【總結(jié)】某學(xué)生翻墻被校長(zhǎng)捉住,校長(zhǎng)問:“你為什么翻墻?”學(xué)生指著上衣說:“美特斯邦威,不走尋常路!”校長(zhǎng)又問:“這么高的墻你怎么翻過去的?”學(xué)生指著褲子說:“李寧,一切皆有可能!”校長(zhǎng)生氣說:“翻墻的滋味怎樣...
2024-10-25 18:35
【總結(jié)】廣告多棱廣告多棱鏡鏡課件制作:楊若林生活中的語文廣告大擂臺(tái)你熟知哪些優(yōu)秀廣告語?一分鐘內(nèi),看誰說的廣告語最多,誰將成為本項(xiàng)比賽的冠軍!廣告大觀園v廣告的定義廣告是傳播信息的一種方式,目的在于推銷商品、勞務(wù)或說服人們接受某種觀點(diǎn)。v廣告的分類廣告從它的最終目的來劃分,可以分為商業(yè)廣告和非
2025-02-19 15:27
【總結(jié)】有個(gè)人爬墻出校,被校長(zhǎng)抓到了。校長(zhǎng)問:“你為什么不從校門走?”他指著衣服說:“?!毙iL(zhǎng)又問:“這么高的墻怎么翻的過去?”他指著褲子說:“
2025-02-26 14:18
【總結(jié)】廣告多棱鏡廣告多棱鏡什么是廣告,它分幾類?v廣告是傳播信息的一種方式,目的在于推銷商品,勞務(wù)或說服人們接受某種觀點(diǎn).v它分兩類:商業(yè)廣告,非商業(yè)廣告.v商業(yè)廣告是為了推銷商品或勞務(wù),以求得利潤(rùn).v非商業(yè)廣告是指一些團(tuán)體.組織宣傳某種觀念.立場(chǎng)的廣告,也有人把各種啟事.通知.公告歸入這類廣告.我來辨一辨——魚喜歡
2025-02-26 14:24
【總結(jié)】——魚喜歡就上鉤咯!我們的釣魚桿連魚看了都喜歡。(哈哈!滾吧?。┪业拿暿谴党鰜淼?。(理發(fā)就得動(dòng)頭!)除了鈔票,承印一切------印刷廠廣告----不是俺愿意打,只是因?yàn)橹挥写虿拍芟嘧R(shí)。沒有加進(jìn)什么,不過提出水分。產(chǎn)品之純突出了“粉”的特性“天下第一厚
2024-11-19 02:05
【總結(jié)】專題新橋初中九(3)班1、了解有關(guān)廣告的知識(shí)。2、能賞析廣告詞。3、學(xué)習(xí)撰寫廣告詞?!鰪V告是傳播信息的一種方式。■廣告的目的:推銷商品、勞務(wù)或說服人們接受某種觀點(diǎn)?!觥皬V告”一詞來源于拉丁文,意思是“我大喊大叫”。傳說,古羅馬商人爭(zhēng)相做生意,常常雇傭一些人在鬧市區(qū)街頭大喊大叫,宣
2025-01-13 03:38
【總結(jié)】附城鎮(zhèn)中學(xué)張江麗1、學(xué)習(xí)廣告知識(shí),理解廣告和語文的關(guān)系。2、養(yǎng)成隨時(shí)積累語言素材的習(xí)慣,培養(yǎng)理解、欣賞能力。3、嘗試廣告創(chuàng)作,樹立學(xué)以致用的學(xué)習(xí)觀。廣告知識(shí)窗廣告詞欣賞廣告與語文廣告點(diǎn)評(píng)臺(tái)廣告的學(xué)問廣告詞創(chuàng)作知識(shí)結(jié)構(gòu)一覽圖
2025-02-26 13:58
【總結(jié)】某學(xué)生翻墻被校長(zhǎng)捉住,校長(zhǎng)問:“你為什么翻墻?”學(xué)生指著上衣說:“美特斯邦威,不走尋常路!”校長(zhǎng)又問:“這么高的墻你怎么翻過去的?”學(xué)生指著褲子說:“李寧,一切皆有可能!”校長(zhǎng)生氣說:“翻墻的滋味怎樣?”學(xué)生指著鞋:“特步,飛一般的感覺!”次日,學(xué)生從正門出,校長(zhǎng)驚奇道:“今天怎么不翻了?”學(xué)生指著全身說:“
2025-02-26 14:07
【總結(jié)】某學(xué)生翻墻被校長(zhǎng)捉住,校長(zhǎng)問:“你為什么翻墻?”學(xué)生指著上衣說:“美特斯邦威,不走尋常路!”校長(zhǎng)又問:“這么高的墻你怎么翻過去的?”學(xué)生指著褲子說:“李寧,一切皆有可能!”校長(zhǎng)生氣說:“翻墻的滋味怎樣?”學(xué)生指著鞋:“特步,飛一般的感覺!”次日,學(xué)生從正門出,校長(zhǎng)驚奇道:“今天怎么不翻了?”學(xué)生指著全身
2025-02-26 13:59
【總結(jié)】生活中的語文生活中的語文?請(qǐng)你欣賞以下有創(chuàng)意的廣告請(qǐng)你欣賞以下有創(chuàng)意的廣告廣告的特點(diǎn)廣告的特點(diǎn)優(yōu)秀的廣告語優(yōu)秀的廣告語用語親切、表意準(zhǔn)確用語親切、表意準(zhǔn)確、、富于韻味,令人過富于韻味,令人過““耳耳””不忘不忘。你熟知。你熟知哪些優(yōu)秀的廣告語呢?一分鐘內(nèi),比一哪些優(yōu)秀的廣告語呢?一分鐘內(nèi),比一比,誰說的廣告語最多!比,誰說的廣告語最多!
2025-02-26 14:11
【總結(jié)】讓我們一起暢談想家的心情。余光中教學(xué)目標(biāo):一.學(xué)習(xí)現(xiàn)代詩歌朗誦的基本技巧,把握節(jié)奏、重音,有感情地朗讀;二.品味詩歌的感情,賞析詩歌的意象,領(lǐng)會(huì)詩歌意境和結(jié)構(gòu)上的妙處;三.通過品味語言賞析詩歌,培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩歌的能力;四.體味作者所表達(dá)的鄉(xiāng)愁,強(qiáng)化愛家愛鄉(xiāng)愛國(guó)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):品味詩歌的感情,賞析詩歌的意象,領(lǐng)會(huì)詩歌意
2024-12-08 02:22
【總結(jié)】綠朱自清朱自清(1898—1948),字佩弦,號(hào)秋實(shí)。原籍浙江紹興。著名的散文家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士,毛澤東稱頌他是“表現(xiàn)我國(guó)民族的英雄氣概的愛國(guó)知識(shí)分子?!敝饕髌酚小毒G》、《春》、《背影》、《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》等。作者簡(jiǎn)介《綠》寫于
2024-11-30 04:16
【總結(jié)】2021年語文中考文學(xué)名著復(fù)習(xí)專題汕頭市錦泰中學(xué)名著學(xué)習(xí)的切入點(diǎn):1、文學(xué)常識(shí)2、故事情節(jié)3、主要人物及性格4、人物與情節(jié)關(guān)聯(lián)5、
2024-11-30 04:17
【總結(jié)】教學(xué)年級(jí):初三執(zhí)教老師:本措2021年1月14日星期四一.談?wù)勑≌f:?:以塑造人物形象為中心,通過故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會(huì)生活,這就是小說。?:長(zhǎng)篇.中篇.短篇及小小說。?:生動(dòng)的人物形象.完整的故事情節(jié)和人物活動(dòng)的具體環(huán)境。其中環(huán)境包括社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境。
2024-12-08 06:54
【總結(jié)】季羨林王蔚沖制作一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.品味作品中經(jīng)典的文化言論和作者誠(chéng)懇平實(shí)的語言。2.學(xué)習(xí)作者旁征博引、逐層深入的論證方法。3.準(zhǔn)確理解作者的觀點(diǎn),在勤奮中走向成功。季羨林(1911——2021),北京大學(xué)教授,中科院院士,著名古文字學(xué)家、