綜合科教研組工作計劃五篇范例(編輯修改稿)
2024-10-31 22:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 課的綜合情況，如何把綜合科滲透在語文、數(shù)學(xué)及其它科目的課堂教學(xué)中。認(rèn)真做好綜合學(xué)習(xí)記錄，學(xué)習(xí)筆記，聽取組員對學(xué)習(xí)內(nèi)容好的建議。配合學(xué)校課題積極開展教學(xué)教研活動。三、具體工作安排：三月份工作：制訂教研組工作計劃。協(xié)助學(xué)校開展好三八節(jié)慶?；顒?。在班級成立各興趣小組、并搞好興趣小組活動。開展課題教研活動。組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。四月份：組織教師鍛煉的一系列活動。跳繩、踢毽子、長跑。積極參加學(xué)校組織的新教師公開課展示活動。認(rèn)真搞好課題研究。出一期以“慶五、一”為題黑板報活動。舉行廣播操以及眼保健操評比活動。五月份：籌備“1”活動的開展。六月：協(xié)助學(xué)校搞好“”。制訂期末測評方案。七、月份：作好學(xué)期工作總結(jié)，上交個部門工作總結(jié)。綜合組年月第三篇：綜合科教研組工作計劃綜合科教研組工作計劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我們綜合教研組，將繼續(xù)進一步認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，以學(xué)生發(fā)展為本，遵照課程改革的新思路、新理念，提倡讓學(xué)生自主地學(xué)習(xí),改進教學(xué)方法，以課堂教學(xué)為切入口，以務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，加強教學(xué)研究。為了更好的適應(yīng)課程改革的需要，課程與教學(xué)的需要，理論與實踐結(jié)合的需要。根據(jù)英語、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、勞技等學(xué)科課程實施的要求，從實際出發(fā)，進一步加強課程意識，增強課堂教學(xué)效能感，樹立新的課程價值觀，以改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為突破口，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學(xué)生健康、審美觀點及操作能力的發(fā)展。二、教學(xué)目標(biāo)（一）總體目標(biāo)工作目標(biāo)：以“高效教學(xué)”為準(zhǔn)則，建設(shè)具有高度凝聚力的優(yōu)秀教師團隊，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢，努力做到目標(biāo)清晰化，過程措施精細(xì)化，成果效益最大化。培養(yǎng)目標(biāo)：注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。（二）具體工作目標(biāo)：加強教研組的建設(shè)，力求做到每次活動有計劃、有主題、有記錄。教研活動要圍繞著提高課堂教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)素質(zhì)的主題展開。督促組內(nèi)全體教師精心備課，認(rèn)真上課，關(guān)心后進生的學(xué)習(xí)，增強教師的質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識和競爭意識，使教研組成為貫徹學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)的重要陣地。教師要做好自己所任教班級的日常教學(xué)管理，研究教學(xué)，提高效率，切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。培養(yǎng)學(xué)生廣泛交流的興趣、愛好，積極引導(dǎo)、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，全面提高學(xué)生的思想道德，文化科學(xué)、勞動技能和身體素質(zhì)，重點培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和敢于實踐的勇氣。三、工作要點：（一）狠抓教學(xué)常規(guī)、保證教學(xué)質(zhì)量、深入推進課改。按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，積極開展教研活動，落實集體備課并認(rèn)真檢查，按期進行教案檢查；適時組織教學(xué)探究活動，討論問題，分享經(jīng)驗。鼓勵、督促本組成員，認(rèn)真鉆研《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高綜合組教師素質(zhì)，開展教學(xué)經(jīng)驗交流，提高教學(xué)水平。抓好綜合課課堂教學(xué)工作和常規(guī)管理工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。精心組織好每一堂教學(xué)課，并寫好教學(xué)反思，從而提高教師自身駕馭課堂的能力。（二）抓教研學(xué)習(xí)，提高全組教師的理論水平和教學(xué)基本實踐能力。積極參加電腦操作技術(shù)、課件制作、等現(xiàn)代教育信息技術(shù)的學(xué)習(xí)。發(fā)表一定數(shù)量的教育教學(xué)論文。（三）精心策劃、組織好各項體育藝術(shù)活動。認(rèn)真組織全校師生深入學(xué)習(xí)和鞏固學(xué)生廣播操和眼保健操，養(yǎng)成良好的鍛煉、衛(wèi)生習(xí)慣。
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