【文章內(nèi)容簡介】 嚴(yán)格遵守手術(shù)室要求的無菌操作原則，熟記各項常用手術(shù)操作流程標(biāo)準(zhǔn)。通過自己的親手實踐，我學(xué)到了很多教科書上沒有的實際手術(shù)配合經(jīng)驗。從術(shù)前對病人的訪問開始，到手術(shù)當(dāng)天的核對及對病人的心理護理，再到手術(shù)中做好各項手術(shù)準(zhǔn)備工作，器械傳遞配合，以及手術(shù)結(jié)束前的各項清點工作，甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀察，以及手術(shù)器械的清理和保養(yǎng)工作，每一個環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分。對我來說，每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。通過在手術(shù)室這段時間的實習(xí)，我特別感謝各位老師前輩的悉心指教，我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng)，謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不斷鞭策自己，不斷提醒自己，努力改善自己的不足之處，保持自己的優(yōu)點，爭取在今后的工作中，取得更大的進步。第二篇：透析室實習(xí)生心得體會實習(xí)學(xué)生出科總結(jié)選摘臨床實習(xí)，是學(xué)生踏上護理崗位前的最后階段，也是用人單位選拔人才的途徑之一，實習(xí)階段的表現(xiàn)很大程度上體現(xiàn)了一個人的職業(yè)（執(zhí)業(yè)）風(fēng)格。在業(yè)務(wù)帶教的同時，我們也注意培養(yǎng)學(xué)生人文方面的修養(yǎng)，督促學(xué)生發(fā)表簡報，并在每批次學(xué)生出科前要求書寫出科總結(jié)。從孩子們書寫的內(nèi)容寬泛的出科總結(jié)中，總會或多或少涉及到某些老師，既能看到孩子們實習(xí)中的努力與成長，也能感受到每位帶教老師留給孩子們不同的印象和工作風(fēng)格。下面摘抄一部分總結(jié)，相信大家都會喜歡這些孩子的單純和真誠，會欣賞他們身上流露出的閃光點，也會看到孩子們喜歡透析室的每位帶教老師。術(shù)文秀沒實習(xí)前對透析這個科室充滿好奇與憧憬，實習(xí)過后更多的則是不舍，每個人的動作、笑容，一直都很清晰。??后來漸漸習(xí)慣了這里快節(jié)奏的生活，??即使會很苦很累也一定要咬牙堅持下去，?? 護士長郭葉：她待我們幾個就像孩子一樣，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、操作、生活、身體狀況，工作上要求我們查對再查對。讓我印象最深的是她說的“慎獨”，不管在操作中還是在今后的學(xué)習(xí)與工作中不管有沒有人看著一定要慎獨。第一次打針都是她首先帶我們，給病人解釋好，讓我們大膽操作，??她總是隨時提問我們，有空就給我們講各種知識，對我們幫助包容都記在心呢。第一個科室我的第一任護士長，印象最深的一位，?? 帶教王芳老師：從會議室見到王芳老師到下科室她來領(lǐng)我們到現(xiàn)在能在一塊討論各種事情，一直對她尊敬，一個笑話一個操作都可以拉近我們的距離，教給我們吸氧、沖管路，給我們講課，讓我們距離近一點?? 楊占文姐姐：??基本上在透析的各種操作都是她教的，主班、治療班的流程、職責(zé)等。尤其是管路預(yù)沖，她對我特別有耐心，不管哪兒做錯她都手把手教我直到我會操作，什么都放手讓我做，只不過嚴(yán)格遵守護士長說的“放手不放眼”，給我創(chuàng)造各種操作機會，我學(xué)的比別人都快，而且很快能帶教我的同學(xué)，讓我有成就感，?? 帶教老師陳宜婕王麗麗：這兩個美女姐姐我也很佩服，尤其是孕婦王麗麗姐姐，看到她做事滿頭大汗我都心疼，她兩個都盡職盡責(zé)，??段玉飛李超??我們護士長一直要求護士還有我們要多學(xué)多看書，教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)不同的知識，一個問題能說出好幾個知識點，??我們下班早的時候要練習(xí)操作，有一次護士長和護士老師一直陪我們練到天黑，仔細(xì)指導(dǎo)，一直到無錯誤，我非常喜歡透析科這種氣氛，??其他孩子 ??護士長中午總是不休息，她說萬一病人出現(xiàn)意外情況沒有人發(fā)現(xiàn)是不行的，不久我就真的見到了這個必要性。一天中午，我們所有人都趴在桌子上睡覺，只有護士長還在巡視，嘈雜的聲音把我們驚醒，原來是護士老師上機時沒有固定好止血鉗，止血鉗崩開了差點砸到病人，幸好護士長及時發(fā)現(xiàn)，我這才知道老師講的責(zé)任心多么重要，?? ??來到透析室第一感覺是無菌觀念特別強，??老師教給我們無論見到誰要講禮貌，醫(yī)院的老師來了要叫“老師”，見到病人主動叫“大叔”“大姨”病人心里會很舒服，也愿意讓我們操作，也可以拉近和病人之間的距離，??我們忙完自己的工作坐下來，帶教老師會給我們講課，補充知識，??喜歡溫柔善良的護士長，喜歡沉著穩(wěn)重的帶教老師王芳老師，喜歡單眼皮愛笑的楊楊姐姐、挺著大肚子還要堅持自己干的麗麗姐姐、愛教人的陳姐姐，?? 這是其中簡單的一點總結(jié)，每個學(xué)生各有優(yōu)缺點，其年輕活潑的活力給科室平淡的工作帶來一絲動感，如果還想認(rèn)識他們，沒準(zhǔn)現(xiàn)在他就在您們科。（透析室 郭 葉）篇二：血液透析室護士進修學(xué)習(xí)心得 血液透析室護士進修學(xué)習(xí)心得血液透析室護士進修學(xué)習(xí)心得首先，我感謝院領(lǐng)導(dǎo)及護理部領(lǐng)導(dǎo)給我提供外出進修、學(xué)習(xí)的機會。通過這次的學(xué)習(xí)很大程度上開拓了我的眼界，豐富了我的知識，增強了自己的業(yè)務(wù)能力，明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向，為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能提升奠定了堅實的基礎(chǔ)。進修學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多關(guān)于血液透析方面的知識和技能。我如同一個實習(xí)的學(xué)生虛心向老師請教、學(xué)習(xí)，自己摸索實踐，在老師的耐心指導(dǎo)下，在護士長的教育下，我掌握了血液透析的常見病的護理以及操作。如動靜脈內(nèi)瘺的穿刺及護理，臨時性中心靜脈導(dǎo)管的護理，血液灌流術(shù)護理，血液透析的護理，永久性深靜脈置管的護理等。熟悉了血液透析的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力。醫(yī)大一醫(yī)院擁有先進的儀器設(shè)備，龐大的醫(yī)護隊伍，獨立獨特病房結(jié)構(gòu)，給病人創(chuàng)造了一個安靜舒適的治療環(huán)境，所有護理用具標(biāo)識醒目，放置規(guī)范有序，方便快捷。由于血透患者病情復(fù)雜，變化快，并發(fā)癥多，她們護士都有著精湛的技術(shù)，高度的責(zé)任心和敏銳的洞察力，具有較高的護理理論基礎(chǔ)及熟練的操作技能，都有較為嚴(yán)謹(jǐn)、敏捷和果斷的工作作風(fēng)。她們每人負(fù)責(zé)5名患者，時時密切觀察患者生命體征變化，不忽略任何一點癥狀，不放松任何一個血透環(huán)節(jié)，不錯過任何一次搶救機會，操作迅速、干練，杜絕了差錯事故的發(fā)生。她們做到了護士操作時，重點加強自我查對和二人核對制度，自我查對就是上機后自己先查對，二人核對就是組長與管床（根據(jù)醫(yī)囑）認(rèn)真核對各項治療參數(shù)。每班護士對所管透析患者病情必須掌握，避免了病人在透析過程中因其它疾病發(fā)生病情變化不能正確判斷，延誤病情。嚴(yán)格執(zhí)行告知制度，對首次使用動靜脈內(nèi)瘺患者，進行宣教。 ,操作人次更換手套，嚴(yán)抓工程師對機器的維護及水處理的消毒工作，保證透析液在安全范圍，確保病人透析安全。透析液，透析用水每月定期做細(xì)菌培養(yǎng)及ph值監(jiān)測。省疾控中心采樣合格率100%.常言說：培訓(xùn)，在今后的工作中把醫(yī)大的好經(jīng)驗帶到實際工作中，加強護理質(zhì)量控制：明確透析中心的崗位職責(zé)，工作流程、操作規(guī)范，并制定透析風(fēng)險預(yù)案和緊急突發(fā)事件的處理預(yù)案。提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)建立：以人為本的護理管理模式，強化服務(wù)意識。病人開始透析后，往往有很大的壓力，如透析的風(fēng)險、痛苦、自由的限制，疾病本身對身體的影響，透析費用，親情的改變等等。加強工作細(xì)節(jié)管理；力求工作認(rèn)真、細(xì)致。血液透析具有較高的風(fēng)險，作為護理操作者，既要樹立正確、積極的護理風(fēng)險意識，增強法制觀念，又要發(fā)揮主觀能動性，做到最大限度地控制和避免風(fēng)險，從而提高護理質(zhì)量，更好地為病人服務(wù)。透析過程中需要每小時常規(guī)測一次血壓并記錄，病情變化時隨時測量并監(jiān)測生命體征。最后，我再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機會，學(xué)習(xí)是一種形式，感受是一種心得和收獲，學(xué)以致用是我們的目的，也許這次學(xué)習(xí)不會給我?guī)矸旄驳氐淖兓?，但對生活對工作，我有了更多的思考，希望它可以滲透我的思想，為我的人生賦予新意，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多知識和技能，更多更好的為患者服務(wù)。（透析室護士：張欣）篇三：透析室 護生實習(xí)帶教計劃透析室護生專科理論帶教計劃護生姓名： 組 主帶教老師： 實習(xí)時間：****年**月**日——****年**月**日 篇四：透析室完整護生帶教計劃透 析 室實習(xí)護生帶教檔案章 丘 市 第 二 人 民 醫(yī) 院 透析室愛心天使小屋護士站護生實習(xí)帶教資料目錄帶教老師要求實習(xí)學(xué)生要求帶教計劃（ ）授課記錄護生讀書筆記日常提問考核記錄實習(xí)出科考試試卷出科個人總結(jié)理論及操作考核成績及每批次帶教總結(jié)護生帶教總結(jié)及持續(xù)改進1附表一：帶教落實查對制度表格 附表二：護生出科考試答案附表三：幾項容易出錯的工作具體流程 附表四：部分護理操作方法實踐帶教老師要求一、科室?guī)Ы汤蠋熞獓?yán)格要求學(xué)生，每批實習(xí)生進入科室均應(yīng)向他們介紹本科室情況及規(guī)章制度，提出要求和應(yīng)注意的事項。二、執(zhí)行三基目標(biāo)教學(xué)，組織學(xué)生結(jié)合臨床實際對基礎(chǔ)知識和專業(yè)理論進行復(fù)習(xí)鞏固，對各項基本操作進行嚴(yán)格訓(xùn)練。三、掌握學(xué)生的思想、生活、紀(jì)律、實習(xí)大綱的完成等情況，并要求學(xué)生注意服務(wù) 態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，對存在的問題要及時解決。四、督促指導(dǎo)學(xué)生寫好實習(xí)小結(jié)和實習(xí)報告，做好成績考核與實習(xí)鑒定。實習(xí)學(xué)生要求一、積極參加醫(yī)院及科室組織安排的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、各項勞動和其它社會活 動。二、實習(xí)期間態(tài)度和藹，有禮貌，講文明，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格遵守操作規(guī) 程，工作要認(rèn)真、細(xì)心，遇有疑問或難題要及時請教帶教老師，防止任何差錯 事故的發(fā)生。三、愛護公物，凡損壞物品者均按醫(yī)院有關(guān)規(guī)定由學(xué)生本人賠償。四、嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，堅守工作崗位，做到不曠工、不遲到、不早退，有病、有事必須請假，批準(zhǔn)后方可離開醫(yī)院。（請假一天由護士長或帶教老師批準(zhǔn)，并 告知班主任，科室簽署意見后由護理部存檔；三天內(nèi)由學(xué)校招生辦批準(zhǔn)，并告 知班主任，護理部存檔；三天以上由學(xué)校和醫(yī)院共同研究批準(zhǔn)，并告知班主任 和校實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，護理部備案。）五、學(xué)生考勤由實習(xí)組長填寫，送交護理部。實習(xí)期間一律不得自行調(diào)班、替班。六、熱愛本專業(yè)，自覺遵守科室規(guī)章制度，服從護士長和帶教老師管理，根據(jù)科室 帶教計劃自覺學(xué)習(xí)落實，并及時填寫相關(guān)文字資料。透析室護生?？评碚搸Ы逃媱澴o生姓名： 組 主帶教老師： 實習(xí)時間：****年**月**日——****年**月**日 篇五：2015編輯部實習(xí)心得體會 2015編輯部實習(xí)心得體會編輯部實習(xí)心得體會范文一： 能進自己早前就向往的媒體實習(xí)我感到十分幸運，這次的經(jīng)歷也讓我收獲良多。在這里不敢說給大家介紹經(jīng)驗，只是對自己實習(xí)到現(xiàn)階段以來的一點心得體會，希望可以獲得大家的共鳴和互勉。⊕實習(xí)不完全等于坐冷板凳，但坐冷板凳一定是實習(xí)的一部分 在沒有實習(xí)之前就有所耳聞：實習(xí)無非就是做做衛(wèi)生端端水，如果進報社就是看報紙看新聞。這并不完全正確，首先，服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展到現(xiàn)在，衛(wèi)生已經(jīng)不需要實習(xí)生代為操勞，其次，看新聞不僅是實習(xí)記者的事，每位記者編輯在開始一天的工作前也要瀏覽新聞，那不同的是什么呢？我想應(yīng)該是做這些事時的角色定位和心態(tài)。比如看新聞，職業(yè)記者看的不是新聞，更不是寂寞，而是新聞后的新聞。我實習(xí)的媒體是雜志，因此更注重記者思考事件的角度與深度。我們實習(xí)生，資歷淺經(jīng)歷少，思維的厚度也夠不上老記者。再者，一個體制的固有狀態(tài)不可能被一個新來的實習(xí)生打破，因此剛開始做冷板凳也是必然的過程。為此我也沒少心里不平衡過，但是當(dāng)后來忙碌的時候反而回過來羨慕冷板凳時光了呢！呵呵。⊕新人第一次采訪，碰一鼻子灰反而是收獲做記者采訪是家常便飯，不管是電話采訪、面談還是網(wǎng)絡(luò)采訪。我在這次的雜志社實習(xí)中并沒有經(jīng)常涉及采訪，但多多少少還是有些經(jīng)歷和體會。首先是預(yù)約采訪，其實挺難的，因為我第一次幫老師預(yù)約采訪是聯(lián)系一家京城著名的高級健身中心，由于事先準(zhǔn)備不足加上那邊的人員又特別盛氣凌人，（有經(jīng)驗的人都知道健身房的人個個都是能說會道）幾次下來我已經(jīng)失去了信心，大規(guī)模的企業(yè)部門間又存在斷層，我的電話時常就被一轉(zhuǎn)再轉(zhuǎn)，到后來我也不知道與我對話的人是什么部門什么職務(wù)了。第一次的預(yù)約采訪失敗告終，還好老師并沒有過多責(zé)怪我，而表現(xiàn)出一種師長特有的語重心長。接著是外出采訪，次數(shù)也不多，但第一次印象十分深刻。為了不因?qū)W生像被怠慢而因此扮演一個成熟記者，我穿上了高跟鞋。又由于采訪地點距離估計錯誤，我一路走了過去，到了那邊就發(fā)現(xiàn)腳底兩個水泡。這個故事教育人們，出門采訪前一定要估算好需要移動的距離，不在雙腳支撐范圍之類就不要選擇步行，而所有會發(fā)生的可能性都要考慮到。⊕意外的收獲只給有準(zhǔn)備的人我進雜志社之初并沒有帶的老師這一說，這點可能比較報社、電視臺有所不同，因為周刊的性質(zhì)所致，關(guān)注的事件沒有那么繁多和平白，編輯們有自己明確的分工，記者也都很少到單位，各自跑著各自的選題，每周選題會的那天是單位里上座率最高的時候。后來總編仁慈地給我介紹了一個老師，于是才有了一些記者可以做的工作。但是，天上掉的機會往往是很罕見的，因此有時間多和記者編輯說說話就是機會垂青于你的前期保證了，當(dāng)然不能在人家忙的不可開交的時候湊上去，那只會適得其反。其次，準(zhǔn)備不單單只有良好的人際關(guān)系哦，踏實的專業(yè)能力和知識儲備才是老師器重你，放心你交給你任務(wù)的最終保證。編輯部實習(xí)心得體會范文二：編輯部的工作者們每天都要爭分奪秒地修改、編輯，還要經(jīng)常加班，有時每天只能睡四、五個小時。但我從來沒從他們的臉上看到疲憊和厭煩，他們總是精神飽滿地投身于自己的工作中。我想，正是這份對工作的激情支持著他們。如果沒有激情，他們不可能為此付出如此巨大的精力。編輯部的工作既繁瑣又枯燥無味，無論嚴(yán)寒酷暑，他們都得靜下心來慢慢地閱讀稿件。如果沒有耐心，他們不可能坐在辦公室不厭其煩地工作著。細(xì)心同樣很重要，因為這關(guān)系到新聞播出效果的好壞。哪怕一個字，一個小小的標(biāo)點符號，都會影響到新聞播出的質(zhì)量。所以，即便他們再累也得提起精神，仔細(xì)檢查，寧可多看幾遍，也不愿意放過一個錯誤。如果不細(xì)心，他們不可能做出如此高質(zhì)量的新聞節(jié)目。激情讓我們對工作充滿熱情，愿意為共同的目標(biāo)而奮斗。耐心又讓我們細(xì)致地對待工作，力求做好每個細(xì)節(jié)。細(xì)心讓我們嚴(yán)把每一份稿件，做到精益求精。在編輯部工作也有很閑的時候。沒稿件的時候，編輯們都會看看雜志和報紙打發(fā)時間，或是聊聊天，說說笑。而此時，我總會很自覺的地抓緊時間多看看些新聞編輯的書記或是拿出之前改好的稿件，學(xué)習(xí)和總結(jié)一些常見的稿件錯誤?？傊庉嫴渴且粋€既充滿歡樂氣氛又可以學(xué)習(xí)和拓展知識面的地方。實習(xí)讓我收獲了很多，無論是理論上的知識，還是實際生活中的知識，這些知識都讓我受益非淺。我認(rèn)識到在學(xué)校學(xué)好本專業(yè)知識的同時，還應(yīng)該多參加些社會實踐，拓展自己知識面，提高自己的綜合素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)，多思考，多練習(xí)，多聽多看。同時要學(xué)會與人相處和溝通，處理好人際關(guān)系。做任何事情都要對自己有信心。相信在我們的努力下有志者事竟成。編輯部實習(xí)心得體會范文三