沈石溪讀后感500字(編輯修改稿)
2024-10-29 05:34 本頁面
【文章內容簡介】 壓力息息相關。搬到鳥族館后面的那一片竹林里，環(huán)境太優(yōu)越了，鳥語花香，與豹子所處的地方相隔一個山頭，任何異味都不會過來，那就不必為生命的安危所擔憂了。在這里，壓力減到了零，不用為食物擔心，不需要矯健、輕盈的體魄來躲避天敵，更不需要互相依賴來抗拒災難。一切都不用顧慮，就增肥發(fā)福了。搬到海棠樹后面，距離豹籠一百多米遠，看不見豹子，但聽得見吼聲，聞得了氣味。這是一塊好地方，既感覺到天敵的存在，但又不是離自己很近。這壓力只有百分之五十，沒有超過生命的極限，而又沉甸甸地壓在心頭，迫使赤斑羚鍛煉身體，驅趕懶惰，找回勤勉，彼此親密合作，抵御可能出現(xiàn)的危機。沈石溪說：“生命是劍，越磨礪越閃光；生命是鋼，越鍛煉越輝煌。沒有壓力的生命是空虛的生命，松散的生命；沒有危機感的生命是低質量的生命。適當?shù)膲毫?，能點燃活力，能激活靈性，能擺脫平庸。我認為：”沒有壓力，生命必然松弛，萎縮，喪失活力，會黯然失色。而有了一定的壓力，生命必然會強健，茂盛，膨脹，容光煥發(fā)！我堅信，在必要的時候，給自己增加一點壓力，這樣，可以讓生命更美好，更光彩有力！第五篇：沈石溪作品讀后感沈石溪作品讀后感匯編讀《黑熊舞蹈家》有感陸家中心小學校 四1班 聶靜璇最近我閱讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書，我對它愛不釋手。這本書的作者名叫沈石溪，原名沈一鳴，創(chuàng)作以動物小說為主，已出版作品五百多萬字。曾獲中國match作家協(xié)會全國優(yōu)秀兒童文學獎、中國圖書獎、冰心兒童文學新作獎大獎、臺灣楊喚兒童文學獎等多種獎項?！蹲詈笠活^戰(zhàn)象》這本書，給我留下最深刻印象是《黑熊舞蹈家》這個故事。在《黑熊舞蹈家》的故事中，作者給我們講述了一個很有舞蹈才能的黑熊舞蹈家阿寶，由于自己被另外一個舞蹈才能一般的棕熊圓逑取而代之；從一個當紅的陽光大馬戲團的臺柱演員淪落成配角演員；而改變了自己的性格，從一個暴燥高傲的黑熊，變成了一個和藹謙遜的黑熊，最終自己的舞蹈才能獲得彝族群眾認可的故事。從阿寶的這段經(jīng)歷中我懂得了無論多么有才華，性格都不能太暴躁，也不能太高傲。即使自己獲得了很大的成就，也要對人溫和并保持謙遜的態(tài)度。動物小說大王沈石溪品藏書系◆ ◆ ◆ ◆ ◆《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感陸家中心小學校 四1班 張雅婷最近我閱讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書，它是著名的動物小說大王——沈石溪的作品。它讓我認識了聰明、勇敢的動物們。動物小說大王沈石溪，原名沈一鳴。創(chuàng)作以動物小說為主，曾獲得中國圖書獎、冰心兒童文學獎等多種獎項。《狼王夢》獲得第二屆全國少年兒童優(yōu)秀圖書一等獎；《第七條獵狗》獲得中國作家協(xié)會首屆全國優(yōu)秀兒童文學獎；《保姆蟒》獲得臺灣金鼎獎優(yōu)秀兒童圖書推薦獎……“豬”這個動物大家怎么看呢？ 是不是大家都認為它們是一種膽小、好吃、懶散的動物呢？可是在《野豬王》這個故事里，一切不好的形象在“野豬王——黑旋風”的詞典里一點也不存在。書中寫到黑旋風不管是拉風箱似的喘大氣也好，嘴角螃蟹似的泛吐白沫也好，精疲力竭趴倒在地上也好，都是裝出來的，最后用自己的智慧請君入甕，請豹入坑，最終脫離了危險，打敗了自己的敵人——老云豹。這段話把一個懂得運用計謀的豬的形象展現(xiàn)在大家的面前。以前我們一直認為動物很笨，沒有人聰明，現(xiàn)在讀了這篇故事之后，我知道動物不都是笨的，它們一樣勇敢、有智慧。野豬王就是用自己的智慧脫離了危險。所以，我們在遇到危險或困難的時候，一定要冷靜，多動腦筋，認真的思索解決的辦法。請小朋友們也多讀沈石溪的作品，跟我一樣認識聰明、勇敢的動物們?！?◆ ◆ ◆ ◆《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感陸家中心小學校 四1班 周雨涵最近幾天，我讀了一本名叫《最后一頭戰(zhàn)象》的書，這是我們語文老師推薦的讀物，讀完之后，我感覺收獲豐厚。這本書的作者是沈石溪，他的創(chuàng)作主要以動物小說為主。代表作有《斑羚飛渡》、《獵狐》、《第七條獵狗》等。這本書令我印象深刻的一篇是《野豬囚犯》。剛開始讀時，我有點疑惑：為什么一只老虎看管著一群野豬，而這群野豬不僅不想逃跑，還神態(tài)安詳，步履從容？讀到最后，謎底終于揭開了：原來，這是一群生存能力并不強的野豬，在它們意外成為老虎的囚犯后，才發(fā)現(xiàn)，有了老虎的保護，它們再也不用害怕豹子咬，獵狗追，以及豺狼的騷擾。野豬群的死亡率也明顯下降，做老虎的囚犯有利于種群的生存，它們當然就不愿意逃跑了。為了種群的利益，為了大多數(shù)同伴能夠繼續(xù)生存下去，野豬們寧愿失去自己的自由，這就是它們的生存法則。野豬們的行為給了我一個啟示：生活中，我們要正確認識個人與集體的關系，學著用適當?shù)模己玫姆绞?，來處理個人與集體的關系，以大局為重，集體利益永遠大于個人利益。我們要學習這群野豬顧全大局的精神，為團隊奉獻，絕不能做自私自利，只顧自己的人。同伴之間要善于相互合作，團結一切可以團結的力量，來共同對付生活中的難題?！?◆ ◆ ◆ ◆《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感陸家中心小學校 四1班 張睿顯最近幾天，我讀了一本沈石溪的動物小
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