【總結】此資料由網絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 職場“新生”警惕九宗罪 當大學生質問為什么企業(yè)總是以“經驗”二字把他們拒之門外時,很多HR經理也是無可奈...
2025-03-15 02:54
【總結】第一講商務場合的儀表禮儀本講重點?穿著的禮儀哲學?男士著裝禮儀?女士著裝禮儀?商務場合要著正裝。?正裝就是成套的服裝。?社交場合一般不選擇過分莊重保守的服裝。?西裝袖口上的商標反映了西裝的品牌和檔次,不能拆掉。?制服是工作服,所以臟亂破舊也無所謂。?男士穿西服應配白襪子,這樣看
2025-02-10 21:50
【總結】商務禮儀WangMaojieNoProtocol,NoSuccessfulCause為什么學禮儀?BusinessUnitorDepartmentIConfidential–ForInternalUseOnlyIEnterdateinFooterdialogueboxI?第一代表企業(yè)形象
2025-02-10 21:51
2025-08-15 21:54
【總結】第二章商務著裝禮儀一個人的穿著打扮就是他教養(yǎng)、品位、地位的最真實的寫照。——莎士比亞第二章商務著裝禮儀第1節(jié)商務著裝原則第2節(jié)男士商務著裝禮儀第3節(jié)女士商務著裝禮儀第4節(jié)佩飾搭配
2025-02-09 21:47
【總結】?第三章女士著裝禮儀女士著裝原則第一節(jié)穿著的禮儀哲學?服裝作為形象塑造中的第一外表,是眾人關注的焦點;?“見人不可不飾。不飾無貌,無貌不敬,不敬無禮,無禮不立”——孔子?服飾是非言語交流的主要媒介,反映了一個人的社會地位、身份、職業(yè)、收入、愛好、甚至一個人的文化素養(yǎng)、個性
2025-02-08 20:43
【總結】?她們給你的感覺有什么不同?穿著的禮儀哲學服裝作為形象塑造中的第一外表,是眾人關注的焦點;“見人不可不飾。不飾無貌,無貌不敬,不敬無禮,無禮不立”——孔子服飾是非言語交流的主要媒介,反映了一個人的社會地位、身份、職業(yè)、收入、愛好、甚至一個人的文化素養(yǎng)、個性和審美品位。?西方的服裝設計大師認為:“服裝不能造出完人,但是第一印
2025-02-08 11:00
【總結】 私企老板細數畢業(yè)生"八宗罪" 在商場上打拼了十多年的張老板終于也坐不住了。????8月23日,張老板滿腹怨氣地致電記者,“現在的大學生怎么都這樣??!我去年用大學生到今年七月,已經快被折磨死了,我...
2025-01-17 01:37
【總結】?她們給你的感覺有什么不同?穿著的禮儀哲學?服裝作為形象塑造中的第一外表,是眾人關注的焦點;?“見人不可不飾。不飾無貌,無貌不敬,不敬無禮,無禮不立”——孔子?服飾是非言語交流的主要媒介,反映了一個人的社會地位、身份、職業(yè)、收入、愛好、甚至一個人的文化素養(yǎng)、個性和審美品位。?西方的服裝設計大師認為:“服裝不能造出完人
2025-05-02 01:21
【總結】第二章商務著裝禮儀一個人的穿著打扮就是他教養(yǎng)、品位、地位的最真實的寫照?!勘葋喌诙律虅罩b禮儀第1節(jié)商務著裝原則第2節(jié)男士商務著裝禮儀第3節(jié)女士商務著裝禮儀第4節(jié)佩飾搭配
2025-03-10 23:32
【總結】“明禮知榮”商務禮儀培訓——“文化月”系列活動重要的第一印象:一個人永遠沒有第二次給別人第一印象的機會!首輪效應人的印象形成=55
2025-02-10 22:07
【總結】男士篇商務著裝禮儀之訊挾爍紉紳探拳笑另硫鐘嗅烤月贍倡骯攪膽恨秩列撣模叼轄劈凈垃文焦雍西裝禮儀西裝禮儀1、西裝歷史2、西裝分類3、西裝穿著要領西裝禮儀
2025-02-10 21:53
【總結】1著裝禮儀2服飾是什么??遮體避寒?無聲的語言(個性、身份、涵養(yǎng)等多種信息)服飾顯示穿著者的氣質、個性、身份、年齡、職業(yè)、工作態(tài)度。3一、職業(yè)著裝原則1.TPO原則2.整體協(xié)調原則4?TPO:國際公認著裝標準。由日本服裝協(xié)會于
2025-02-14 14:45
【總結】第九章通貨膨脹與通貨緊縮第一節(jié)、通貨膨脹的描述1、定義:通貨膨脹是指經濟社會在一定時期內,價格總體水平的顯著的、持續(xù)的上升。2、幾點說明:1)它不是價格水平的輕微上升;2)它不是指一次性的價格調整;3)不一定是每一種商品有同一水平上升;4)它也不一定意味著生活水平的下降。?(一)通貨膨脹的含義?(二)通貨
2025-05-06 18:45
【總結】出大事啦!揭秘東方沸點教育十宗“罪”,就這么任性!在亂象叢生的教育界,東方沸點顯得格格不入,它不以經濟利益作為追逐點,而是致力于每個孩子的成長;不強求課程的多、班級的大,卻始終堅持精品課程的小班路線;不亦步亦趨的以學生成績?yōu)橹c,卻更樂意追求孩子的全面發(fā)展;不以騙取加盟費為目的,卻將一位位夢想者培養(yǎng)成合格的校長。在教育界排斥強敵的現狀中,秉承海納百川、有容乃大的東方沸點教育犯下了種種“
2025-04-17 00:56