湘教版思品八下和睦的大家庭1(編輯修改稿)
2025-01-13 04:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 化建設(shè)的蓬勃發(fā)展 社會“實(shí)踐” 今年暑假，小明準(zhǔn)備“重走長征路”，為了能與沿途居民和睦相處，小明事先應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備？并請你給小明一些溫馨提示：途中應(yīng)注意什么？ 小明應(yīng)做的準(zhǔn)備：了解沿途的各個民族；了解沿途各民族的風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、語言文字。 溫馨提示：要尊重各民族的宗教信仰，風(fēng)俗習(xí)慣，語言文字，維護(hù)民族平等與團(tuán)結(jié)；入鄉(xiāng)隨俗、遵紀(jì)守法；注意保護(hù)文物和名勝古跡；注意旅途安全。 情景體驗(yàn) 情境一：對少數(shù)民族特有的風(fēng)俗習(xí)慣，作為漢族學(xué)生，你應(yīng)該抱怎樣的態(tài)度？ 情境二：如果有人片面強(qiáng)調(diào)民族特點(diǎn)，忽視國家整體利益，甚至制造民族糾紛，作為少數(shù)民族學(xué)生，你會怎么做？ 情境三：今年春季西南大旱與今年 4月 14日玉樹大地震，兩場大災(zāi)災(zāi)情嚴(yán)重，涉及范圍廣，受災(zāi)地區(qū)主要為少數(shù)民族居住地區(qū)，面對受災(zāi)的民族同胞，我們可以做什么？ ，青少年應(yīng)如何做？ （ 1）尊重各民族的宗教信仰 （ 2）尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣 （ 3）尊重各民族的語言文字 （ 4）自覺履行我們的責(zé)任和義務(wù) （ 5）擁護(hù)黨的民族政策 （ 6）敢于同破壞民族團(tuán)結(jié)的行為作斗爭 （ 7）關(guān)心和幫助少數(shù)民族同學(xué) 課堂練習(xí) ，各民族之間水乳交融，和睦相處，他們
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