小學(xué)綜合科教研組工作計劃(編輯修改稿)
2024-10-31 06:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 要認(rèn)真寫好讀書筆記。落實周查制度，重查課堂教學(xué)及方法。在教導(dǎo)處指導(dǎo)下，開展好教研活動。八、具體工作安排二月份：教研組共同商討擬訂工作計劃，保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一，增強(qiáng)教研組凝聚力。加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案，有目標(biāo)有針對性地開展工作。嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。三月份：各學(xué)科繼續(xù)進(jìn)行訓(xùn)練。繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生一日常規(guī)，讓學(xué)生的良好習(xí)慣成為學(xué)生的自然習(xí)慣。繼續(xù)開展教研活動。開展體育學(xué)科競賽活動。繼續(xù)加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。四月份：繼續(xù)開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈。開展體育學(xué)科競賽活動。五月份；開展體育學(xué)科競賽活動。繼續(xù)加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。六月份：做好各學(xué)科期末收尾工作。認(rèn)真做好工作總結(jié)，進(jìn)行經(jīng)驗交流，為新學(xué)期的開始做好鋪墊。第三篇：小學(xué)綜合科教研組工作計劃2009—2010年第二學(xué)期小學(xué)綜合科教研組工作計劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我們綜合教研組，將繼續(xù)進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，以學(xué)生發(fā)展為本，遵照課程改革的新思路、新理念，提倡讓學(xué)生自主地學(xué)習(xí),改進(jìn)教學(xué)方法，以課堂教學(xué)為切入口，以務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)研究。二、目標(biāo)和任務(wù)以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī)，改進(jìn)教學(xué)方法，重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。提高教師自身的教學(xué)素養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論和先進(jìn)的教學(xué)思維。拓展教學(xué)范圍，把課從課內(nèi)象課外延伸，積極開展豐富多彩的課外活動，讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會，使之更好的展示自己的才能。三、主要工作（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，適應(yīng)課程改革隨著課程的改革，科學(xué)教師必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高個人的教學(xué)素養(yǎng)。改變原來的教學(xué)模式，更新教學(xué)觀念，以適應(yīng)新課程的要求，跟上教改的步伐。（二）突出重點，狠抓課堂教學(xué)課堂教學(xué)是整個教學(xué)活動的關(guān)鍵，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量是科學(xué)教學(xué)的工作重點。本學(xué)期將從以下幾個方面來努力。探索新的教學(xué)方法。在日常的教學(xué)中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，尋找適合的教學(xué)方法。利用周六業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等機(jī)會，觀看優(yōu)秀的錄象課借鑒一些好課的教學(xué)思路、教學(xué)方法。重視實驗教學(xué)。實驗是學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，同時也是培養(yǎng)學(xué)生能力的好機(jī)會，為此教師實驗教學(xué)中必須要做到：精心做好實驗前的準(zhǔn)備工作；精心設(shè)計實驗；精心做好實驗中的指導(dǎo)；精心組織研討、總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生得出正確的結(jié)論。（三）教研結(jié)合，抓好教研組建設(shè)繼續(xù)開展集體備課活動，每月進(jìn)行一次集體備課，使每個教師都能在活動中有所收獲。通過開課活動提高教師駕御教材的能力，迎接學(xué)校的評課活動。加強(qiáng)課堂教學(xué)的反思，認(rèn)真撰寫教學(xué)后記、及時總結(jié)教學(xué)中的得與失，分析原因，提出改進(jìn)的對策。加強(qiáng)課題研究，以研促教。隨著教學(xué)的發(fā)展，對教師提出了更高的要求，為了適應(yīng)時代的需要，教師要加強(qiáng)課題研究，做到“以研促教”，用教學(xué)研究來提高教師課堂教學(xué)的水平。在新的一學(xué)期內(nèi)，我們將積極適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，把握好過度時期的教學(xué)方向，進(jìn)行創(chuàng)造性的教學(xué)研究，為提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量而努力。具體安排如下：二月份：制訂本學(xué)期的教學(xué)計劃、課時安排。全部進(jìn)行電腦備課。科學(xué)教研組活動。三月份：科學(xué)課題組活動。交流新學(xué)期工作計劃。四月份：綜合教研組活動。上好課題研究課，做好評課工作。五月份：課題組活動。六月份：總結(jié)學(xué)期工作，作好資料臺帳整理工作。撰寫本學(xué)期總結(jié)。2
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