行政職業(yè)能力測(cè)試每日一練試題(20xx85)(編輯修改稿)
2024-11-03 22:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 了，而該賬戶(hù)的密碼只有自己知道，從未泄露給他人。小曾找到銀行，要求銀行承擔(dān)責(zé)任，而銀行非?？隙ǖ恼J(rèn)為責(zé)任不可能在自己，肯定在小曾，雖然小曾沒(méi)有故意泄露密碼，但是有可能無(wú)意為之了。以下各項(xiàng)中，最能支持銀行觀(guān)點(diǎn)的是()。，而妻子對(duì)小曾卻有異心，而且經(jīng)常醉得不省人事，到附近的古鎮(zhèn)游玩，需統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)。小陳說(shuō)：“如果天不下雨，我沒(méi)有理由不去。”小王說(shuō)：“1月1號(hào)是我孩子生日，我必須在家陪他，只要不定在這一天，我就不可能不去?！毙⒄f(shuō)：“如果天下雨，我肯定不去。”小張說(shuō)：“如果有人去，我肯定會(huì)去?！?2月29號(hào)(星期二)，工會(huì)的負(fù)責(zé)人通知說(shuō)工會(huì)活動(dòng)定在大后天，希望大家作好安排。而天氣預(yù)報(bào)稱(chēng)這周之內(nèi)不可能下雨。由此可以推出()。，小劉不會(huì)去，小王不會(huì)去、小劉和小張肯定都會(huì)去、小劉、小王和小張肯定都會(huì)去參考答案及解析1.【答案】D。中公教育解析：市場(chǎng)定位的定義要點(diǎn)是：針對(duì)顧客對(duì)該類(lèi)產(chǎn)品某些特征和屬性的重視程度。A項(xiàng)是對(duì)已成功經(jīng)驗(yàn)的模仿，B項(xiàng)是從自身出發(fā)，C項(xiàng)并沒(méi)有針對(duì)顧客的所需要的特征和屬性，均不符合定義要點(diǎn)。D項(xiàng)針對(duì)顧客對(duì)不動(dòng)腦筋和回歸自然的要求設(shè)計(jì)游戲，符合定義要點(diǎn)。故答案選D。2.【答案】C。中公教育解析：A項(xiàng)屬于不完全歸納推理，B項(xiàng)屬于演繹推理，D項(xiàng)屬于類(lèi)比推理。C項(xiàng)是對(duì)每個(gè)階級(jí)社會(huì)的性質(zhì)做出歸納，符合定義。故答案選C。3.【答案】C。中公教育解析：加強(qiáng)型題目。銀行的觀(guān)點(diǎn)是責(zé)任在于小曾，其密碼可能是不小心泄露的。要加強(qiáng)銀行的觀(guān)點(diǎn)就要說(shuō)明銀行不可能有過(guò)錯(cuò)，C項(xiàng)說(shuō)明銀行的網(wǎng)銀系統(tǒng)方面沒(méi)有問(wèn)題，則密碼只能是小曾不小心泄露的，支持了銀行的觀(guān)點(diǎn)。A、B兩項(xiàng)都提出了一種小曾無(wú)意泄露秘密的可能，其支持力度不如C項(xiàng)。D項(xiàng)銀行以前沒(méi)發(fā)生過(guò)類(lèi)似事件不能證明現(xiàn)在不發(fā)生，因此也不能支持銀行的觀(guān)點(diǎn)。故答案選C。4.【答案】B。中公教育解析：考查的是充分條件假言命題的有效推理。由題干信息可知：天不下雨→小陳沒(méi)理由不去。1月1號(hào)小王不去。天下雨→小劉肯定不去。有人去→小張肯定去。已知活動(dòng)安排在1月1號(hào)(星期五)，不會(huì)下雨，根據(jù)充分條件假言命題的有效推理規(guī)則，可以推出小陳肯定去，則小張也肯定去，小王不去，小劉去不去不能確定，故答案選B。第四篇：行政職業(yè)能力測(cè)試每日一練試題()行政職業(yè)能力測(cè)試每日一練試題()：一個(gè)群體將人性的低劣強(qiáng)加在另一個(gè)群體之上并加以維持的動(dòng)態(tài)過(guò)程，它是將群體的偏向負(fù)面的特征刻板印象化，并由此掩蓋其他特征，成為在本質(zhì)意義上與群體特征對(duì)應(yīng)的指標(biāo)物，在這個(gè)過(guò)程中，處于強(qiáng)勢(shì)且不具污名的一方最常采用的一種策略，即“貼標(biāo)簽”。下列現(xiàn)象不屬于污名化現(xiàn)象的是：，市民都抱怨是農(nóng)民工流入城市
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