高職院校優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)事跡五篇(編輯修改稿)
2024-11-03 22:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 要性。要想抓好團(tuán)的工作必須先從思想上入手，于是申浩充分利用每一堂黨課、每一堂團(tuán)課、每一次干部會、每一次活動，與學(xué)生進(jìn)行心貼心、面對面交流，努力用學(xué)生的語言、站在學(xué)生的立場進(jìn)行溝通。他堅持深入課堂、深入宿舍、深入運(yùn)動場，與學(xué)生一起上課、一起清掃宿舍、一起打球奔跑，這不僅與學(xué)生拉近了距離，也獲得了學(xué)生的信任。要想與學(xué)生拉近心的距離，必須首先向他們敞開心扉。如今的青年學(xué)生習(xí)慣于網(wǎng)絡(luò)社交，于是申浩也努力在網(wǎng)絡(luò)上與學(xué)生無縫銜接。他從2015年9月起以qq空間為平臺構(gòu)建自己的網(wǎng)絡(luò)思政陣地。申浩坦誠地向?qū)W生發(fā)布自己的工作和生活動態(tài)，展現(xiàn)最真實(shí)的自己，也收獲了學(xué)生的信任。所謂“愛其人信其言”，學(xué)生感受到了他的真誠，自然而然地愿意和他說說心里話、聊聊煩心事。他的qq空間開通4年以來累計訪問量達(dá)到33萬人次?；诹己玫膸熒バ呕A(chǔ)，申浩還推行了“拍照點(diǎn)名”，不論是節(jié)假日返校還是課堂出勤，他都能利用這種方式快速、準(zhǔn)確查清學(xué)生的即時動向，而且深受學(xué)生喜愛。2018年，申浩開始在網(wǎng)絡(luò)直播方面進(jìn)行探索，他以qq空間直播平臺為基礎(chǔ)，發(fā)布學(xué)院大型活動視頻直播，以直播的形式通過網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生宣傳學(xué)院，每次直播都能獲得大批粉絲的觀看和點(diǎn)贊。2017年，他因在網(wǎng)絡(luò)思想教育方面的突出成績被授予“河南高校好網(wǎng)民”稱號。牢記責(zé)任——確保學(xué)生安全萬無一失學(xué)生的安全是工作的首要任務(wù)。申浩無論何時都牢記這一重要責(zé)任，確保學(xué)生的安全萬無一失，多年的學(xué)生工作經(jīng)歷讓他十分關(guān)注學(xué)生安全問題，即使因病疼痛難忍仍然堅守在工作一線，堅持深入宿舍進(jìn)行安全排查，堅持重要時期安全值班。節(jié)假日期間、晚上10點(diǎn)鐘以后、畢業(yè)季、大型活動舉辦期間等都是安全問題的高發(fā)期，因此，每個節(jié)假日申浩都會在學(xué)校度過，新年夜和留校的學(xué)生一起包餃子，五一勞動節(jié)和學(xué)生一起去踏青，中秋節(jié)和不能回家的學(xué)生一起賞月吃月餅……每周他都會抽出至少兩個晚上走訪學(xué)生宿舍，發(fā)現(xiàn)未按時歸寢的學(xué)生及時了解情況妥善處理……每個小長假結(jié)束的當(dāng)晚，他都會以召開會議、走訪宿舍、相約廣場等方式確保學(xué)生按時返校……要確保學(xué)生安全工作萬無一失，家庭的力量不可忽視。申浩在擔(dān)任輔導(dǎo)員期間試行“家校聯(lián)系群”，每逢大型活動或任務(wù)，他都第一時間和學(xué)生家長取得聯(lián)系并進(jìn)行充分的溝通。許多時候，做通了家長的思想工作會收到意想不到的效果。申浩忠于黨的教育事業(yè)，始終把教書育人、愛崗敬業(yè)、恪盡職守看作是一名教師、一名黨員的本分。他帶的班級3次被評為河南省文明班級、河南省先進(jìn)班集體，11人被授予河南省優(yōu)秀學(xué)生干部、河南省“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號。他帶領(lǐng)學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽獲得國家級二等獎一項、省級二等獎一項、省級三等獎一項。2017年，他指導(dǎo)的“黃河灘涂土地利用覆被變化調(diào)研”團(tuán)隊被團(tuán)中央授予大學(xué)生暑期社會實(shí)踐優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊稱號；2018年，他指導(dǎo)的大學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊項目在團(tuán)中央組織的“千校千項”活動中被評為“最具影響好項目”。櫛風(fēng)沐雨，玉汝于成，申浩將繼續(xù)在深愛的學(xué)生工作崗位上奮斗，為一批又一批學(xué)生做好守望者、引路人。寄語：輔導(dǎo)員，是我的崗位，也是我的事業(yè)。當(dāng)自己的孩子在身后啜泣，當(dāng)家人無奈地發(fā)出一聲抱怨，我的回應(yīng)只有一句：“對不起，我是輔導(dǎo)員?！钡牵胰匀灰屑?，感激自己能夠以輔導(dǎo)員的身份走過青春的成長。我曾聽說，有輔導(dǎo)員在抗擊非典的戰(zhàn)斗中，身懷8個月身孕依然堅持為隔離學(xué)生送藥送飯；我還曾聽說，有輔導(dǎo)員為了平息一場學(xué)生斗毆，以自己瘦弱之身軀擋住沖突雙方，即使挨了10余拳也絕不退縮……在抗震救災(zāi)突擊隊的前列，我就站在隊員身旁，我們感受著彼此激烈的心跳，我們用身軀沖開屏障，把手伸向前方：老鄉(xiāng)，跟著我，一起走！我們用行動告訴學(xué)生，什么叫作“端穩(wěn)槍”！我曾見過，有輔導(dǎo)員在痛失至親后，為了不與一名學(xué)困生失約，回家3天就匆匆到崗；我也曾見過，同一年參加工作的老師已經(jīng)是副教授，而自己卻還在為評講師奔忙……我們也會失望，也會彷徨，也會發(fā)牢騷，甚至?xí)I流心傷，我們不是“神人”，也有茶米油鹽醬醋茶，可學(xué)生的電話一響，我們立刻就把所有的煩惱、憂愁、失望、彷徨拋在腦后，飛奔到學(xué)生身旁。我們用行動告訴學(xué)生，這就叫作“站好崗”！也許我們就是無砟軌道板下面的墊片兒，但我們撐起的是中國速度；也許我們就是“遼寧號”身上的防腐漆，但我們守護(hù)的是中
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