實訓(xùn)考核評語1(編輯修改稿)
2024-10-31 04:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，適應(yīng)能力較強。同時，該學(xué)生能遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師評語：xx同學(xué)謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。第四篇：金工實訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)實訓(xùn)的考核標(biāo)準(zhǔn)及方式一、金工實習(xí)總成績評價方式：學(xué)生金工實習(xí)總成績采取記分制。由指導(dǎo)教師和師傅共同負(fù)責(zé)，進(jìn)行日?？己耍⑾驒C械系及教務(wù)處匯報。二、金工實習(xí)總成績構(gòu)成：金工實習(xí)總成績按車工占30%，鉗工占30%，焊工占20%，實習(xí)報告占20%組成。各工種成績按“工作態(tài)度”和“實習(xí)效果”兩個方面進(jìn)行評定，以實習(xí)效果為重點。1）工作態(tài)度工作態(tài)度指學(xué)生遵守《金工實習(xí)注意事項》的情況，主要包括安全意識，組織紀(jì)律性，公益勞動態(tài)度，是否服從管理等方面內(nèi)容。其綜合評定分五個檔次：a）很好：能模范遵守《金工實習(xí)注意事項》中的各項規(guī)定，有高度的安全意識和組織紀(jì)律性，積極參加公益勞動，并能協(xié)助指導(dǎo)教師進(jìn)行管理。b）較好：能嚴(yán)格遵守《金工實習(xí)注意事項》中的各項規(guī)定，有較高的安全意識和組織紀(jì)律性，積極參加公益勞動，服從指導(dǎo)教師的管理。c）一般：能基本遵守《金工實習(xí)注意事項》中的各項規(guī)定，有一定的安全意識和組織紀(jì)律性，參加公益勞動，服從指導(dǎo)教師的管理。d）較差：不認(rèn)真遵守《金工實習(xí)注意事項》中的各項規(guī)定，安全意識和組織紀(jì)律性較差，不能主動參加公益勞動，不能嚴(yán)格服從指導(dǎo)教師的管理，缺勤較多（遲到、早退、脫崗等現(xiàn)象超過三次；無故曠工超過一天；包括病、事假在內(nèi)的缺勤天數(shù)未超過實習(xí)總時間三分之一）?；虺霈F(xiàn)過人為較輕的安全事故。e）很差：有嚴(yán)重違反《金工實習(xí)注意事項》的表現(xiàn)，安全意識和組織紀(jì)律性
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