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正文內(nèi)容

晚自習打鬧檢討書精選五篇(編輯修改稿)

2024-10-29 05:12 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學,極易造成教室財物的損毀。此致:非常抱歉!打鬧檢討書3尊敬的班主任老師:我知道錯了,在此向您寫檢討。今天上午第三節(jié)下課休息的時候,我跟范小風(化名)同學在操場上追逐打鬧,期間我還拿了粉筆頭扔人。我們這樣的行為是非常不對的。首先,粉筆是公家財務,我們應該懂得珍惜,就更加不應該亂扔了。這粉筆說軟也不軟,還是有點分量的,使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭,這萬一扔到低年級的同學就會使他們幼小的心靈遭受嚴重傷害,要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓,如果不小心砸到了敬愛的老師們,我們還就會被罰站,而且放學以后還不讓回家甚至要請老家長。當然了,即使砸不到人,砸到操場邊的花花草草也不好!經(jīng)過您的批評教育,我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的行為是很不應該的,因為那樣是很危險。課間的操場上人山人海,追逐過程當中要是摔倒了就容易受傷,摔傷了胳膊、腿就很嚴重了,要是摔到了頭搞不好要變成弱智了。我們小學生是八九點鐘的太陽,是祖國的花朵兒,要是成為了弱智將來還怎么給國家建設做出貢獻啊。幸好是您,班主任老師您阻止了我們的行為,避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評教育以后,我一定痛改前非,永遠銘記您的教誨。今后我要好好學習,不再惹您生氣,讓您保持青春美麗。此致敬禮!檢討人:日期:打鬧檢討書4尊敬的老師:您好!今天在大課間休息的時候,我和班上的xx同學在教室里和走廊上追打嬉笑,課間打鬧雖然是朋友之間的玩耍,但是這嚴重影響了本班還有隔壁班的同學休息,教室里原本整齊的課桌椅都被我們弄得亂七八糟了,我對這次課間吵鬧的行為好好地反省反省,就想寫這份檢討書,向老師保證自己不會再犯下課間打鬧的錯誤了。在課間的時候,我與xx同學在就倆人感興趣的話題聊天,但是聊著聊著,就不知怎么的,他就打了我一下然后跑走,于是我不甘示弱,追著他跑,就這樣我們繞著教室,穿梭在課桌之間的縫隙中,你追我趕地在教室打鬧。教室的課桌也被我們弄得歪七扭八的,還影響正在休息,想要為下一節(jié)課做好精力準備的同學,讓他們不能好好的休息,也影響到在一些為剛剛那堂課做及時復習的同學,因為我們的吵鬧聲,讓他們打亂了他們的思緒,因此,在這里,我需要班上所有的同學說一聲對不起。班主任老師經(jīng)常在班上跟我們說,下課期間不能在教室里追追打打,這是班上的規(guī)定,在這個班,身為這個班級的一份子,就需要聽從這個班的規(guī)矩。老師也有說過,禁止在教室追打不是為了別的,就是為學生的健康安全著想,因為在同學們追打的39。時候,學生就只顧著追打,不考慮自身的安全,教室里都擺滿了課桌椅,很容易在不經(jīng)意的時候就磕到哪撞到哪,為了避免非常嚴重的事故發(fā)生,老師就在班上做了這樣的一個規(guī)定。但是我和xx同學把老師的話當耳邊風,無視班主任老師給我們的規(guī)定,不顧及自己的安全問題,將自己的生命安全置之度外,不懂得要保護自己。老師在為學生們的安全操心,想辦法讓學生不受到傷害,但是我卻不領(lǐng)情,老師,對于這次的事情,我很愧疚。通過此事,我知道不管是學校的規(guī)章制度,還是班級上的任何一條規(guī)定,我都需要去遵守,規(guī)行矩步,安分守己地做一名合格的小學生。下課的時候,不會在與其他的同學在教室里追趕打鬧,下課期間就應該好好地休息,不想休息或者不做及時的復習,也不能打擾到別人的學習和休息時間,我們這個班級的學習氛圍很好,我不能做破壞班級氣氛和風氣的學生。此致敬禮!檢討人:xx20xx年xx月xx日打鬧檢討書5尊敬的老師:您好!今天,我犯了一個錯誤,造成了安全小隱患。在第四節(jié)數(shù)學課上,大家都在做51頁和52頁的題。我突然想開個玩笑,就用圓珠筆向x同學指去,他一看就馬上用一支鉛筆把我的文具盒給打掉了。我大怒,一把把他的鉛筆拿住扔向我的后方。這一扔我一不小心把鉛筆扔到了x同學的臉上,她就哭了。我覺得這事是我不對,一開始就不該用鉛筆指別人,就算別人把我的文具盒打掉了也不應該還擊,不能以暴還暴。如果真的39。把別人的眼睛弄瞎了,那可不得了。而且我和同學也不能動手動腳,應該和平相處。起因是從我這兒開始的,如果我不去用鉛筆招惹,人家也不會故意把我的文具盒打掉,那我也不會生氣。這件事我的責任比同學的大。我決定給同學道歉,和同學和平相處,不能打打鬧鬧,要注意安全,不打人。安全意識也要提高,每做一件事情時都要考慮別人,不能只顧自己。還要好好學習,天天向上。以后我要改正掉我的毛病,把心胸放寬容,做一個誠實的孩子,還要幫助身邊的同學。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日打鬧檢討書6尊敬的領(lǐng)導:您好!課間休息的時間里面,我和同學在教室里面打鬧,雖然是沒有打架,但是這種鬧騰的行為不但是影響了其他同學的休息,同時也是破壞了班級課桌的整齊,我要對我這次打鬧的行為好好的反省,也在這里保證,今后我再也不會在課間的時間打鬧了。其實我也是和同學開玩笑,然后說著說著,我就開始和同學打了起來,雖然是玩笑一樣的你打我,我打你,但是如果我們稍微沒注意的話,可能就變成了打架了,畢竟這樣打鬧,有時候可能就會下手沒有了輕重,那樣就會是變成了很嚴重的事情,特別是我們還是在教室里面打鬧,旁邊就是課桌,稍微動作大一些也是會把同學課桌上的書本以及其他的東西給弄亂了,那樣也是特別不好的,更是影響了其他同學的休息。我們課間的39。時間其實并不長,很多同學一節(jié)課下來,用腦是非常消耗的,也是需要吃點東西,或者是趴在桌子上好好的休息下,課間的時間其實并不是給我們玩鬧的,而是要我們好好的去休息的,如果不好好的休息,其實我們下節(jié)課可能也是沒有那么容易集中精力去聽課,而我在課件打鬧,這樣做,到時候上課鈴聲一響,但是我們自己還沉浸在剛才的玩鬧中,也是無法更好的去學習的,這不但是耽擱了其他同學的時間,同時自己的時間也是耽擱了,更是無法好好的學習,我這樣做很是不對。老師批評我們,也是讓我知道課間是不能打鬧的,而是要自己好好的休息下,吃點東西,或者趴在桌子上休息下,或者出去看看遠處的風景,讓自己的眼睛緩解下疲勞,這些都是可行的,但是打鬧卻不是我們小學生課間該有的一種行為。這種打鬧對誰都是不利的。而且還容易造成嚴重的后果,特別是如果我們不控制住自己的話。而我這次的行為也是體現(xiàn)了我上課是不夠認真的,如果上課認真,我課間根本沒有那么多的精力去和同學打鬧,而是會好好的休息下,為了下一節(jié)課做準備,其實我也是看到有些同學是有課間預習下節(jié)課的一種習慣,這種習慣是非常好的,也是非常值得我去學習的,我以后也是要向這些同學去學習,在課間的時候去做預習,或者回顧下上節(jié)課講了些什么,這樣其實也是可以提高我的成績的,同時這也是個好習慣,可以去養(yǎng)成它。老師我已經(jīng)知道錯誤了,今后一定會好好的利用課間的時間,也不再打鬧了。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日打鬧檢討書7尊敬的班主任:您好,我寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤,并且向您表示道歉?,F(xiàn)在,我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報:XX年xx月xx日下午第一節(jié)語文課下課后,我沒有好好地在教室里休息,而是跟同學在教室后面閑逛,因為一點糾紛我們起了小爭執(zhí),不過不是那種很嚴重的糾紛,我們平時就是小打小鬧習慣了,于是我們在教室追逐打鬧起來,追逐打鬧過程當中我不小心打碎了趙同學的一只玻璃茶杯,導致玻璃碎片掉得滿地都是的?,F(xiàn)在看來,我這樣的錯誤真的是比較嚴重,需要好好做出檢討。好在您英明神武,果斷地批評了我的錯誤,并且要求我面壁思過。我經(jīng)過反省以后,我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導致同學、自己受傷的,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學,極易造成教室財物的損毀的。對此,我向您保證如下:1,我今后再也不跟同學在教室里追逐打鬧了,再也不會因為一點小爭執(zhí)就跟同學打鬧。2,我要充分賠償趙同學的39。杯子,原價賠償,絕無二話,如果可以的話我抽空會出去給趙同學買一只更好的杯子。3,我要充分地從此次錯誤當中吸取教訓,痛改前非,不再做任何有損壞集體利益的事情。此致檢討人:打鬧檢討書8尊敬的老師:您好!我是xx,真的沒想到自己有一天會將一份檢討書交到您的手上,此時此刻我的內(nèi)心無比的難受與羞愧,同時已經(jīng)深刻的認識到了自己犯下的錯誤,作為一名學生我沒有很好的履行好自己的職責,還讓您操心了,我深感抱歉,因此寫下這封檢討書以表自己的態(tài)度和決心。事情發(fā)生在昨天課間,我和同學在下課的時候隨意地在教室內(nèi)打鬧,在這期間給身邊同學的書撞到了地上,還把其中一名同學的水杯打翻了,而且把教室弄得吵吵鬧鬧的,造成這樣惡劣的影響,我不推脫自己的責任,同時也不做狡辯,因為造成這樣的結(jié)果,更重要的就是自己的反思與改正。首先,教室是讓我們學習的地方,它是需要我們保持一個良好的氛圍,而這是需要我們?nèi)w同學共同來維護的,但是令人氣憤的是,我卻破壞了這樣的氛圍。在當時一片混亂的場合中,有很多在看書的同學都被影響到了,在這里也要對他們說一聲抱歉,因為自己的不正確行為,擾亂了大家的學習環(huán)境,如果每節(jié)課的課間都出現(xiàn)這樣的情況,那我們的教室存在的意義又是什么,無法認真學習,只有無盡的喧嘩,因此每每想到這里,我都不知道該如何面對同學。另一方面,我的行為也對老師造成了不好的影響,當時下一節(jié)課是xx課,在即將上課的時候班級還是處于一個亂哄哄的狀態(tài),同學們對于下節(jié)課的準備工作就會不及時,這樣老師在講課的時候進度就會有所延遲,同時也影響了老師上課的心情,那么這樣連鎖的效應讓我意識到自己做了一件多么愚蠢的事情,作為一名學生,我應該以學生行為規(guī)范準則來要求自己,而不是隨心所欲、任性妄為。我更加的意識到,自己在做任何事情之前,一定要考慮到后果,因為有時候做的是一件事,但是帶來的影響卻是無法掌握的,作為一名在校學生,我們要對自己的一言一行負責,我們不僅要學習知識,還要學會如何做人,重要的是做一個不給別人帶來麻煩的人,也要做一個對自己負責任的人。因此無論從哪方面看,我的行為都是錯誤的,所以真的感覺非常的羞愧。經(jīng)過反思后,在今后的學習生活中,我一定時刻提醒自己,不再做類似的事情,同時對自己的要求更加嚴格,讓自
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