技術(shù)(業(yè)務(wù))總結(jié)(編輯修改稿)
2025-10-29 04:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上，不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”，而是正視事實(shí)，追求“差異發(fā)展”和“個(gè)性發(fā)展”。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上，我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)讓學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的問(wèn)題，來(lái)引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生。開展形式多樣的“自主學(xué)習(xí)”“合作學(xué)習(xí)”“探究學(xué)習(xí)”模式，極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲和探究欲，在輕松之中鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、綜合概括能力，起到很好的導(dǎo)向作用。參加工作以來(lái)，我始終把教科研放在重要的位置，不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平，把握本學(xué)科最新的改革趨勢(shì)，理解本學(xué)科新課程改革的發(fā)展方向。積極參加教研活動(dòng)，向有經(jīng)驗(yàn)教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)方法，并引入到自己的教學(xué)中，改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。教育能力作為教師，我堅(jiān)持做到對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長(zhǎng)形象，使學(xué)生“敬而親之”。我熱愛、尊重學(xué)生的人格，不歧視差生，注意做好差生的轉(zhuǎn)化工作；對(duì)一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué)，我進(jìn)行了細(xì)致的了解工作，從各方面關(guān)心他們，使學(xué)生覺得教師既是一個(gè)值得尊敬的師長(zhǎng)，又是一個(gè)可以與他們談心的朋友，教會(huì)他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，學(xué)習(xí)正確的思維方法，鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長(zhǎng)，引導(dǎo)他們關(guān)心集體，確立他們?cè)诩w中的進(jìn)步作用。無(wú)論在課堂上，還是在課外，我都一直奉行一個(gè)準(zhǔn)則，就是在鼓勵(lì)學(xué)生的同時(shí)更多地偏愛后進(jìn)生，給第 1 頁(yè)他們以各種捕捉成功與歡樂(lè)的機(jī)會(huì)。教書育人能力受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。實(shí)踐能力自參加工作以來(lái)，先后從事了網(wǎng)絡(luò)中心校園網(wǎng)組建、機(jī)房管理等工作。2005年參與規(guī)劃部署德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園網(wǎng)，并在以后的時(shí)間里不斷擴(kuò)充德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園網(wǎng)的功能，擴(kuò)展集成了教務(wù)、圖書、一卡通、遠(yuǎn)程教育等功能，取得了很好的運(yùn)行效果。在工作中，本人本著學(xué)以致用的原則，不斷學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)發(fā)展行業(yè)的新技術(shù)，將其應(yīng)用到校園網(wǎng)和計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)基地的改良和管理中，其中在校園網(wǎng)中引入了服務(wù)器虛擬技術(shù)，節(jié)約的資金、耗能，增加了穩(wěn)定、方便了管理。2006年以來(lái)，利用暑期先后在多家IT企業(yè)，從事計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、售后服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)搭建與維護(hù)、服務(wù)器搭建與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控與維護(hù)的企業(yè)實(shí)踐。學(xué)習(xí)所教專業(yè)在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用的新知識(shí)、新技能，結(jié)合企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際和用人標(biāo)準(zhǔn)，不斷完善教學(xué)方案，改進(jìn)教學(xué)方法，切實(shí)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。三、工作業(yè)績(jī)論文撰寫、發(fā)表與獲獎(jiǎng)情況我在搞好本職工作的同時(shí)，努力進(jìn)行相關(guān)學(xué)科的學(xué)術(shù)探討，積極撰寫論文，常有論文在刊物上發(fā)表、在學(xué)會(huì)上交流、在評(píng)選中獲獎(jiǎng)。論文：《基于改進(jìn)蟻群算法的化工批處理生產(chǎn)調(diào)度研究》和《化工原料生產(chǎn)間歇作業(yè)調(diào)度建?！酚?010年由《科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào)》發(fā)表；《淺談中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)改革》于2011年由《教育技術(shù)裝備》發(fā)表；參與編寫校本教材：《office2003應(yīng)用程序開發(fā)》、《C程序設(shè)計(jì)》于2009年作為學(xué)院內(nèi)部教材使用。教科研情況通過(guò)參與學(xué)院各級(jí)各類課題立項(xiàng)研究，以科研促進(jìn)教研，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。參與了《vb程序設(shè)計(jì)試題庫(kù)建設(shè)》課題已結(jié)題；參與制定2009級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案、2009級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)部分課程的課程標(biāo)準(zhǔn)；修訂2009級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案、修訂2009級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)部分課程的課程標(biāo)準(zhǔn)。參與《office2003應(yīng)用程序開發(fā)》精品課程建設(shè)，并擔(dān)任主講教師。培訓(xùn)提高情況本人積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng)，把終身學(xué)習(xí)作為提高自己的重要途徑，不斷提升自己的教育教學(xué)水平和管理能力。2007年6月，參加計(jì)算機(jī)系舉辦的硬件工程知識(shí)培訓(xùn)及，成績(jī)合格。2008年7月，參加省高校教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，經(jīng)考試合格取合格證書。我每年定期進(jìn)行學(xué)院組織的繼續(xù)教育，成績(jī)合格，繼續(xù)教育達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)。另外，還順利通過(guò)了青島科技大學(xué)工程碩士論文答辯，并取得第 2 頁(yè)了學(xué)位證書。除以上工作外，繼續(xù)從事三個(gè)機(jī)房的日常管理工作，2009年下學(xué)期對(duì)機(jī)房509所有設(shè)備進(jìn)行了更換，保證了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)任務(wù)的完成。2010年下學(xué)期對(duì)維修機(jī)房進(jìn)行了設(shè)備更新。幾年來(lái)，我認(rèn)真履行一名教師的職責(zé)，自覺遵守學(xué)院的規(guī)章制度，在各方面取得了一定的成績(jī)。在今后的工作中，我將更加努力地工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，敬崗愛崗，爭(zhēng)取為我院的發(fā)展做出自己更大的貢獻(xiàn)。第 3 頁(yè)第四篇：技術(shù)業(yè)務(wù)總結(jié)技術(shù)業(yè)務(wù)總結(jié)姓名：?jiǎn)挝唬荷陥?bào)職業(yè)名稱：油漆工二0一二年月日技術(shù)業(yè)務(wù)
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