【文章內(nèi)容簡介】 身心成長的特點和接受能力，滲透法制教育內(nèi)容，把傳授知識和法紀(jì)教育融為一體，不斷提高法制教育的針對性和實效性。建立和完善學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。一是聘請學(xué)校兼職法制副校長，開展法制專題講座。二是通過開辦家長學(xué)校、向家長宣傳法律知識和科學(xué)的教育方法，提高家長的法律意識和法律素質(zhì)，更好地配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法制教育。四、工作要求高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校高度重視法制教育工作，成立法制教育組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。認(rèn)真總結(jié)，推廣經(jīng)驗。學(xué)校深入開展調(diào)查研究，及時總結(jié)推廣青少年學(xué)生法制教育的好經(jīng)驗、好作法，認(rèn)真解決工作開展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高我校學(xué)生法制教育工作的水平和實際效果。注重實效，講求方法。學(xué)校將結(jié)合自身實際情況，把“法制教育”有機的融入形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的活動中，力爭在提高學(xué)生知法、守法、用法上有新提高。第三篇：2012小學(xué)法制教育活動實施方案明德實驗小學(xué)2012學(xué)法制教育活動實施方案為切實加強我校普法工作，搞好法制宣傳教育活動，扎實開展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒印８鶕?jù)上級要求，結(jié)合本校實際，制定本活動方案。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十七大三中、四中全會會議精神，以“弘揚法治精神，普及法律知識，共建和諧社會”為主題，大力開展“法律進(jìn)校園”活動，教育全校師生自覺學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任，進(jìn)一步增強師生的憲法和法律意識，權(quán)利與義務(wù)、責(zé)任相一致意識；全面提高學(xué)校依法管理、依法辦事，依法行政，依法治教，依法辦學(xué)的水平。二、主要內(nèi)容法制教育活動的主要內(nèi)容是：學(xué)習(xí)宣傳《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護(hù)法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等與學(xué)校教育有關(guān)的法律法規(guī)。三、目標(biāo)任務(wù)我校法制教育活動的主要目標(biāo)任務(wù)：一是根據(jù)不同年齡學(xué)生的認(rèn)識特點，采用《中小學(xué)生法律知識讀本》和法制教育片（光盤）等結(jié)合課堂教學(xué)，大力開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳和社會主義法治理念教育，使法制理念深入師生心中；二是大力開展以“弘揚法制精神，普及法律知識，共建和諧校園”為主要內(nèi)容的主題教育，引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán)，自覺履行義務(wù)，切實保障師生的切身利益；三是把法制教育與學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合，推進(jìn)平安和諧校園建設(shè)，提高師生的法律素質(zhì)；四是進(jìn)一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成公安政法部門、學(xué)校和家庭“三位一體”的有效宣傳教育機制。四、活動對象和要求我校法制教育活動的對象是全體教職工、學(xué)生和學(xué)生家長。學(xué)校要從實際出發(fā)，以《中小學(xué)生法律知識讀本》及法制教育光盤等作為法制教育基本教材。學(xué)習(xí)憲法和法律知識，明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù)，努力做到知法、守法、用法，依法維護(hù)自身合法權(quán)益。學(xué)校行政管理人員，尤其是校長，要牢固樹立依法辦學(xué)、依法治校的觀念，提高依法管理、民主管理的能力和水平，切實維護(hù)師生員工的合法權(quán)益。深入學(xué)習(xí)社會主義法制理論，重點了解和掌握與師生工作、學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律基本常識，弘揚憲法精神，增強師生的愛國意識、公民意識、守法意識、權(quán)利義務(wù)意識和自我保護(hù)意識，樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀，抵制不良誘惑，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。著重進(jìn)行法律意識教育。重點普及《憲法》、《未成年人權(quán)益保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》等與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識和國家新頒布的法律法規(guī)等，在學(xué)法、用法和守法中發(fā)揮表率作用。堅持法制教育和法制實踐相結(jié)合，大力開展依法治理、依法行政、依法治校為重點，完善行政機制，推行行政執(zhí)法責(zé)任制、深入開展文明單位、和諧校園創(chuàng)建活動，全面推進(jìn)依法進(jìn)程。教職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律，掌握基本法律知識，增強法制觀念，依法管理學(xué)校，重點掌握《憲法》、《教育法》、《國旗法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及教育與知識產(chǎn)權(quán)等法律法規(guī)，嚴(yán)格依法從教，自覺遵紀(jì)守法，成為學(xué)生的榜樣。加強學(xué)生的法治教育。學(xué)生是學(xué)校法治宣傳教育的重點對象。要根據(jù)學(xué)生不同年齡的認(rèn)識特點，運用《中小學(xué)生法律知識讀本》和法律教育光盤，把班隊會和品德課作為法制宣傳教育的重要陣地。班隊會要以法律教育課形式編入課程表，撰寫教學(xué)設(shè)計和教學(xué)反思；品德課要滲透法律教育內(nèi)容，在教學(xué)設(shè)計上體現(xiàn)；要把法制教育納入正常的課堂教學(xué)和評價體系。堅持品德教育與法制教育并重，既要加強法制教育，注重法制實踐，發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用；又要加強品德教育，注重道德實踐，發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)體系。通過家長學(xué)校、召開家長會等形式，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮學(xué)生家長在法制教育工作中的重要作用。認(rèn)真整治校園周邊網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂場所和違法經(jīng)營的商點，凈化校園環(huán)