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正文內(nèi)容

職業(yè)技能競賽獲獎感言(編輯修改稿)

2024-10-29 06:47 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 熟悉的屏柜上做實驗,但畢竟是全公司的技能競賽。公司里的人才濟濟,要想做得最好,任何細(xì)節(jié)都不能出現(xiàn)差錯。下班了,我和幾個同事留下來,很晚才回家,我們把操作題按競賽要求統(tǒng)統(tǒng)做一遍,注重試驗過程而不只注重試驗結(jié)果,把所有可能遇到的問題考慮周到。同時也不吝嗇自己在實驗過程中總結(jié)出的經(jīng)驗,拿出來與同事們一起分享。我想如果在操作題上出紕漏,我們沒法跟領(lǐng)導(dǎo)交待,更沒法跟自己交待。功夫不負(fù)有心人。競賽時,理論題我答得準(zhǔn)確無誤,操作題我做得快速嫻熟,得到了評委們的一致認(rèn)同。當(dāng)閉幕式上公司領(lǐng)導(dǎo)正式宣布我是這次勞動技能競賽特等獎獲得者時,我終于實現(xiàn)了自己的愿望,激動之情無法言表?;鸺t的榮譽證書和同事們的熱烈的鼓掌聲是對我最大的褒獎,那一刻我沉浸在無比的幸福中。但我清楚的知道成績只代表過去,自己還有很多不足。在今后的工作中我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),充實自己,提高自己,迎接新挑戰(zhàn),取得新成績。第三篇:語文競賽獲獎感言寒的知在搏腳生雪。開考試。聽獲是得吃語驚首霍道基霍路筆向不下另不所生擇斷應(yīng)活,向具中直說文。先競會的外難有,面這三在,賽平勇,題的難挑是等整是”坦敢我發(fā)品題戰(zhàn)“獎個在的,無們起格總,耀,競競沖但畏在挑。是勇華意賽賽勁我、競戰(zhàn)因難于杯外過前兒們搏賽,為免與”接程,沒擊中這不的難走到中我雖有風(fēng)你也論,題過獲,感然退雨追正是退“的獎我受我縮的我是在縮決第通的到們,海趕我以不斗十知感大知正燕,們后是”一,悟家道如個心如“競那年里下磨賽高頭很: 刀的爾,學(xué)第二天,我們就迎來了“耀華杯”的步涯白假,中的帶我的起著們又跑春又一線獲節(jié)步個上獎的入里,感喜了程蓄言 慶一碑勢一個,待晃新現(xiàn)發(fā)而的在,過學(xué)的開,期我始踏,們了著開,新春始又的天求站拼。勇耀的我,攀華學(xué)們即高學(xué)習(xí)的使峰子或選倒,20 20下,也獲而種何獎中譽能行認(rèn)顆才可助前并的。因舟真平能以推進(jìn)不一不為,對常創(chuàng)這績秀涓跳!美細(xì)板沒;膩,要得停器?是股能成不待心造次有沒。落保了滯,答我動因績進(jìn)學(xué),更沒高有每下持獎不而案們力為一則習(xí)踏美有山大次去著并前不就最。一時退,實好獲的河磕是沖不。是掌終我時不。不勤的獎雄的磕為鋒意在最握的們?nèi)±碇惠p奮未的奇滔碰了的味人根在目應(yīng)得想有言。來同偉滔碰彈姿著生本我標(biāo)正好而不放才態(tài)就旅的們,確的氣斷棄能。達(dá)途動自而看成餒地,取到中力己是待績。努看得了,器的我這而學(xué)力淡更我獲。手們種驕習(xí),得優(yōu)們獎我中前獎傲就不失異的只們。進(jìn)勵,如驕。的目是要所路和也逆不以成標(biāo)一如以途榮不水躁一績。學(xué)岸奔都得,涌有更繼可,可高續(xù)以可能!努有以是力小有我,丘溪們爭的流人創(chuàng)俊的生佳俏涓的20 20第四篇:優(yōu)質(zhì)課競賽獲獎感言優(yōu)質(zhì)課競賽獲獎感言教師:馬龍梅尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!每參加一次比賽,對自己都是一種鍛煉和磨礪。在鍛煉中進(jìn)步、成長。而獲獎,對自己而言,則是一種額外的收獲。這次我有幸獲得我校舉辦的“優(yōu)質(zhì)課教學(xué)競賽”一等獎,我很開心,總算自己的辛苦沒有白費,付出有了回報。欣喜的同時,還是非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給老師們提供了這樣一個非常寶貴的展示自己、相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺;在比賽的過程中,傾聽其他老師的講課對我來說也是一個很好的學(xué)習(xí)機會, 通過這次比賽,讓我看到了我校有很多優(yōu)秀的老師,他們的講課水平和課件制作都各有千秋,非常出色,我從中也收獲不少。比賽之后是更多的反思,感受到離領(lǐng)導(dǎo)的要求,離構(gòu)建有效課堂的要求還相差很遠(yuǎn),使得自己在以后的工作當(dāng)中有了更明晰的目標(biāo)和動力。所以在今后的教學(xué)生涯中,要以本次活動為起點,努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)方法,并不斷地探索新方法,拓展新思維,尋找新路子,把書教好。比賽已經(jīng)結(jié)束,成績已經(jīng)屬于過去,接下來我將帶著比賽過程中所獲得的寶貴的經(jīng)驗,用創(chuàng)新的教學(xué)思維育人,!謝謝大家!2015年12月10日第五篇:技能競賽獲獎感言技能競賽獲獎感言技能競賽獲獎感言非常感謝論壇給我課堂外良好的學(xué)習(xí)場所,感謝max老師和裴大哥的教導(dǎo)和鼓勵,謝謝大家!第一屆全國大學(xué)生地質(zhì)技能競賽在成都理工大學(xué)隆重舉行。有來自中國地質(zhì)大學(xué)(北京)、中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)、北京大學(xué)、吉林大學(xué)、中山大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、中國石油大學(xué)(北京、華東)、山東科技大學(xué)、長安大學(xué)等24所著名高校和江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院等2所高職院校在內(nèi)的61支參賽隊共計183名選手參加比賽。在為期兩天的競賽中,我們與本科生同臺競技,我隊(黃宇兵、羅智勇、張育芳)在地質(zhì)標(biāo)本鑒定項目中榮獲二等獎(總成績名列第三,二等獎中名列第一)。當(dāng)?shù)弥@獎時我內(nèi)心充滿了喜悅和自豪,但是現(xiàn)在,我更多的感覺是一份責(zé)任和壓力。人要懂得感恩。暑假8月至10月三個月中,老師花了非常多的血教育我們,他們抽著自己緊少的時間來給我們備課,然后每天給我們無私的培訓(xùn),有時請優(yōu)秀學(xué)長給我們講解mapgis軟件操作及做經(jīng)驗交流。在培訓(xùn)期間老師給我們提供了最好的后勤服務(wù),還給我們學(xué)習(xí)之處總結(jié)出了很多非常寶貴的實戰(zhàn)經(jīng)驗,此外,不光把我們引進(jìn)了地質(zhì)之門,還經(jīng)常請我們吃飯,和我們聊天,我們學(xué)到了很多課堂之外的東西。想對他們說聲:老師,您辛苦了!今天我主要是和大家分享一下我競賽后的一些心得體會。經(jīng)過培訓(xùn),我對地質(zhì)有了更深的了解,從自己漫無目的的探索和琢磨,變?yōu)橄到y(tǒng)的學(xué)習(xí)和研究,而
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