防暴安全教育主題班會(huì)教案4(編輯修改稿)
2025-11-03 22:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 提供安全保護(hù)。如果輕易屈服于對(duì)方，會(huì)助長(zhǎng)他們的囂張氣焰，也會(huì)為你招來無窮無盡的糾纏。②如果無法脫身，可以借口身上沒錢，約定時(shí)間地點(diǎn)再交，然后立即報(bào)告學(xué)校和公安機(jī)關(guān)。警方會(huì)及時(shí)采取行動(dòng)抓捕壞人，他就再也不能傷害你了。③一定要向?qū)W校、公安機(jī)關(guān)報(bào)告。你越怕事，越不敢聲張，不法之徒就越囂張。④發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)補(bǔ)敲詐、勒索，要及時(shí)撥打110報(bào)警，并通知老師。（2）搶劫、搶奪 、搶奪的防范意識(shí)近年來，搶劫犯罪日益增多，罪犯也逐漸呈低齡化趨勢(shì)，學(xué)生逐漸成為犯罪分子的首選對(duì)象。對(duì)此，同學(xué)們要認(rèn)真對(duì)待。①要有防范意識(shí)。②上學(xué)或放學(xué)的路上，同學(xué)們最好結(jié)伴同行，相互幫助。③身上不要攜帶太多的現(xiàn)金或貴重物品④平時(shí)，不要花錢大手大腳，以免引起不良行為表青少年或犯罪分子的注意。③設(shè)法脫身。實(shí)在無法與作案人抗衡時(shí)，可以看準(zhǔn)時(shí)機(jī)向人多、燈亮的地方或宿舍區(qū)奔跑。④麻痹對(duì)手。當(dāng)自己處于作案人控制之下而無法反抗時(shí)，可先按作案人的要求交出部分財(cái)物。使作案人放松警惕，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)逃脫。⑥及時(shí)報(bào)案。脫身后要及時(shí)報(bào)案，盡量準(zhǔn)確描述作案人體貌特征，使犯罪分子盡早被繩之以法。（3）綁架、劫持 ：綁架罪，是指利用被綁架人的近親或者其他人對(duì)綁架人安危的憂慮，以勒索財(cái)物或滿足其他不法要求為目的，使用暴力、脅迫或者麻醉方法劫持或以實(shí)力控制他人的行為。預(yù)防綁架要做到：外出、上學(xué)和放學(xué)要盡量結(jié)伴同行，外出時(shí)要告訴家長(zhǎng)，并說明返家時(shí)間，不要隨意在外逗留。如果有人突然來找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出車禍”等等為由，要你離開學(xué)?；蚣抑袝r(shí)，應(yīng)首先設(shè)法與家人聯(lián)今天的活動(dòng)舉辦得非常成功!通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，老師相信，只要我們提高自己的安全防范意識(shí)，懂得保護(hù)自己，就一定能遠(yuǎn)離不安全因素。男：我宣布，三年級(jí)“防暴恐襲擊”主題班會(huì)到此結(jié)束！合：謝謝大家！第四篇：反恐防暴教育主題班會(huì)教案反恐防暴教育主題班會(huì)教案威寧自治縣中等職業(yè)學(xué)校付明釗一、教學(xué)目標(biāo)：，認(rèn)識(shí)恐怖事件帶來的危害和傷害。，掌握在恐怖事件面前自救自護(hù)，降低傷害方法措施。、不怕困難、勇于和不法分子作斗爭(zhēng)的可貴精神。二、教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：掌握在恐怖事件面前自救自護(hù)，降低傷害方法措施。難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、勇于和不法分子作斗爭(zhēng)的意識(shí)。三、教學(xué)過程（一）、每一個(gè)公民都要有防暴防恐意識(shí)很多人原以為恐怖襲擊只是發(fā)生在美國(guó)、伊拉克、阿富汗、和我們無關(guān)，然而，我們看看在我們國(guó)家發(fā)生的恐怖襲擊：2008年5月5日，上海公交車燃爆案3人死亡12人受傷； 2009年6月5日，成都“65”公交車縱火案27人遇難74人受傷； 2013年6月7日，廈門BRT公交車燃燒案，47人死、34人傷； 2014年3月1日，昆明火車站暴力恐怖襲擊，造成29人死亡，143人受傷，其中40
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