群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)匯報(bào)(編輯修改稿)
2024-10-29 06:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 劃》，明確中心教育實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)、方法步驟和工作要求。（二）深入調(diào)查研究、廣泛征求意見(jiàn)。7月13日，本著“開(kāi)門搞群教、現(xiàn)場(chǎng)搞整改”的要求，中心主任王思鐵一行來(lái)到大英縣吊腳樓村調(diào)研貧困村互助資金，并聽(tīng)取基層干部群眾對(duì)外資中心在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題的建議意見(jiàn)。7月16—24日，中心調(diào)研組赴金陽(yáng)、布拖、昭覺(jué)、美姑調(diào)研世行第六期扶貧項(xiàng)目，并征求涼山州及4縣對(duì)扶貧外資工作的意見(jiàn)建議。7月26—30日，中心調(diào)研組還赴南充市南部、西充、高坪、儀隴、高縣、興文等地調(diào)研，了解基層群眾的要求和建議。7月19日，中心以《四川省扶貧辦外資項(xiàng)目管理中心關(guān)于在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中征求意見(jiàn)的函》，書面征求各市（州）扶貧移民局（辦）關(guān)于中心承擔(dān)工作中存在的問(wèn)題和建議；在基層檢查或調(diào)研過(guò)程中，貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委“十條規(guī)定”方面存在的突出問(wèn)題；在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題及具體表現(xiàn)。同時(shí)，該函還掛到中心互聯(lián)網(wǎng)站，征求社會(huì)各界對(duì)中心的建議意見(jiàn)。（三）參加省局活動(dòng)、搞好學(xué)習(xí)教育。為做好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，中心為每位干部職工發(fā)放了《論群眾路線——重要論述摘編》和《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》兩本書，要求認(rèn)認(rèn)真真進(jìn)行自學(xué)。期間，按照省局安排和要求，中心還積極組織干部職工參加省局組織的各項(xiàng)教育實(shí)踐活動(dòng)。7月10日，中心副處以上干部參加省局教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。7月11—12日，中心組織副處以上干部參加省局黨組中心組擴(kuò)大會(huì)議，參加省局組織的教育實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí)。7月24—25日，中心召開(kāi)全體干部職工集中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，大家圍繞群眾路線重要論述暢談了自學(xué)情況及自己的認(rèn)識(shí)、理解。7月31日，中心再次組織集中學(xué)習(xí)討論，就第一階段教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育和聽(tīng)取意見(jiàn)，大家通過(guò)自學(xué)和集中學(xué)習(xí)中提高了認(rèn)識(shí)，圍繞“群眾路線怎么走”“改進(jìn)作風(fēng)怎么辦”“五好干部怎么做”，對(duì)如何在工作中進(jìn)一步堅(jiān)持群眾路線進(jìn)行了一次大討論。會(huì)上，就收集到的反饋意見(jiàn)建議進(jìn)行了通報(bào)，并針對(duì)這些問(wèn)題如何解決進(jìn)行了討論、商議，并決心在教育實(shí)踐活動(dòng)第二階段認(rèn)真加以整改。中心黨員領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞群眾路線，每人撰寫了1篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)。二、查找問(wèn)題經(jīng)過(guò)廣泛征求意見(jiàn)，自我進(jìn)行深入查擺，中心在承擔(dān)工作中、在貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委“十條規(guī)定”方面、在“四風(fēng)”方面還存在這樣那樣的一些問(wèn)題或表現(xiàn)。（一）市州反饋意見(jiàn)建議。市州建議歸納匯總為以下6條，主要是業(yè)務(wù)工作方面的5條建議，及“四風(fēng)”問(wèn)題的1條建議。加強(qiáng)對(duì)基層工作的檢查、調(diào)研；加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)工作的指導(dǎo)、培訓(xùn)；建議對(duì)考核實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制；對(duì)互助資金運(yùn)作方式適當(dāng)調(diào)整；組織到省外參觀學(xué)習(xí)，共同提高；在制定政策時(shí)，從實(shí)際出發(fā)，增強(qiáng)項(xiàng)目的針對(duì)性和可操作性，以發(fā)揮更大的效益。（二）自我查擺存在問(wèn)題。對(duì)照“四風(fēng)”的22種表現(xiàn)，中心支部組織黨員干部職工，認(rèn)真分析、勇于剖析、對(duì)號(hào)入座，深入查找中心存在的問(wèn)題。中心存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象。主要表現(xiàn)在工作上，沒(méi)有運(yùn)用學(xué)到的新理論、新知識(shí)、新技能，沒(méi)有做到與時(shí)俱進(jìn)。調(diào)研深入不夠現(xiàn)象。主要表現(xiàn)在赴基層調(diào)研過(guò)程中，深入貧困農(nóng)戶，深入項(xiàng)目實(shí)施點(diǎn)中還存在不足。實(shí)效不夠現(xiàn)象。主要表現(xiàn)在業(yè)務(wù)工作中與扶貧對(duì)象的需求脫節(jié)，出發(fā)點(diǎn)是好的，但考慮實(shí)際情況不夠。落實(shí)不力現(xiàn)象。在某些特殊情況下，尤其是工作繁忙的時(shí)候，對(duì)部分次重要性的工作執(zhí)行不夠。脫離群眾現(xiàn)象。主要有兩個(gè)層面，一個(gè)層面是對(duì)中心一般干部職工工作、學(xué)習(xí)、生活關(guān)心不夠，解決不夠。另一個(gè)層面是對(duì)扶貧對(duì)象沒(méi)有完全做到急其所急，解其所憂。紀(jì)律松懈現(xiàn)象。主要是存在工作中還有開(kāi)小差，遲到等情況。不思進(jìn)取現(xiàn)象。主要是在個(gè)人進(jìn)步上，存在得過(guò)且過(guò)，做好本職工作就好的想法，安于現(xiàn)狀。對(duì)局班子，存在的問(wèn)題主要是一些政策、文件針對(duì)性、操作性不足，隊(duì)伍建設(shè)力度還不夠。建議進(jìn)一步加強(qiáng)思想教育、加強(qiáng)調(diào)查研究，加大改革力度，強(qiáng)化全局管理，加強(qiáng)培訓(xùn)鍛煉。（三）梳理規(guī)章制度情況。中心過(guò)去專門制定了1項(xiàng)制度，其余制度均是參照省局制度執(zhí)行。在下一步工作中，將結(jié)合中心實(shí)際情況，建立中心自身的規(guī)章制度。（四）會(huì)員卡清退的情況。經(jīng)過(guò)認(rèn)真核查，中心沒(méi)有人持有文件所界定的會(huì)員卡，均為零持有。三、體會(huì)認(rèn)識(shí)經(jīng)過(guò)第一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)教育和聽(tīng)取意見(jiàn)，大家認(rèn)為群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)非常及時(shí)、很有必要，意義重大。（一）意義重大。群眾路線是毛澤東思想活的靈魂，是黨最根本的工作路線，是不斷從勝利走向勝利的重要法寶?？倳浿赋觯洪_(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的必然要求，這三個(gè)必然，高度概括了開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。（二）重在結(jié)合。大家認(rèn)為，群眾路線歸根結(jié)底要融入我們的每一項(xiàng)工作，只有在每項(xiàng)工作中堅(jiān)持群眾路線，才能真正做到急群眾所
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