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正文內(nèi)容

科技文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2024-10-29 05:14 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 為學(xué)校加強(qiáng)精神文明建設(shè)和展示學(xué)校素質(zhì)教育成果的有利契機(jī),把科技文化體育藝術(shù)活動作為教育培養(yǎng)學(xué)生、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項基礎(chǔ)工程和有效載體,把健康向上的思想品德教育貫穿于形式活潑的科技文化體育藝術(shù)活動中,引導(dǎo)學(xué)生們識別真善美和假惡丑,寓教于樂、寓教于美。本屆科技文化體育藝術(shù)節(jié)由始至終得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持,各有關(guān)組織者更是高度重視,采取切實(shí)可行的措施,精心組織,周密安排,確保師生積極參與各項活動,確保各項活動的質(zhì)量和效果。二、內(nèi)容豐富,精彩紛呈。本屆校園科技文化體育藝術(shù)節(jié),活動內(nèi)容豐富多彩。師生們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,張揚(yáng)了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了交流,增強(qiáng)了友誼,推動了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。本屆校園科技文化節(jié)活動時間集中安排在本學(xué)期第5周至第7周,體育藝術(shù)節(jié)活動集中安排在第11周至第13周。兩節(jié)共有72個活動項目,相比上一屆增加了16個活動項目,活動大致分為四大類,分別是科技類18項、文化類40項、體育類7項、藝術(shù)類7項,文化類涵蓋了各學(xué)科的知識競賽、手抄報、小論文等,涉獵較廣,項目相對其他類別偏多。本屆新增的項目主要是學(xué)科講座,尤其是引進(jìn)了三場校外科技文化類的專家講座,從不同側(cè)面拓展了同學(xué)們知識面和視野。兩節(jié)期間,各項活動涵蓋了高中課程的各個學(xué)科知識和學(xué)校各社團(tuán)涉及領(lǐng)域,形式涉及學(xué)科講座、知識競賽、趣味競答、辯論演講、配音歌唱、劇本匯演、書法繪畫、體育競技、機(jī)器人組裝演示、通用技術(shù)創(chuàng)作、實(shí)驗創(chuàng)新設(shè)計等等,可謂豐富多彩。充裕的活動時間和豐富的活動內(nèi)容讓師生們展示了自己的特長,豐富了校園的第二課堂活動。體育比賽鍛煉了同學(xué)們堅韌不拔的意志品質(zhì);閩南語講廉潔故事比賽、辯論賽、演講比賽、配音大賽提高了同學(xué)們的口頭表達(dá)和應(yīng)變能力;作品展示愉悅了我們的身心;小發(fā)明、小制作;知識競賽考查的是我們知識的原始積累;文藝演出展示的是我們的藝術(shù)才華。三、氛圍濃厚,放飛激情。本屆校園科技文化體育藝術(shù)節(jié),充分利用師生門的課余時間,開展了一系列有意義的活動,豐富了校園文化生活,營造了濃厚的校園科技文化體育藝術(shù)氛圍。內(nèi)容豐富,形式多樣的校園活動充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)、體育競技精神和藝術(shù)修養(yǎng),展示了我校莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛,文武之道。這些活動既為學(xué)生們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為學(xué)生提供了一個施展才華,塑造形象的舞臺。在活動中,學(xué)生既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動中,還培養(yǎng)了學(xué)生們的團(tuán)隊精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些,為我校學(xué)生成為合格的中學(xué)生奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。本屆校園科技文化體育藝術(shù)節(jié)活動加強(qiáng)了師生的交流和溝通,增進(jìn)了師生之間的情感,豐富了“以人為本,教學(xué)相長,師生共同成長”的辦學(xué)理念和學(xué)校辦學(xué)特色的內(nèi)涵。四、總結(jié)反思,促進(jìn)發(fā)展。本屆校園科技文化節(jié)取得了圓滿成功,同時也引發(fā)了我們的思考:1.本次活動是推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要舉措。素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,校園科技文化暨體育藝術(shù)節(jié)就是讓學(xué)生通過創(chuàng)新與動手實(shí)踐來實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)的提高。2.校園活動體現(xiàn)了全面性。高一高二全體學(xué)生參與活動,讓每一個學(xué)生都體驗到成功的快樂,從而得到全面、全方位、和諧健康地發(fā)展。調(diào)動更多的教師參與活動,最大限度地發(fā)揮每一個教師的潛能。3.活動充分體現(xiàn)了教師之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。從校領(lǐng)導(dǎo)到教師,上下形成一盤棋,認(rèn)識上達(dá)成共識,行動上步調(diào)一致。將任務(wù)分解到每一個年段、教研組,各司其職,各顯其能。充分發(fā)揮各年段長、班主任、教研組長及教師的主觀能動性和組織協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)了全體教師的凝聚力以及組與組之間的競爭力。4.本屆科技文化體育藝術(shù)節(jié)在活動組織過程也存在一些疏漏之處,需要在今后進(jìn)一步的完善。一是各項活動文字材料如《活動通知》、《獲獎名單》、《活動報道》等需進(jìn)一步格式規(guī)范,以便于最終的材料匯總。二是關(guān)于各項目活動時間、地點(diǎn)的安排需要更充分地與活動負(fù)責(zé)人溝通協(xié)調(diào),保持活動過程的聯(lián)系、反饋,以確保項目按時開展或另行安排。三是關(guān)于各學(xué)科活動項目的設(shè)置應(yīng)更具學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)科目的,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生通過本學(xué)科的活動激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和深入研究的熱情,通過學(xué)科活動進(jìn)行學(xué)科教育滲透。四是社團(tuán)活動應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)老師的引領(lǐng)作用,讓社團(tuán)活動更好地體現(xiàn)社團(tuán)特色。五是科技類、體育類、藝術(shù)類活動相對偏少,今后應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)。六是體育競技類活動開展需要多樣化、群眾化,引導(dǎo)更多學(xué)生參與體育鍛煉,注重團(tuán)隊競技體育對班級集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)??萍嘉幕囆g(shù)節(jié)活動總結(jié)620xx年x月—20xx年x月為積極響應(yīng)我校“結(jié)合學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢,推動科技活動創(chuàng)新”為主題的第x屆大學(xué)生科技文化節(jié),資源與環(huán)境學(xué)院共舉辦了“保衛(wèi)母親河公益活動”、“邀請校內(nèi)外專家做校外實(shí)踐專業(yè)講座”、“珍愛家園,保護(hù)環(huán)境”征文比賽”以及“保護(hù)地球,愛我家園”書畫攝影展等一系列活動。在全院x名師生、x個團(tuán)支部的共同參與下進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生的專業(yè)思想教育和專業(yè)實(shí)踐能力,培養(yǎng)我院學(xué)生的科學(xué)精神和實(shí)踐創(chuàng)新能力,充分引導(dǎo)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)與校園文化活動的密切結(jié)合,提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識,豐富學(xué)生的精神文化生活。一、態(tài)度積極院領(lǐng)導(dǎo)和全院老師的重視和大力支持,是本次活動圓滿成功的基礎(chǔ)。此次科技文化節(jié)成立了由我院分管學(xué)生工作的書記為總顧問,輔導(dǎo)員xx,xx為組長,學(xué)生干部為組員的組委會,積極參與,廣泛發(fā)動,使活動圓滿完成。二、準(zhǔn)備充分組織嚴(yán)謹(jǐn),分工明確,有條不紊,積極上進(jìn)。為了使本次科技文化節(jié)圓滿成功,學(xué)院于4月x日專門召開了動員會,成立了科技文化節(jié)組織委員會,對下一步的工作進(jìn)行了詳細(xì)的分工,責(zé)任到人。對相關(guān)的評比設(shè)立了專門的評審小組:征文評審組,書畫攝影作品評審組,使各項評比更加透明化、公平化。在下發(fā)文件號召全院學(xué)生參與的情況下邀請其他兄弟院系同學(xué)參與,并且聯(lián)合大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會等學(xué)生組織共同舉辦多次活動。此外,學(xué)院還決定組織學(xué)生由專門代課老師帶領(lǐng),前往xx、xx等地進(jìn)行室外教學(xué)講座,并邀請專家給同學(xué)們進(jìn)行專題講座。三、活動評選階段活動結(jié)束后對在活動中表現(xiàn)突出者進(jìn)行綜合獎勵評定,各評審小組在對每項活動認(rèn)真考察的基礎(chǔ)上對各自負(fù)責(zé)的活動作出評選,其中征文比賽共收到稿件x余篇,審評出一等獎x名,二等獎x名,并選出優(yōu)秀稿件x余篇。書畫攝影展共收到了來自全校各院師生的優(yōu)秀作品x余副,評選出x余部優(yōu)秀作品。最后對獲獎集體及個人進(jìn)行拍照留影,舉辦頒獎大會對獲獎集體及個人進(jìn)行表彰,并以新聞報道宣傳,使本次文化節(jié)的主題、意義深入人心。四、意義深刻此次科技文化節(jié)的成功舉辦,不僅培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)新意識、提高了綜合素質(zhì),激發(fā)了同學(xué)們的參與熱情,同時也給同學(xué)們提供了展示自我、挑戰(zhàn)自我、豐富自我、充實(shí)自我、鍛煉自我的舞臺。不僅培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神,提高了同學(xué)們的環(huán)保意識??傊緦每萍嘉幕?jié)中,大多數(shù)同學(xué)們積極參與,作品新穎,構(gòu)思獨(dú)特,主題鮮明,個性突出,具有當(dāng)代大學(xué)生的獨(dú)特風(fēng)采。通過這次活動,同學(xué)們積極鍛煉自我,重在參與,比賽第二,發(fā)現(xiàn)在我,展現(xiàn)自我,展示了當(dāng)代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。同時,也提升了同學(xué)們的自我身心、素質(zhì)的修養(yǎng),營造出了一個“文明、健康、豐富多彩”的生活環(huán)境。科
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