電機與電氣控制實訓(xùn)報告[推薦](編輯修改稿)
2024-10-29 05:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 KM2KM2FRU1V1M3~串電阻降壓起動電氣控制線路W1 Y△降壓啟動控制線路時間繼電器自動控制的Y△降壓啟動線路原理圖實訓(xùn)中出現(xiàn)的問題及解決方法“先主后次，從上到下。從左到右”的原則。，要求“橫平豎直”變換走線應(yīng)豎直，避免交叉，多心集中并攏，嚴禁損傷線芯和導(dǎo)線絕緣。使用兆歐表一次測量電動機繞組與外殼及各繞組間的絕緣電阻值檢查絕緣電阻是否符合要求。，注意用電安全，需要通電時應(yīng)在實訓(xùn)教師指導(dǎo)下進行。 電動機，必須有6個出線端子，且定子繞組在三角形接法的額定電壓等于三角形電源線電壓。，當(dāng)接觸器主觸頭閉合時，應(yīng)保證定子繞組的V1與W2,V1與V2，W1與V2相連接。，檢查熔體規(guī)格和時間繼電器，熱繼電器的各整定值是否符合要求，各個器件是否良好的接觸排除安全隱患。，根據(jù)電路的控制要求獨立進行實訓(xùn)，若出現(xiàn)故障，先切斷電源進行檢查。第二篇：電氣控制實訓(xùn)報告電工實訓(xùn)報告：實習(xí)是機械學(xué)生不可缺少的實習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)校安排本次實習(xí)是在學(xué)生完成所有基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課后進行的。實習(xí)的目的在于通過在實習(xí)基地的實踐，使學(xué)生能將所學(xué)的理論和實踐相結(jié)合，鞏固所學(xué)的專業(yè)知識，培養(yǎng)實踐操作技能，建立電工電子應(yīng)用的概念。本次的實習(xí)要提高自己對社會的認知能力，讓自己迅速適應(yīng)社會，跟上電子信息前進的步伐。通過理論與實踐的相結(jié)合、學(xué)校與社會相溝通，進一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析解決問題的實際工作能力，以便培養(yǎng)自己成為能夠主動適應(yīng)神會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。二,實訓(xùn)設(shè)備十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線鉗、萬用表、熱繼電器、導(dǎo)線若干、交流接觸器三,實習(xí)內(nèi)容：5周周二老師講解原理、連接電路的方法和步驟，自己實踐操作①.實習(xí)目的：（1）學(xué)會三相異步電動機的點動控制的接線和操作方法；（2）了解交流接觸器的工作原理和構(gòu)造；（3）了解按鈕開關(guān)的構(gòu)造與作用；（4）掌握三相電動機點動控制的工作原理、安裝及操作方法；（5）掌握交流接觸器常開、常閉觸頭在電路中的應(yīng)用；（6）通過對三相異步電動機點動線路的實際操作過程，掌握由電氣原理圖變換成實際電路接線圖的知識；（7）理解點動控制線路的概念。②.實習(xí)元件：十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線鉗、萬用表、熱繼電器、導(dǎo)線若干、交流接觸器③.點動控制原理：當(dāng)按下啟動按鈕SB后，接觸器KM的吸引線圈通電，常開主觸點閉合，電動機定子繞組接通三相電源，電動機啟動。松開啟動按鈕，接觸器線圈斷電，主觸點分開切斷三相電源，電動機停止 ：(1)按點動控制線路進行安裝接線，接線是先接主電路，后接控制電路；(2)線路接好后，對照電路原理圖仔細檢查；(3)先自己用萬用表測試電路是否通暢，有沒有出現(xiàn)短路的可能！然后找老師進行電路連接核對；(4)實習(xí)完畢，切斷實驗線路三相交流電源，拆除電路；(5)收拾實驗臺，整理工具后。5周周三老師講解原理、連接電路的方法和步驟，自己實踐操作①.實習(xí)目的：（1）學(xué)會三相異步電動機的長動控制的接線和操作方法；（2）了解交流接觸器的工作原理和構(gòu)造；（3）了解按鈕開關(guān)的構(gòu)造與作用；（4）掌握三相電動機自鎖的工作原理、安裝及操作方法；（5）掌握交流接觸器常開、常閉觸頭在電路中的應(yīng)用；（6）通過對三相異步電動機自鎖線路的實際操作過程，掌握由電氣原理圖變換成實際電路接線圖的知識；（7）理解自鎖的概念。l②.實習(xí)元件：十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線鉗、萬用表、熱繼電器、導(dǎo)線若干、交流接觸器③.長動控制原理：接通電源開關(guān)QF，按下起動按鈕SB2時，接觸器KM吸合，主電路接通，電動機M啟動運行。同時并聯(lián)在起動按鈕SB2兩端的接觸器輔助常開觸點也閉合，故即使松開按鈕SB2控制電路也不會斷電，電動機仍能繼續(xù)運行，按下停止按鈕SB1時，KM線圈斷電，接觸器所有觸電斷開，切斷主電路，電動機停轉(zhuǎn)。：(1)按長動控制線路進行安裝接線，接線是先接主電路，后接控制電路；(2)線路接好后，對照電路原理圖仔細檢查；(3)先自己用萬用表測試電路是否通暢，有沒有出現(xiàn)短路的可能！然后找老師進行電路連接核對；(4)實習(xí)完畢，切斷實驗線路三相交流電源，拆除電路；(5)收拾實驗臺，整理工具后。老師講解原理、連接電
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