財務(wù)人員群眾路線教育學習心得體會(編輯修改稿)
2024-10-29 06:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 鍵的要素，是影響世界觀、人生觀、價值觀的根本因素，決定著黨員干部的價值追求，支配著黨員干部的思想和行動。提升政治素養(yǎng)，堅定理想信念，就要深入學習中國特色社會主義理論體系，樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論，深刻領(lǐng)會中央有關(guān)會議和文件精神以及中央、省委領(lǐng)導(dǎo)同志一系列重要講話精神，熟讀《黨章》、黨的十八大報告以及《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對浪費——重要論述摘編》等學習材料，從國史黨史中認識規(guī)律，從革命歷史中汲取豐富營養(yǎng)，以此來夯實理想信念的思想基礎(chǔ)，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，始終做到在政治信仰、政治立場、政治方向、政治道路、政治本色、政治紀律上不變、不移、不偏、不松。要堅持活學活用，增強能力底氣。要講究學習方法，向書本學習，向?qū)嵺`學習，向群眾學習，充分汲取群眾的智慧，要把群眾路線理論學習和工作實踐緊密結(jié)合起來，通過專題調(diào)研、經(jīng)驗交流、案例分析、基層蹲點、扶貧濟困等途徑，努力提高做好新形勢下群眾工作的能力，真正成為改革發(fā)展的推動者、社會風尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護者。二、一切以師生為本，密切聯(lián)系師生，接地氣“求木之長必固其根本，欲流之遠必浚其泉源。”人民群眾是我們的力量源泉，群眾路線和群眾觀點是我們的傳家寶。要從思想認識上解決“三個誰”的問題，就是“ 為了誰”、“依靠誰”、“我是誰”的問題。學校教育實踐活動要求我們，樹立為了師生，依靠師生，服務(wù)師生的觀念?！盀榱苏l”，為了師生。這是群眾立場問題，要堅持與師生站在一起，同師生坐在一條板凳上。主動貼近師生，虛懷若谷傾聽民意。與師生距離越近，師生對我們就越親，贏得的信任和支持就越大。用情維系師生，立足實際解決難題。接地氣，就是要針對實際找準問題、直面問題、解決問題?！耙揽空l”，依靠師生。這是力量基礎(chǔ)，我們要相信人民群眾中蘊藏著巨大的創(chuàng)造力，能夠創(chuàng)造許多富有時代特征的辦法，要堅持問政于民，問計于民，問需于民，集中民智，充分調(diào)動群眾的積極性和創(chuàng)造性，將人民群眾的新做法、新經(jīng)驗上升為理論和政策，指導(dǎo)實際工作。緊聚民力才能辦好學校的事情?！拔沂钦l”，服務(wù)師生。這是位置和身份的問題，擺正自己位置牢記自己身份，才能自覺做到以師生為本，一切工作為了師生，不斷增強服務(wù)師生的能力。三、根除“四風”，樹正氣學校發(fā)展正處于關(guān)鍵期，新時期、新任務(wù)對學校各級領(lǐng)導(dǎo)干部提出了新要求。要緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，以為民之心、務(wù)實之行、清廉之舉，切實轉(zhuǎn)變作風，真抓實干，推動學校事業(yè)又好又快發(fā)展。要抓住“為民”這個根本，提高執(zhí)政能力。官僚主義的要害就是脫離群眾。做官先做人，萬事民為先。實踐表明，只要我們把握住“一切為了群眾”這個總原則，秉持“為民”理念，發(fā)展過程中存在和出現(xiàn)的困難與問題就一定能夠得以
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1