白鋪學(xué)校教學(xué)開放日活動方案(編輯修改稿)
2024-10-29 06:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 作方法。對解決有難度的問題可拿出來單獨與家長共同探討。對特殊學(xué)生的家長要個別溝通，切忌在家長們面前直言極個別特殊孩子的缺點。建議制作課件。開家長會時學(xué)生是否在本班內(nèi)由各班自行決定。不在班內(nèi)的學(xué)生到操場以班為單位統(tǒng)一集合（面朝主席臺，由南到北依次為一二三四五六年級）。八、會后上交材料：1．家長會簽到表。2．班主任發(fā)言稿。3．家長意見反饋表校委會成員分工：各班學(xué)生獎狀（成績未統(tǒng)計完時下周發(fā)放）；安排各班參會教師；安排6個高年級學(xué)生在教學(xué)樓三個門口負(fù)責(zé)告知家長各班位置（教學(xué)樓門口張貼各班位置表）。巡視各年級家長會開會情況，及時處理相關(guān)問題。：設(shè)計并印制《征求家長意見書》，提前發(fā)放到班主任手中；安排好門衛(wèi)引導(dǎo)進入校園的車輛放在指定位置（宿舍樓北側(cè)、學(xué)?；@球場），保證車輛停放整齊，并保證校園及其周邊交通暢通無阻；安排做好家長會期間的安全保衛(wèi)工作；學(xué)生意外事故處理。：教學(xué)情況材料。：電子屏設(shè)置“家校同心協(xié)力，共鑄孩子美好的明天！”字樣；各辦公室衛(wèi)生檢查。老師：設(shè)計家長簽到表并提前發(fā)到班主任手中。各班環(huán)境衛(wèi)生，走廊、樓梯、盥洗室、開水間及室外衛(wèi)生區(qū)檢查。會后收齊班主任及任課教師發(fā)言稿及家長簽到表。正常開會后，拍10張左右家長會開會照片（不同內(nèi)容，如：班主任講話、任課教師發(fā)言、學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、教師和家長交流、家長填寫意見表等）。老師：開會期間學(xué)生紀(jì)律管理（13年級）老師：開會期間學(xué)生紀(jì)律管理（4—6年級）注：其他未安排有參會任務(wù)的教師在辦公室辦公，如有突發(fā)情況另行安排。學(xué)校開放日活動方案中心小學(xué)2020年11月第四篇：學(xué)校開放日活動方案一、指導(dǎo)思想：家長開放活動以“我們盡心，家長放心，孩子開心；我們誠意，家長滿意，孩子受益”為主題，展現(xiàn)校園風(fēng)貌，彰顯教育理念，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍；讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學(xué)校，參與評價，增進家長對學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量以及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解，增進家校聯(lián)系；聽專家報告，提升家長家庭教育理念。二、活動目的：利用“開放日”這一載體，傳播學(xué)校、教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀。加強溝通，調(diào)動家長參與學(xué)校、參與班級建設(shè)的積極性，吸納家長的合理化建議，進一步改進學(xué)校的管理。讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學(xué)校，參與管理；傾聽講座，提升理念。三、活動內(nèi)容及安排：參觀學(xué)校教育教學(xué)資料。觀摩、參與班級主題活動及課堂教學(xué)活動。（地點：各班）聽專家講座：擬邀請丁丙做報告。（地點：多功能室）4．家長為本學(xué)期首屆書寫軍銜獲得者頒發(fā)獎狀。（地
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