控輟責任書(編輯修改稿)
2024-11-02 17:28 本頁面
【文章內容簡介】 以上，%以內，%以內，初中生三年保留率不斷提升。三類殘疾適齡兒童、少年入學率達100%。三、檢查考核：、定期檢查、全面掌握。學期末要對全體 教師控輟保學工作進行總結，并上報中心校。，抽查結果全校通報并上報中心校?！耙黄狈駴Q”制度。學校將控輟保學責任落實情況作為年終教師教育工作的一項重要的硬性指標，實行“一票否決”制，控輟保學工作的先進單位進行通報表彰，對輟學嚴重的班級要追究老師責任；學校對班主任和相關科任教師，在評優(yōu)評先活動和年終考核中也實行“一票否決”制，并將其控輟保學情況納入教師績效工資考核。四、組織領導：校長是做好“控輟”組織實施工作的第一責任人，負責做好一下工作：：成立本?？剌z工作領導小組，負責本片區(qū)、本校的控輟保學工作。：各中小學要深入調研，制定詳細、具體、可操作性的控輟實施方案，對本校的“控輟”做出周密部署和安排，在學校與教師、教師與家長之間建立控輟保學聯系網并層層落實控輟保學責任制。（此責任書一式兩份，中心校一份，各中小學一份）立狀單位：秧壩鎮(zhèn)民族中心小學簽狀單位：負責人:負責人:2014年2月14日2014年2月14日第二篇：控輟工作責任書防輟控輟責任書為了進一步鞏固和提高義務教育成果，加大控制流失生力度，提高廣大教職工對控流工作的認識，結合我校的實際，制定本措施。將“控輟”工作作為“兩基”工作的重點、準點，實行目標管理，繼續(xù)實行雙向目標包保責任制，校長包校，班主任包班級，將“控輟”工作落實到每一名教師，強壯檢查監(jiān)督。各位老師在管理過程中，不得以任何理由體罰和變相體罰學生。禁止使用侮辱性語言批評學生，不得以任何借口停學生課和趕學生回家。不準對學生采取罰款措施，發(fā)現一例，嚴肅處理，班主任有權利和義務監(jiān)督，向校領導反映任課老師的上述行為。各老師要認真學習教育教學理論，正確對待后進生，積極捕捉和發(fā)現后進生身上的閃光點，用發(fā)展的眼光看待后進生，激發(fā)后進生的上進心和求知欲。不歧視、挖苦、和打擊學生，不輕易把學生推向社會。各班主任 要積極利用班會、主題班會、家長會等各種形式，協調多方面力量，潛移默化、共同教育、促進后進生集體轉化。各班主任要密切注意學生的思想情況，強化考勤制度。如遇學生無故缺席半日的，應了解原因，視情節(jié)進行說服教育，一日內應和家長取得聯系，做好家訪工作，并上報年級負責人，以便集體做好學生的思想工作，防止學生逃學和流失。甲方：賓陽縣民族中學（法人代表）：乙方：賓陽縣民族中學班：賓陽縣民族中學2010年8月28日第三篇：小學控輟責任書小學控輟
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