有多媒體教室一個(gè)，遠(yuǎn)程教育室一個(gè)；電腦室一個(gè)，共有22臺(tái)臺(tái)式電腦；教師個(gè)人每人配備一臺(tái)筆記本電腦；三臺(tái)彩電，錄音機(jī)十臺(tái)；數(shù)碼照相機(jī)、攝像機(jī)各一部，vcd影碟機(jī)、dvd影碟機(jī)各一臺(tái)，電教教材，電腦軟件多數(shù)。學(xué)校信息技術(shù)設(shè)施使用率高，設(shè)備完好率達(dá)到90%以上。遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)充分運(yùn)用。學(xué)校有專人管理、收集、歸檔各類教學(xué)資料。學(xué)校現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)素材庫(kù)、學(xué)校課件資源庫(kù)等。為教師和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了很好的服務(wù)。學(xué)校每學(xué)期都舉行電教示范校開(kāi)放日，實(shí)行每人一節(jié)教研示范課，通過(guò)整合優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，提高教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。四、電化教育工作充分開(kāi)展，積極參加各級(jí)各類活動(dòng)在教學(xué)中教師能很好運(yùn)用學(xué)校的教學(xué)設(shè)備、信息資源、網(wǎng)絡(luò)資源，進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合研究。教學(xué)質(zhì)量和效率明顯提高，學(xué)生開(kāi)擴(kuò)了視野、拓展了知識(shí)面、提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。電化教育為我為我校教育教學(xué)添光彩。近幾年，我校共有4篇論文獲市級(jí)榮譽(yù)，19篇電教論文獲區(qū)級(jí)榮譽(yù)，5節(jié)電教優(yōu)質(zhì)課獲區(qū)級(jí)榮譽(yù)，多媒體課件制作3次市級(jí)榮譽(yù)、4次區(qū)級(jí)榮譽(yù)，另外優(yōu)質(zhì)課3節(jié)獲省級(jí)榮譽(yù)、4節(jié)市級(jí)榮譽(yù)、22節(jié)獲區(qū)級(jí)榮譽(yù)。這些成果得益于電化教育的開(kāi)展，成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。我校將進(jìn)一步完善電化教育工作，學(xué)校班班實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)，有電子備課室，并具備上網(wǎng)查閱資料的條件，進(jìn)一步探索研究，讓全體師生教學(xué)和學(xué)習(xí)提供最優(yōu)越的環(huán)境第四篇：學(xué)校電化教育工作匯報(bào)學(xué)校電化教育工作匯報(bào)尖草坪區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)是區(qū)屬的寄宿式初級(jí)中學(xué)，前身為太原北郊二中，一九九八年九月正式成立，更名為尖草坪區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)。學(xué)校占地面積26640㎡，校園環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)設(shè)施完善，擁有教學(xué)樓一座，學(xué)生公寓樓兩座，還設(shè)有師生餐廳和澡溏，教師宿舍。學(xué)?，F(xiàn)有教職工55人，教學(xué)班11個(gè)，學(xué)生651人。我校組建兩年來(lái)，黨政工團(tuán)齊抓共管，團(tuán)結(jié)一致，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持“五育并重，德育優(yōu)先，素質(zhì)為本，創(chuàng)一流學(xué)校，育時(shí)代英才”的辦學(xué)思想，提出了“樹(shù)師德、鑄師魂、輕負(fù)擔(dān)、上質(zhì)量、講奉獻(xiàn)、求創(chuàng)新、辦特色、育新人”的二十四字方針，以學(xué)生做到“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)健身，學(xué)會(huì)節(jié)約，學(xué)會(huì)衛(wèi)生，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)守法”等七個(gè)學(xué)會(huì)為目標(biāo)，堅(jiān)持“自強(qiáng)、自護(hù)、自律、自學(xué)”的校訓(xùn)。本著強(qiáng)化管理，深化改革，加強(qiáng)研究，提高質(zhì)量的辦學(xué)宗旨，深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校組建之前，學(xué)校原有設(shè)備破舊落后，特別是電化教育設(shè)施基本處于空白，教學(xué)手段落后，嚴(yán)重影響了教育教學(xué)質(zhì)量，根本無(wú)法適應(yīng)二十一世紀(jì)現(xiàn)代教育的需求，極大地影響了我校素質(zhì)教育實(shí)施進(jìn)程。面對(duì)這樣較差的局面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以第三次全教會(huì)精神為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教育思想武裝自己，把現(xiàn)代教育技術(shù)手段的應(yīng)用納入教育的改革和發(fā)展的整體工作中去，將電化教育與各種教育形式相結(jié)合，充分發(fā)揮電化教育的優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持電化教育為教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教委的大力支持下，就如何更有效地培養(yǎng)二十一世紀(jì)的高素質(zhì)創(chuàng)新人才？這一中心問(wèn)題著手，群策群力，奮發(fā)圖強(qiáng)，積極籌措資金，加大投資力度，建校兩年來(lái)，總計(jì)投入二十余萬(wàn)元，用于購(gòu)置設(shè)備?，F(xiàn)已配置：電腦27臺(tái)，幻燈15臺(tái)，錄音機(jī)20臺(tái)，彩電5臺(tái)，并購(gòu)置ＤＶＤ和調(diào)音臺(tái)，大功率音響，打印機(jī)，復(fù)印機(jī)，上網(wǎng)設(shè)備等配套設(shè)施，盡學(xué)校最大力量，使教師能使用多品種、高性能的媒體傳遞教學(xué)信息，使學(xué)生能通過(guò)廣闊、快速的渠道獲得更大范圍的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以此推動(dòng)我校教育教學(xué)手段現(xiàn)代化，從而實(shí)現(xiàn)“擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模，提高教學(xué)質(zhì)量，增進(jìn)教學(xué)效率，改變教學(xué)模式，改進(jìn)教材結(jié)構(gòu)，改善師生關(guān)系”的辦學(xué)目的。經(jīng)過(guò)兩年多的努力，一、健全電化教育組織機(jī)構(gòu)，形成以校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，教導(dǎo)主任專門(mén)負(fù)責(zé)，并由教研人員、實(shí)驗(yàn)人員、電教人員具體負(fù)責(zé)的組織機(jī)構(gòu)，完善了電化教育工作人員職責(zé)和使用制度，確立了總體規(guī)劃，規(guī)范各項(xiàng)管理，建立了電教檔案，有計(jì)劃，有檢查，有記錄，有總結(jié)地全面開(kāi)展電教工作。二、加大電化教育投入，不斷完善電化教育設(shè)備配套，學(xué)校在教育經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，開(kāi)源節(jié)流，每年都拿出不少于學(xué)雜費(fèi)20的資金，用于更新設(shè)備，并配備了投影、錄像、錄音教材，按[93年標(biāo)準(zhǔn)配套]初中Ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)：班班購(gòu)置了投影儀、附幕、投影柜、錄音機(jī)。去年建成了現(xiàn)代化電腦教室，已全面向師生開(kāi)放，使開(kāi)展電化教育的學(xué)科占所有學(xué)科的90，開(kāi)展電化教育的教師占所有在職教師的70，教師在教學(xué)中綜合應(yīng)用各種電教媒體的比例達(dá)70。三、加強(qiáng)鉆研，提高電教隊(duì)伍素質(zhì)。學(xué)校以教研組為單位，開(kāi)展電化教育的實(shí)施研究，使教師認(rèn)識(shí)到電化教育在現(xiàn)代教育中的重要地位，提高電化教育意識(shí)，積極使用各種電教手段；支持電教人員參加各種培訓(xùn)，并組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，借鑒名校的寶貴經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)教師在教學(xué)中進(jìn)行專題研究，并要求教師每學(xué)期都寫(xiě)出應(yīng)用電教的論文，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。學(xué)校在公開(kāi)課教學(xué)中，把電教手段應(yīng)用作為一項(xiàng)考核指標(biāo)，并專門(mén)組織電教公開(kāi)課，大大促進(jìn)了學(xué)校電化教育工作的全面開(kāi)展。在充分發(fā)揮電化教育的優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持電化教育為教育教學(xué)改革服務(wù)的指導(dǎo)下，我校組建兩年來(lái)，各科教學(xué)成績(jī)?cè)诩獠萜簠^(qū)均以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)名列榜首。有四名教師在太原市七項(xiàng)技能競(jìng)賽中獲先進(jìn)個(gè)人的光榮稱號(hào)；一名教師在第五屆太原市教學(xué)能手大賽中獲一等獎(jiǎng)；在尖草坪區(qū)連續(xù)兩屆教學(xué)觀摩研討會(huì)上，有八名教師現(xiàn)場(chǎng)作課，并獲區(qū)教學(xué)能手榮譽(yù)稱號(hào)。教師發(fā)表各級(jí)各類論文40余篇，其中國(guó)家級(jí)論文5篇，省級(jí)論文4篇，市區(qū)級(jí)論文30余篇。所有這些成績(jī)的取得，都離不開(kāi)現(xiàn)代化電教手段的使用，所以說(shuō)電化教育已被運(yùn)用到我校教育教學(xué)工作的方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。為我校教育教學(xué)質(zhì)量和教師素質(zhì)的不斷提高，立下了不可估量的功勞。盡管我校已經(jīng)取得了一定的成績(jī)，但是我們?nèi)匀荒軌蚋械郊缟系膿?dān)子很重，我們距離市區(qū)重點(diǎn)中學(xué)的要求還有很大的差距，電化教育設(shè)施仍需完善，現(xiàn)有設(shè)備還需更新，高新技術(shù)硬件設(shè)施配套工作還存在著較多的不