高中地理431傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)與新工業(yè)區(qū)教案(編輯修改稿)
2025-01-13 07:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的位置（培養(yǎng)學生的空間感，幫助學生形成心理地圖） （ 2）分析魯爾區(qū)有哪幾方面的優(yōu)越的區(qū)位條件？（從資源、交通、市場分析） （ 3）魯爾區(qū)工業(yè)集聚帶來了哪些問題？這些問題會對魯爾區(qū)的經(jīng)濟帶來什么的影響？ （ 4）分析魯爾區(qū)衰落的原因是什么？ （ 5）魯爾區(qū)綜合整治的采取了哪些措施？ 師生探討： ①結合課文 和圖 ？②魯爾區(qū)沒有鐵礦，它鄰 近的其它國家有沒有鐵礦？③找出流經(jīng)魯爾區(qū)和其附近的河流 ,有沒有運河 ?這能說明什么問題 ?魯爾區(qū)的水上交通便利，陸上交通如何？④魯爾工業(yè)區(qū)分布歐洲的哪一部分 ?這里的經(jīng)濟狀況如何？對魯爾區(qū)的工業(yè)產(chǎn)品銷售有何影響？ 總結板書 : 豐富的煤炭資源 離鐵礦區(qū)較近 魯爾工業(yè)區(qū)的區(qū)位條件 充沛的水源
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