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正文內(nèi)容

高三教師代表發(fā)言稿[五篇材料](編輯修改稿)

2024-11-03 22:11 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 風(fēng)吹霜打,日曬雨淋,可你們矢志不渝,發(fā)奮攻讀,遨游學(xué)海,攀登書(shū)山,在進(jìn)取的道路上留下了一串串步履堅(jiān)實(shí)的青春腳印。時(shí)間在消逝,你們的知識(shí)卻得以豐富,能力得以提高,情操得以陶冶,意志得以堅(jiān)強(qiáng)!轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響畢業(yè)是一首經(jīng)久不衰的老歌,余音饒梁,將甜美與苦澀的故事,編織為熱淚盈眶的欣悅;畢業(yè)是一壇陳釀多年的美酒,將所有歷歷在目的往事,化為撲鼻的醇香。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個(gè)新的開(kāi)始。無(wú)論是古人的“天下興亡、匹夫有責(zé)”,還是今人的“不擬霜同鬢,唯將國(guó)為家”;無(wú)論是朱自清寧死不食美國(guó)的救濟(jì)糧,還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤;無(wú)論是雷鋒釘子般地釘在崗位上,還是王淵“不拿國(guó)籍換大獎(jiǎng)”等,都體現(xiàn)了中華兒女對(duì)母親亙古不變的愛(ài)。只有找到個(gè)人命運(yùn)和祖國(guó)命運(yùn)的最佳契合點(diǎn),且順應(yīng)歷史潮流而動(dòng),才有使不完的勁、用不完的力,才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。所以,我要告訴你們:今后不管你們是走向社會(huì),還是繼續(xù)負(fù)笈求學(xué),在把孝心獻(xiàn)給父母的同時(shí),更要把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、把忠心獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)!同時(shí),老師也真心希望,每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前,抬起你自信的頭,張開(kāi)你自強(qiáng)的翼,提一口丹田氣,想一件如意事,說(shuō)一句自勵(lì)語(yǔ)。告誡自己,沉著、沉著再沉著,沉著是優(yōu)異成績(jī)的基石;叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育“黑馬”的“溫床”。昂首上路吧,成功從來(lái)與自信為伍,幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行!同學(xué)們:長(zhǎng)叮嚀、短囑咐,萬(wàn)語(yǔ)千言難以訴盡老師對(duì)你們的依依不舍,就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對(duì)你們的美好祝福吧——祝你們高考順利,夢(mèng)想成真!學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。老師堅(jiān)信你們的生命會(huì)因?yàn)槟銈兙实囊卉S而燦爛奪目,一中的歷史會(huì)因你們奮力的一搏而更加輝煌!高三教師代表發(fā)言稿9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表孟壩中學(xué)全體高三老師對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的親切慰問(wèn)表示衷心的感謝!各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和慰問(wèn),使我們深受感動(dòng)和鼓舞。同時(shí),我們感覺(jué)到我們責(zé)任重大、擔(dān)子沉重、任務(wù)艱巨、形勢(shì)緊迫。717名學(xué)生,背后是717個(gè)家庭。每個(gè)孩子對(duì)我們來(lái)說(shuō),也許是六十分之一、七十分之一,但對(duì)每個(gè)家庭來(lái)說(shuō),他們是整個(gè)家庭甚至整個(gè)家族的全部希望。高三是他們?nèi)松\(yùn)的分水嶺,而決定一個(gè)孩子命運(yùn)的也許就是我們教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)行為。將他們送進(jìn)理想的大學(xué)是我們的責(zé)任和使命。一個(gè)學(xué)校沒(méi)有教育質(zhì)量就沒(méi)有生命力,高三畢業(yè)班是每一所高中學(xué)校質(zhì)量的窗口。對(duì)我們高三教師來(lái)說(shuō),“人在高三,身不由己”我們沒(méi)有退路,只許成功,不許失敗。我們肩上的擔(dān)子很沉重。我們學(xué)校始終把質(zhì)量強(qiáng)校作為立校之本,優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng)為我們打造了一次次的輝煌。20xx年高考本科進(jìn)線304人的優(yōu)異成績(jī)是矗立在我們高三教師面前的一座巍峨的高峰。20xx年穩(wěn)中有升的目標(biāo)使我們深感任務(wù)艱巨。從現(xiàn)在算起,距離20xx年的高考僅剩區(qū)區(qū)四個(gè)半月時(shí)間。而我們的學(xué)生基礎(chǔ)差、底子薄,和兄弟學(xué)校相比還有很大差距。我們面臨的形勢(shì)嚴(yán)峻而緊迫。盡管我們的工作存在著諸多困難,但,我們?nèi)w高三教師將在上級(jí)部門(mén)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下繼承和發(fā)揚(yáng)我校教師敬業(yè)樂(lè)教的優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)信心,攻堅(jiān)克難,以更加科學(xué)的方法、更加陽(yáng)光的心態(tài)、更加飽滿(mǎn)的激情,積極備戰(zhàn)高考,不斷創(chuàng)新,奮力拼博,突出重圍,再創(chuàng)佳績(jī),咬定青山不放松,歷經(jīng)艱辛不言敗,憑著我們的勇氣和拼搏精神,以信心和實(shí)力為我校717名高考學(xué)子負(fù)責(zé),為我校的榮譽(yù)地位奉獻(xiàn),為我們鎮(zhèn)原的教育事業(yè)增光添彩。謝謝大家!高三教師代表發(fā)言稿10我親愛(ài)的學(xué)生朋友們:晚上好!懷著向往、激情和眷戀,今天我們?cè)谶@天地之間歡聚一堂,舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表全體老師向XX屆所有即將畢業(yè)的莘莘學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),祝賀你們已長(zhǎng)大成人?!緶厍榛貞洝客瑢W(xué)們,三年前,一句羞澀的問(wèn)候,一次拘謹(jǐn)?shù)奈帐?,拉開(kāi)了我們友誼結(jié)緣的序幕。三年的時(shí)光如梭,一千多個(gè)日子彈指一揮間。記得在你們高一軍訓(xùn)的第一天,我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)臉龐是那樣稚嫩的小孩子在我的班里,尤如小學(xué)生一般;而在你們高三的某一天,我又突然發(fā)現(xiàn)了他,長(zhǎng)得那樣的高大,在他的眼里,不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃,成熟了,長(zhǎng)大了,可以搏擊廣闊的天空了,到畢業(yè)的時(shí)候了。他就是朱武輝同學(xué),朱仔,你們長(zhǎng)大成熟的縮影。這三年來(lái),我們有許多的不能忘記:老師不會(huì)忘記,晨曦中你們聞雞起舞,夜幕下你們秉燭夜讀。你們也不會(huì)忘記,軍訓(xùn)的汗水灑在這兒,青春的歌聲蕩漾在這兒。老師不會(huì)忘記,你們?cè)诳嗨稼は牒蠡砣婚_(kāi)朗的那份喜悅,你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。你們也不會(huì)忘記,考試失常后的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨。忘記不了的還有你我腦海中的各種各樣的畫(huà)面?!旧钋榧恼Z(yǔ)】同學(xué)們,古語(yǔ)說(shuō):“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,淑女以厚德載物”。畢業(yè)這個(gè)詞的英文詞根沒(méi)有完成或結(jié)束的意思,而是蘊(yùn)含開(kāi)始和進(jìn)步的意義。我覺(jué)得今晚我們不是慶祝結(jié)束,不是慶祝完成,而是宣布開(kāi)始與進(jìn)步。你們?cè)谖磥?lái)的征途上,鮮花與棘刺相伴,挫折與成功同在。我國(guó)近代著名的思想家胡適,一九二九年在中國(guó)公學(xué)十八級(jí)畢業(yè)時(shí)說(shuō)了一句話,我想引用過(guò)來(lái)送給大家:不要拋棄學(xué)問(wèn)。這句話所說(shuō)的意思和我們實(shí)高的校訓(xùn)“博學(xué)”是一致的。同學(xué)們,過(guò)幾天就要高考了,我希望大家不要畏懼學(xué)問(wèn),而應(yīng)該俯視學(xué)問(wèn),把學(xué)問(wèn)的網(wǎng)張開(kāi),仔細(xì)檢查每一個(gè)結(jié)點(diǎn),看看它是否結(jié)實(shí)了。有勇有謀,戰(zhàn)無(wú)不勝。這一點(diǎn),讓高考來(lái)證明你們吧!我希望你們?cè)趯?shí)高三年的學(xué)習(xí)與生活,留給大家的是終生受益的做人與求知精神。這一點(diǎn),讓大學(xué)來(lái)證明你們,讓未來(lái)來(lái)證明你們吧?!菊媲樵拕e】同學(xué)們,今天你們高中畢業(yè)了,長(zhǎng)大了,該飛走了,該離開(kāi)母校的懷抱去迎接人生的挑戰(zhàn)了。有人說(shuō),我們的每一個(gè)人都有三個(gè)母親:一個(gè)是生育你的母親,另一個(gè)是教育你的學(xué)校,再一個(gè)是培育你的祖國(guó)。實(shí)高的每一個(gè)角落,實(shí)高的一草一木,都見(jiàn)證了你們用心靈演繹的精彩。在這里,無(wú)論是掌聲鮮花帶來(lái)的微笑,還是困難挫折失敗時(shí)留下的傷心淚水,都記錄著你們成長(zhǎng)的足跡,這些都將永存我們的記憶深處。當(dāng)然,母校也有這樣那樣的不足,教過(guò)你的老師們也會(huì)存在這樣那樣的不足,但是我希望大家忘記母校不好的,忘記老師們的不好,而永遠(yuǎn)記住母校的好,記住老師曾經(jīng)為你們的付出。在這離別之際,我真誠(chéng)地要求,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,真誠(chéng)地向母校,向老師,鞠一躬,道一聲:母校,謝謝您!老師,辛苦了!同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭,三年風(fēng)雨相攜,不離不棄的日子即將悄悄地走進(jìn)回憶,所有的往昔都可憶而不可重逢了。俗話說(shuō),患難見(jiàn)真情,但我們都并不希望患難,我們更多的希望每一個(gè)人平平安安,在平淡安寧的相處中去體察人間最美的感動(dòng)。在這離別之際,我真誠(chéng)地要求,又請(qǐng)同學(xué)們?cè)僬酒饋?lái),與身邊的同學(xué)握一握手,春風(fēng)化雨,一握眠恩仇,道一聲:同學(xué),珍重?。ㄔ诋厴I(yè)驪歌聲中)同學(xué)們,你們畢業(yè)了,這是一個(gè)終點(diǎn)更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),老師祝福你們飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。今天,你們以實(shí)高為榮,明天,實(shí)高以你們?yōu)闃s。母校會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)注著你們的成長(zhǎng),實(shí)高永遠(yuǎn)是你們溫暖的家,別忘記?;丶铱纯?,看看曾經(jīng)對(duì)你們諄諄教導(dǎo)的師長(zhǎng)!最后,讓我們用最熱烈的掌聲為難忘的過(guò)去和更美好的未來(lái)喝彩,祝愿同學(xué)們,一生幸福!安康!快樂(lè)!高三教師代表發(fā)言稿11又是一個(gè)告別的日子,又是一個(gè)收獲的季節(jié),20xx屆高三畢業(yè)典禮如約而至。作為教師代表在這里發(fā)言我感到榮幸又感動(dòng),時(shí)光荏苒,一千多個(gè)日日夜夜,如白駒過(guò)隙轉(zhuǎn)瞬即逝,三年前書(shū)生廣場(chǎng),迎接你們到來(lái)的月季花,依舊盛開(kāi)。如今教學(xué)樓間草坪上,新建的博雅廳、知行亭,癡往你們離開(kāi)背影,校園的北大路、南開(kāi)路,依然回響著你們的歡聲笑語(yǔ),五座寬敞明亮的教學(xué)樓,盛滿(mǎn)了專(zhuān)注的身影,奮斗的汗水和進(jìn)步的腳印。和你們?cè)谝黄?,生活單純、真誠(chéng)、快樂(lè)、酣暢,無(wú)數(shù)次,同你們一起披星戴月不知疲倦,無(wú)數(shù)次,和你們熱烈爭(zhēng)論,踐行161靈動(dòng)課堂,無(wú)數(shù)次,我們手持同樣的書(shū)本,刷著同樣的習(xí)題,無(wú)數(shù)次,我們探討著人生的哲理,摸索著命題的規(guī)律,無(wú)數(shù)次,感動(dòng)于你們放在老師課桌上的感冒藥,藏在抽屜里的蘋(píng)果和梨,無(wú)數(shù)次,痛惜于你們失敗的淚水,欣慰于你們勝利的歡喜,一千五百個(gè)勇敢的將士們。相信自己,相信你們一千多個(gè)日日夜夜的努力,相信自己,相信你們每天獲得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,相信自己,相信冬日黎明那如癡如醉的讀書(shū)聲,相信自己,相信那炎炎夏日被汗水打濕的斑斑字跡。三年來(lái)母校為你們搭建沖上云霄的階梯。我們扶你上梯,此刻我們深情凝望,期待你們展翅高飛,飛翔吧,孩子們,把流動(dòng)于心中的知識(shí)揮灑,飛翔吧,孩子們,把植根于心中的夢(mèng)想升起,飛翔吧,孩子們,去書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩人生,跨出母校校門(mén),行走在更寬廣的平臺(tái)上,母校的情誼已與你們相融。當(dāng)你們駐足回望,當(dāng)你們衣錦歸來(lái),母校,依然在這里,銘刻著每一個(gè)學(xué)子的名字,母校永遠(yuǎn)開(kāi)著一扇門(mén),一直等待青春永遠(yuǎn)的歸人,我們終將重逢,我們不說(shuō)再見(jiàn)。高三教師代表發(fā)言稿12親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家下午好!我是高三教師xx。請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!有人說(shuō),《我是歌手》的舞臺(tái)只有飆高音才可獲得好成績(jī),像品冠那種唱慢歌的選手終究是曇花一現(xiàn)。其實(shí)真正的舞臺(tái)就應(yīng)該兼容并蓄。今天周老師既要飆高音,又要唱慢歌。希望在故事中給大家以鏗鏘的力量,溫暖的啟示。這是一則真實(shí)的故事,在日本,有一位媽媽和4歲的女兒相依為命。一天早上,媽媽出去買(mǎi)菜,女兒起床后看不到媽媽非常著急,于是小女孩到處找,最后跑到陽(yáng)臺(tái)上,正好看見(jiàn)媽媽買(mǎi)菜回來(lái),女兒一面大聲叫:“媽媽”,一面邁出陽(yáng)臺(tái)撲向媽媽的懷抱。情急之中,這位媽媽在短短的幾秒之內(nèi)竟然跑了100多米,穩(wěn)穩(wěn)地把女兒接在自己的懷里。這件事情被報(bào)道以后,許多體育界人士及專(zhuān)家非常驚奇,他們認(rèn)為從這位母親起跑的地點(diǎn)到孩子下墜的地方,人奔跑的速度不可能超過(guò)孩子下落的速度。于是他們組織了世界著名短跑健將來(lái)做這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒(méi)有一個(gè)人能在那個(gè)距離內(nèi)達(dá)到那位母親奔跑的速度。專(zhuān)家認(rèn)為這是因?yàn)樵谏狸P(guān)頭,是母愛(ài)激發(fā)了深藏于人體內(nèi)的潛能,所以才會(huì)有如此創(chuàng)舉。權(quán)威資料顯示,世上每個(gè)人都有潛能,但很多人的一生只有25%的潛能被利用,而75%的潛能被帶進(jìn)墳?zāi)?。同學(xué)們,我們同那位母親一樣,都處在箭在弦上的關(guān)鍵時(shí)刻。高考,是決斷青春夢(mèng)想的天門(mén)關(guān);是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門(mén)。為了這次高考,你們歷煉、準(zhǔn)備了整整12年。12個(gè)春秋,你們艱難跋涉,你們過(guò)關(guān)斬將,為的是走向更為廣闊的平臺(tái)。同學(xué)們,到了揚(yáng)鞭策馬,百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。100天,是激情燃燒的100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,更是奇跡迭出的100天。珍惜這一百天,用行動(dòng)去激發(fā)你內(nèi)在的潛能,超越自我,讓明天的你感嘆我原來(lái)可以這么努力,這么拼命,沖刺吧,同學(xué)們!第二個(gè)故事是猶太人的故事。我們知道猶太人最善于經(jīng)商。有位猶太出版商有一批書(shū),一直賣(mài)不出去。思考了幾天后,他終于想出了一個(gè)主意:給總統(tǒng)送一本書(shū),并三番五次去征求意見(jiàn)。忙于國(guó)事的總統(tǒng)根本沒(méi)有時(shí)間與他糾纏,便隨口而出:“這本書(shū)不錯(cuò)?!背霭嫔搪?tīng)了猶獲至寶,到處宣傳:“現(xiàn)有總統(tǒng)喜愛(ài)的書(shū)出售?!庇谑?,這些書(shū)被搶售一空。過(guò)了一段時(shí)間,出版商又拿了一本新書(shū)給總統(tǒng)??偨y(tǒng)鑒于上次的經(jīng)驗(yàn),看也沒(méi)看就說(shuō),這本書(shū)太糟糕了。出版商靈機(jī)一動(dòng),又做廣告,現(xiàn)有總統(tǒng)討厭的書(shū)出售。人們出于好奇,書(shū)又被搶售一空。第三次,總統(tǒng)為了不讓出版商鉆空子,便沉默不語(yǔ),將書(shū)放在一邊。出版商卻大做廣告,現(xiàn)有總統(tǒng)難以下結(jié)論的書(shū),欲購(gòu)從速。結(jié)果同學(xué)們可想而知了。這位出版商成功的秘訣在兩個(gè)字“借助”。借助了總統(tǒng)的名氣,獲得了財(cái)富。同學(xué)們也應(yīng)該學(xué)會(huì)借助。而首選對(duì)象就是老師。在此,我代表所有高三老師表態(tài)。我們?nèi)w教師將以飽滿(mǎn)的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到備考工作中去;刻苦鉆研,精心備課,科學(xué)講解,細(xì)心批改,耐心輔導(dǎo),隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅?!崩蠋焸冇肋h(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)、最可信賴(lài)的后盾,為你們保駕護(hù)航,同你們一起努力奮斗、備戰(zhàn)高考。最后分享一首歌。歌名是《給所有知道我名字的人》,其中有幾句是這樣唱的:請(qǐng)你為我再將雙手舞動(dòng)我會(huì)知道你在那個(gè)角落看人生匆匆愿我們同享光榮愿我們的夢(mèng)永不落空這個(gè)我是你,是我,也是身邊的他。高三的孩子,有敢于亮劍的霸氣,也難免會(huì)有沮喪灰心,心事重重的時(shí)候,可慰藉自己的除了老師家長(zhǎng),更多的可能是共同奮斗的同學(xué)。所以,同學(xué)們,伸出手來(lái),給我們的戰(zhàn)友一份掌聲,謝謝他們的陪伴、鼓勁!老師們工作時(shí)間長(zhǎng),工作壓力大,沒(méi)有你們的雙手舞動(dòng),沒(méi)有你們的好評(píng)、點(diǎn)贊,老師們是難以在日復(fù)一日,年復(fù)一年的工作中保持一份熱情,所以,請(qǐng)你們給老師一份掌聲。最后,請(qǐng)為一直堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的走在追尋夢(mèng)想的道路上的自己鼓掌吧!到那時(shí),我們同享光榮!同學(xué)們,加油!高三教師代表發(fā)言稿13老師夢(mèng),同學(xué)們:大家早上好!今天,此刻,對(duì)于高一高二的同學(xué)而言,是一個(gè)普通的升旗儀式,而對(duì)于我們高三的同學(xué)們來(lái)說(shuō),這卻是我們高中生涯參加的
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