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正文內(nèi)容

社會主義核心價值觀計劃四年級(編輯修改稿)

2024-10-29 06:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 和指導,把過程抓實,把管理抓細,推動工程持續(xù)、穩(wěn)步開展。(二)統(tǒng)籌規(guī)劃,合理安排。結(jié)合工作實際,統(tǒng)籌安排好日常工作與社會主義核心價值觀教育活動的關(guān)系,要與當前開展的群眾路線實踐活動、開展的“四德”創(chuàng)建等活動緊密結(jié)合,相互促進。(三)廣泛宣傳,濃厚氛圍。充分利用宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)站等平臺,營造健康、積極向上的活動氛圍,積極向師生、家長和社會宣傳解釋“24字”社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵,動員廣大師生和家長積極參與活動開展,促進家庭教育與學校教育協(xié)調(diào)一致。要指派專人宣傳報道活動中的好思路、好做法和活動中涌現(xiàn)出來的先進事例,大力弘揚社會主義核心價值觀。第二篇:社會主義核心價值觀計劃社會主義核心價值觀計劃一、指導思想全面貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會和習近平同志系列講話精神,堅持立德樹人,加強社會主義核心價值體系教育,建立完善愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制,倡導“富強、民主、文明、和諧”,倡導“自由、平等、公正、法治”,倡導“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,將培育社會主義核心價值觀融于教育教學全過程,使學校師生成為社會主義核心價值觀的踐行者和傳播者。二、目標任務引導學生初步感知社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。重點抓習慣、重養(yǎng)成,培養(yǎng)良好的學習和生活習慣。培養(yǎng)小學生養(yǎng)成孝敬父母、團結(jié)同學、講究衛(wèi)生、勤儉節(jié)約、遵守紀律、文明禮貌的良好行為習慣,逐步培養(yǎng)良好的意志品格和樂觀向上的性格;樹立基本的是非觀念、法律意識;初步培養(yǎng)我為人人的志愿者意識和愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛人民、愛社會主義的情感。三、活動內(nèi)容:(一)開展以“培育和踐行社會主義核心價值觀”為主題的國旗下講話活動。利用周一升旗儀式,采用國旗下講話的形式,以學習社會主義核心價值觀為教育內(nèi)容,對全體中小學生發(fā)出倡議。(二)開展“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題班會活動。利用班隊會開展培育和踐行社會主義核心價值觀主題班隊會活動。(三)開展“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題道德講堂活動。組織學生開展“培育和踐行社會主義核心價值觀”為主題的道德講堂活動,以道德講堂為載體,通過每月一講,廣泛宣傳社會主義核心價值觀。(四)開展“誠信回歸”主題教育系列活動。以“誠信回歸”為主題誠信教育活動,強化學生的誠信意識,引導學生樹立求真務實、言行一致的誠信形象,營造“誠信待人、誠信處事、誠信學習、誠信立身”的校園氛圍。(五)開展“中國夢”主題教育讀書活動。圍繞“中國夢”的時代主題,開展講故事比賽。四、組織保障(一)加強領(lǐng)導,高度重視。制定具體可行的實施方案,明確職責,強化管理,做到活動開展扎實有效。把這項工作當做長期任務來抓,不能看成突擊性工作。要加大對活動開展過程的檢查和指導,把過程抓實,把管理抓細,推動工程持續(xù)、穩(wěn)步開展。(二)統(tǒng)籌規(guī)劃,合理安排。要結(jié)合工作實際,統(tǒng)籌安排好日常工作與社會主義核心價值觀教育活動的關(guān)系,要與當前開展的群眾路線實踐活動、開展的“四文明”創(chuàng)建等活動緊密結(jié)合,相互促進。(三)廣泛宣傳,濃厚氛圍。要充分利用宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)站等平臺,營造健康、積極向上的活動氛圍,積極向師生、家長和社會宣傳解釋“24字”社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵,動員廣大師生和家長積極參與活動開展,促進家庭教育與學校教育協(xié)調(diào)一致。要指派專人宣傳報道活動中的好思路、好做法和活動中涌現(xiàn)出來的先進事例,大力弘揚社會主義核心價值觀。第三篇:社會主義核心價值觀實施計劃社會主義核心價值觀實施計劃是社會主義核心價值體系的內(nèi)核,體現(xiàn)社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求,是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,結(jié)合學校教育工作實際,制定本實施意見。一、指導思想全面貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會和習近平同志系列講話精神,堅持立德樹人,加強社會主義核心價值體系教育,建立完善愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制,倡導“富強、民主、文明、和諧”,倡導“自由、平等、公正、法治”,倡導“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,將培育社會主義核心價值觀融于教育教學全過程,使學校師生成為社會主義核心價值觀的踐行
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