國(guó)旗下講話：做一個(gè)講文明懂禮儀的文明小學(xué)生(編輯修改稿)
2024-10-31 03:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 到紙屑隨時(shí)撿起；愛護(hù)公物，不亂寫亂劃；在與同學(xué)的交往中，能和睦相處，友好合作。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”化解沖突，還要讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。在家里，孝敬、體貼父母，尊敬長(zhǎng)輩。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，能認(rèn)真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來了客人，熱情、大方、有禮貌地招待。在外面，遵守交通法規(guī)，不亂扔果皮紙屑，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。；尊老愛幼，幫助別人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。在這里，我向大家呼吁：行動(dòng)起來，少先隊(duì)員們！爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生！同學(xué)們，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動(dòng)起來吧，從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明的小學(xué)生，為構(gòu)建和諧、文明校園而努力吧！謝謝！第四篇：做一個(gè)懂禮儀講文明小學(xué)生做一個(gè)懂禮儀講文明小學(xué)生“近期班內(nèi)一些不文明的現(xiàn)象”主題班會(huì)教案四（2）班譚英一、教學(xué)目標(biāo):教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動(dòng)的秩序，做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。教育學(xué)生懂得什么是文明禮儀的行為，怎么樣尊重師長(zhǎng)，明確《小學(xué)生守則》第七條。3結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際，提出各項(xiàng)要求。二、教學(xué)重點(diǎn)：。，團(tuán)結(jié)同學(xué)的重要性。教學(xué)難點(diǎn)：掌握方城小學(xué)的文明禮儀行為規(guī)范，學(xué)習(xí)方城小學(xué)的班級(jí)管理細(xì)則規(guī)范。三、教學(xué)過程：（一）談話引入：同學(xué)們，咱們中國(guó)歷來是世界的文明古國(guó)。提起咱們的中國(guó)，在世界人的頭腦中想到的第一個(gè)詞語就是“禮儀之幫”何為禮儀之幫，這個(gè)稱呼是怎么來的，怎么樣做才能使這個(gè)文明禮儀的稱號(hào)發(fā)揚(yáng)光大。（二）、說說班內(nèi)近期出現(xiàn)的情況：有罵人（包括罵數(shù)學(xué)老師、英語老師），說臟話的行為。班內(nèi)的衛(wèi)生很差，個(gè)別同學(xué)的個(gè)人衛(wèi)生很差。有打架的行為，例：孫振先把田浩的頭打破，然后又把趙其磊的眉骨打裂。劉繼元反映同桌老是打他。（二）說一說，議一議（課堂紀(jì)律）課前
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